Презентация по русскому языку "Обособление уточняющих членов предложения"

Цели урока:

Уяснить понятия уточняющие и уточняемые члены предложения, учиться различать их.
Познакомиться с основными условиями обособления уточняющих членов предложения.
Учиться применять полученные знания на практике.

Ответьте на вопросы:

Что называется обособлением?
Какие правила обособления второстепенных членов предложения вы знаете?
Как вы думаете, чем отличаются слова: уточняющие и уточняемые?

Прочитайте предложения:

Обособление уточняющих членов предложения.

Уточняющими называют те члены предложения, которые поясняют другие, уточняемые, члены предложения.

Уточняющими могут быть все члены предложения – и главные, и второстепенные.

Уточняющие члены предложения могут быть присоединены к уточняемым словам союзами то есть, или (в значении то есть), иначе, именно и др., а также словами особенно, даже, в частности, в том числе, например и др.

Запишите предложения:

Из лишайников в тундре распространены олений мох, или ягель.

К чаю нужно купить рулет или торт.

Ответьте на вопрос: Почему в одном случае перед союзом «или» стоит запятая, а в другом – нет?

Придумайте и запишите предложения, используя в качестве уточняемых и уточняющих обстоятельств следующие сочетания слов:

Рано утром, ещё до восхода солнца; в центре города, у памятника героям Великой отечественной войны; в глухом лесу, недалеко от старого болота; впереди, почти у самого горизонта; прошлым летом, в середине июня; на другой день, в десять часов утра.

Итог урока:

Какие члены предложения называются уточняющими?
С помощью каких союзов они могут присоединяться?

Д.з. §198. упр.391,упр.392(устно)

Спасибо за урок!