Презентация по технологии по теме "Разработка проекта " 5 класс по фгосам

Разработки уроков
ppt
02.04.2017

Публикация педагогических разработок

Бесплатное участие. Свидетельство автора сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Добавить материал

Проектирование швейного изделие, аналитический этап. Учащиеся делятся на группы и анализируют каким образом достигают конечного результата. Вспоминают все операции изготовления фартука, девочкам нравится играть и узнавать что-нибудь новенького. Все от урока остаются на позитиве проектная деятельность подходит к завершению. Познакомились с новыми профессиямиПроектная деятельность на уроках технологии

5 кл.ppt

Проектирование швейного изделия. Аналитический этап. урок технологии 5 класс (девочки) Учитель технологии 1кв категории МБОУ г.Иркутска СОШ №30 Ревунова Наталья Николаевна

Назовите этапы проектной деятельности  Поисковый этап  Технологический этап  Заключительный (аналитический этап) НА КАКОМ ЭТАПЕ МЫ СЕЙЧАС? - Аналитический этап

Тема урока: Аналитический этап проектной деятельности.

Цель урока: Научиться анализировать результаты своей деятельности

Этапы выполнения проекта: Поисковый Технологический Аналитический

Оценка изделия. Эстетическая оценка. Внешний вид. Оценка качества. Экологическая оценка. Экономическая оценка.

Рабочие группы: Отдел технического контроля (ОТК) Экологи Экономисты Покупатели

Критерии для оценки качества: Симметричность деталей Соблюдение ширины шва Качество строчки Влажно тепловая обработка Соответствие направления долевой нити на деталях изделия

Критерии экологической оценки: Волокнистый состав материала (натуральный или нет) Возможность использовать вторично Предложения по утилизации

Критерии потребительской оценки: Общая привлекательность Качество отделки Соответствие деталей по форме Соответствие назначению Общее описание

оценка: Кол-во Цена за метр Стоимос ть (руб.) Экономическая материа л х/б ткань бейка нитки ИТОГО:

Физкультминутка Мы ногами топтоп! Мы руками хлопхлоп! Мы глазами мигмиг, Мы плечами чикчик. Раз сюда, два туда, Повернись вокруг себя. Раз присели, два привстали. Руки кверху все подняли. Раздва, раздва, Заниматься нам пора.

Работа в группах, оценивание изделия

Отчет рабочих групп: Отдел технического контроля Экологи Потребители Экономисты

Что нового вы узнали на уроке и чему научились?

Домашнее задание: Выполнить анализ своего изделия с учетом всех критериев оценивания по инструкционным картам

Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

Посмотрите также