Презентация по литературе"Творчество Н.А.Некрасова в творчестве детей, критике, живописи"

Произведения Н.А.Некрасова в творчестве детей,художников и критиков. Составители: Адмакина Г.С., учитель р.я. и литературы, ученики 7Б и 5Б классов.

«Наша жизнь во всех её фазах – неисчерпаемый источник для наблюдателя и живописца: чего один не подметит в живом слове, другой доскажет карандашом…» Н.А.Некрасов Техника исполнения работ: • Акварель • Графика • Карандаш • Компьютерная графика

Цель проекта: • Изучить направления творчества Н.А.Некрасова. • Классифицировать тематику стихотворений выбранного автора. • Выбрать тему для собственного творчества и реализовать её через осмысление стихотворения и воплощения его в своём проекте.

«Некрасов – целое поэтическое государство, живущее по своим законам.» Р.Гамзатов • Научность проекта выражается в подробном исследовании произведений Н.А.Некрасова и критических статей по его творчеству:составителя учебного пособия о поэте Л.А.Розановой, поэта А.Т.Твардовского, учителя Н.М.Климкиной; доктора филологических наук,профессора Ю.В.Лебедева. • Изучены художественные полотна русских художников . • Проект имеет ценность как иллюстративный материал для изучения творчества Н.А.Некрасова.

Этапы работы: • Изучение произведений Н.А.Некрасова из школьной программы. • Подготовка стихов поэта к урокам внеклассного чтения. • Ознакомление с полотнами известных художников на творческие материала классика. • Выбор собственного направления для создания проектной работы.

«…два предмета вызывали у наших поэтов лиризм, близкий к библейскому. Первый из них – Россия.» Н.В.Гоголь