Добавить материал

и получить 10 документов
и свидетельство СМИ

Изображение пользователя Александра Шумкова Михайловна Александра Шумкова Михайловна

Презентация по математике на тему "Обыкновенные дроби" (5 класс)

  • Игры
  • Презентации учебные
  • Разработки уроков
  • pptx
  • 10.05.2017
Публикация в СМИ для учителей

Публикация в СМИ для учителей

Бесплатное участие. Свидетельство СМИ сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Добавить материал
Материал к уроку математики, который может быть использован во время систематизации знаний по теме "Обыкновенные дроби". Данная интерактивная презентация позволяет организовать соревнование между обучающимися по типу шоу "Своя игра". В ходе игры учитель может оценить какие темы хорошо освоены детьми, и где встречаются затруднения.
Иконка файла материала Урок – соревнование по теме «Дроби».pptx
Урок – соревнование по теме «Дроби»
Цель: закрепление и систематизация  знаний по теме дроби. Задачи: • 1. Применять основное свойство дроби для  применения дробей к общему знаменателю  и для сокращения дробей  • 2. Отработать и закрепить правила  сравнения дробей с одинаковыми и разными  знаменателями. • 3. Закрепить умение представлять  натуральные числа в виде дроби
ДРОБЬ ОБЩИЙ  ЗНАМЕНАТЕЛЬ СРАВНЕНИЕ  ДРОБЕЙ НАТУРАЛЬНЫЕ  ЧИСЛА СОКРАЩЕНИЕ  ДРОБЕЙ ДРОБИ В  ЖИЗНИ 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 2 4 4 4 4 4 ДРОБЬСРАВНЕНИЕ ДРОБЕЙОБЩИЙ ЗНАМЕНАТЕЛЬНАТУРАЛЬНЫЕ ЧИСЛАДРОБИ В ЖИЗНИ1111112222223333344444СОКРАЩЕНИЕ ДРОБЕЙ
ДРОБЬ 1 Запишите в виде дроби: 1. Туристы прошли за день две трети пути. 2. Мама сварила компот из одной четвертой  ягод. 3. Света исписала три пятых все листов в  тетради.
ДРОБЬ 2 • Запишите в виде дроби, какая часть фигуры  закрашена А Б В
ДРОБЬ 3 • Выпишите в первую строку правильные  дроби, а во вторую неправильные.
ДРОБЬ 4 • Какое число отмечено на координатной  прямой?
ОБЩИЙ ЗНАМЕНАТЕЛЬ 1 • Дополните запись
ОБЩИЙ ЗНАМЕНАТЕЛЬ 2 • Приведите дроби к общему знаменателю
ОБЩИЙ ЗНАМЕНАТЕЛЬ 3 • Приведите дроби к наименьшему общему  знаменателю
ОБЩИЙ ЗНАМЕНАТЕЛЬ 4 • Приведите дроби к общему знаменателю
СРАВНЕНИЕ ДРОБЕЙ 1 • Расположите дроби в порядке возрастания
СРАВНЕНИЕ ДРОБЕЙ 2 • Сравните дроби
СРАВНЕНИЕ ДРОБЕЙ 3 • Сравните дроби
СРАВНЕНИЕ ДРОБЕЙ 4 • Сравните дроби
НАТУРАЛЬНЫЕ ЧИСЛА 1 • Дополните запись:
НАТУРАЛЬНЫЕ ЧИСЛА 2 • Дополните запись
НАТУРАЛЬНЫЕ ЧИСЛА 3 • Дополните запись
НАТУРАЛЬНЫЕ ЧИСЛА 4 • Представке числа 2,3,4,5 в виде дроби со  знаменателем 10.
СОКРАЩЕНИЕ ДРОБЕЙ 1 • Дополните запись
СОКРАЩЕНИЕ ДРОБЕЙ 2 • Сократите дроби
ДРОБИ В ЖИЗНИ 1 В 5 классе 10  учеников: 4 девочки и 6 мальчиков.  • Какую часть всех учащихся составляют  девочки?  • Какую часть составляют мальчики?
ДРОБИ В ЖИЗНИ 2 • Имеется 3 метра ткани, какой длины  получатся платки, если нужно сшить 8  платков?
ДРОБИ В ЖИЗНИ 3 • Маша прочитала     книги. Сколько ей  осталось ещё прочитать?
ДРОБИ В ЖИЗНИ 4 • Какую часть часа составляет 30 минут?

Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

Посмотрите также