Презентация по теме: "Подгововка к ГИА выпускников 11 классов"

Муниципальное автономное  общеобразовательное учреждение  «Средняя общеобразовательная школа №5» Подготовка к  Государственной итоговой  аттестации выпускников 11­х  классов

Результаты ГИА­11 МАОУ «СОШ №5» за 3 года предмет 2015/2016 2016/2017 2017/2018 Средний балл Русский язык Математика профильная Математика базовая Физика Химия Биология Обществознание История География Литература Английский яз. Информатика и ИКТ ОО 67,6 52,5 4,5 48,3 57,7 72,5 57 50,2 83 53,5 53 66,7 ОО 70,1 52,8 4,6 54,8 57,7 44,7 56,3 48,3 63 68,7 47 65 ОО 65,8 47,2 4,6 44,1 44 44,4 54,2 50,5 61 57,7 52 50,1

Результаты ГИА­11  в сравнении с городом и краем предмет Русский язык Математика профильная Математика базовая Физика Химия Биология Обществознание История География Литература Английский яз. Информатика и ИКТ ОО 65,8 47,2 4,6 44,1 44 44,4 54,2 50,5 61 57,7 52 50,1 2017/2018 город 72,3 54,9 4,6 56,8 60,0 53,5 54,2 54,5 68,7 61,8 69,0 65,4 край 73,6 55,8 4,5 56,8 60,0 54,5 66,3 56,9 68,1 57,0 69,9 67,7

Традиционные мероприятия по подготовке к ЕГЭ Изучение нормативно­правовых документов различных уровней по  организации и проведению ЕГЭ; дорожная карта по организации и  проведению ЕГЭ; педагогические советы, семинары, вебинары,  совещания  по вопросам подготовки к ЕГЭ; информационная работа с  педагогами, с учащимися, с родителями; повышение квалификации  педагогических кадров; дистанционное обучение; проектная  технология;  синквейн;  развивающее, дифференцированное,  личностно­ориентированное обучение; тестирование, повторение  терминов, написание творческих работ (эссе); дополнительные занятия  по предмету; лекция, семинар, практические занятия; краевые проекты   «Я люблю математику!», «Физика  школе»; презентации, информационные диски, компьютерные модули,  обучающие видеоролики; проведение предметных недель; информация  Интернет­ресурсов;  участие в олимпиадах; психологическое просвещение и профилактика; создания в семье  благоприятного психологического климата; информирование   учащихся, родителей, педагогов о режиме подготовки и проведения  ЕГЭ; ТЕГЭ, «ЕГЭ с родителями», «100 баллов для Победы» и многое  другое.

Факторы •Прием в 10­е классы всех желающих без отбора. •Ряд обучающихся и их родители нацелены на то,  чтобы пройти только пороговый минимум. •Убежденность обучающихся в возможности  дальнейшего обучения без высоких результатов  ЕГЭ (контрактное обучение). •Отдельные обучающиеся  выбирают предметы по  выбору с запасом, потому что они не влияют на  получение аттестата. •Высокая нагрузка учителей в связи с  недостаточным количеством педагогов. •Работа школы в две смены. •Отстраненность отдельных семей от процесса  обучения.

Цель: повышение результатов  ЕГЭ

Результат ЕГЭ  ­ это совместная  работа администрации школы,  учителя, учащихся и родителей.

Деятельность ученика ­ разбили обучающихся на разноуровневые группы и  выстраиваем работу с этими группами; ­ работая по балльно­рейтинговой системе, усилили    систему поощрений;  - приняли решение со второго полугодия разгрузить  обучающимся подготовку домашнего задания за счет  сдвоенных уроков; - усилили систему профориентационных мероприятий.

Деятельность учителя ­откорректировали рабочие программы, включив элементы  подготовки к ЕГЭ в каждый урок, расширили базу  наглядных пособий за счет ЦОР. ­ рационально организовали повторение в 1 четверти:  повторили только «западающие» темы; ­изучили и внедряем на уроках инновационные  образовательные технологии,  методы и приемы, которые  могут помочь в организации работы по подготовке к ЕГЭ:  перевернутый класс, инфографика, кластер, технология  формирующего оценивания, лэпбук­технология;  «Консенсус», «Три предложения», «Две звезды и желание». ­ отрабатываем «технику сдачи теста»;

Деятельность учителя ­ввели индивидуальные консультации с учащимися во внеурочное  время, дифференцировали элективные курсы по уровням; ­все обучающиеся 11 классов включены в работу на образовательных  порталах «Решу ЕГЭ» (база заданий и пробные тесты), «ЕГЭ  ВКонтакте» (оперативная информация, семинары по ЕГЭ),  «Образовательный центр МАКСИМУМ» (онлайн мастер­классы по  подготовке к ЕГЭ, лайфхаки ЕГЭ), «Незнайка» (есть возможность  создавать тесты или выполнять задания по темам).  ­активизировали взаимопосещения уроков учителями­предметниками,   посещение уроков классными руководителями.  ­ организовали сопровождение обучающихся «группы риска» по сдаче  ЕГЭ.

Деятельность родителя ­ ввели и используем такую форму активной  педагогической позиции родителей в процессе  образования и воспитания, как  «Родительский  зачет».   ­активизировали возможность контроля родителей  за успеваемостью своих детей через Электронный  дневник, работая без традиционных бумажных  журналов. ­ запланировали организовывать день  консультаций  всех учителей выпускных классов  для родителей 1 раз в четверть  по субботам.

Деятельность администрации ­организовали и координируем работу по подготовке обучающихся к  ЕГЭ, совершенствуя систему мониторинга; ­создали очное и онлайн консультирование через группу «Вконтакте»  обучающихся и родителей выпускных классов по вопросам  ЕГЭ  «Спроси завуча»; ­разработали  и разместили на школьном сайте, в группе «Вконтакте»  Рекомендации по подготовке к ЕГЭ ученикам, учителям, родителям; ­пригласили на встречу с обучающимися 11­х классов выпускников  прошлых лет двух категорий: тех, кто сразу сдал ЕГЭ на высокие  баллы, и тех, кто сдал  ЕГЭ с низкими результатами и пересдавал ЕГЭ  через год; ­запланировали посещение гимназии №2 города Соликамска по обмену  опытом в плане подготовки к ЕГЭ.

Деятельность администрации Чтобы дойти до цели, надо, прежде  всего,  идти.                                                                                                   Оноре де Бальзак                    Когда вам покажется, что цель недостижима, не изменяйте              цель ­ изменяйте свой план действий.                                                                                                                                                                                                                                                                                             Конфуций