Технология: 5 класс
Презентация к уроку по технологии "Урок-соревнование" на обобщение знаний учащихся по разделам "Материаловедение", "Машиноведение".
Метод обучения урока - игра.
Цели урока:
- выявление уровня теоретических знаний и умений по разделам;
- повышение мотивации учащихся на уроке за счет игровой формы работы;
- способствовать формированию чувства коллективизма и здорового соперничества, умения отстаивать свои взгляды.
Урок – соревнование
5 класс
МБОУ «КССОШ»
Овсейчук М.И.
учитель технологии
1 категории
Обобщение знаний по разделам
«Материаловедение» и «Машиноведение»
Цели урока:
• Выявление уровня знаний и умений по разделу
«Материаловедение. Машинные швы»;
• Воспитание навыков культуры труда,
формирование чувства коллективизма,
и дисциплины в работе;
• Развитие памяти, пространственного
мышления, способности сопоставлять,
логически мыслить.
Соединительные швы
Стачной вразутюжку
Стачной взаутюжку
Накладной с открытым срезом
Накладной с закрытым срезом
Краевые швы
Вподгибку с открытым срезом
Вподгибку с закрытым срезом
Натуральные волокна
• Хлопок
• Лён
Загадки
Тонкий длинный паровозик
За собой вагоны возит.
Где проехал – дырки нет,
Только шпал и рельсов след.
Смотрите: мы раскрыли пасть.
В неё бумагу можно класть.
Бумага в нашей пасти
Разделится на части.
Топили, сушили, колотили,
крутили, ткали, на стол клали.
Мягок, бел, весь мир одел.
На пальце одном
Ведерко вверх дном.
В комнате у бабушки – верная лошадка.
Сколько б ни пахала, а на пашне гладко.
Как бы не спешила, а стоит, как башня.
Но зато под нею быстро едет пашня.
Влез на стол он из под лавки,
Осмотрелся на подставке,
Гибким хвостиком вильнул,
Складки с галстука слизнул.
• Что вам понравилось на уроке?
• Довольны ли вы своей работой?
• Как вы считаете, справились ли вы с задачей?
Всем спасибо за урок!
Урок – соревнование 5 кл..ppt
