Добавить материал

и получить 10 документов
и свидетельство автора

Оганисян Ирина Михайловна

Презентация "Технология разноуровневого обучения"

Педсоветы
pptx
08.11.2017

Публикация педагогических разработок

Бесплатное участие. Свидетельство автора сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Добавить материал

Реальностью, обуславливающей необходимость использования технологии разноуровневого обучения в условиях введения ФГОС, являются объективно существующие различия учащихся в темпе овладения учебным материалом, а так же в способностях самостоятельно применять усвоенные знания и умения. Следовательно, необходима такая организация учебного процесса, которая позволила бы учитывать различия между учащимися и создавать оптимальные условия для эффективной учебной деятельности всех школьников, то есть возникает необходимость перестройки содержания, методов, форм обучения, максимально учитывающая индивидуальные особенности учеников. И подходом, который учитывает эти особенности, является технология разноуровневого обучения.Презентация выступления на педсовете

технология разноуровневого обучения.pptx

Технология разноуровневого обучения Педагогический Совет Апрель 2017 Мешалкина И.М.

В стандартах второго поколения старшей школы предполагается подготовка учеников к жизни и профессиональной деятельности, к возможности получения дальнейшего образования с использованием современных информационных технологий обучения.

Разноуровневое обучение Реальностью, обуславливающей необходимость использования технологии разноуровневого обучения в условиях введения ФГОС, являются объективно существующие различия учащихся в темпе овладения учебным материалом, а так же в способностях самостоятельно применять усвоенные знания и умения.

Разноуровневое обучение необходима такая организация учебного процесса, которая позволила бы  учитывать различия между учащимися и создавать оптимальные условия для эффективной учебной деятельности всех школьников, то есть возникает необходимость перестройки содержания, методов, форм обучения, максимально учитывающая индивидуальные особенности учеников.

Разноуровневое обучение позволяет реализовать многообразие образовательных траекторий,  способствует индивидуализации обучения, развитию познавательной активности учащихся, выбору профессионального пути, помогает определиться с продолжением образования в вузе.

Разноуровневое обучение  это технология обучения в одном классе детей с разными способностями.  Каждый ученик должен научиться самостоятельно добывать дополнительные знания, используя дополнительную научную и популярную литературу; электронные учебные пособия; образовательные сайты в Internet; профессиональные форумы и чаты, консультации специалистов.  На основе полученных теоретических знаний учащиеся могут выбрать задания по нарастающему уровню сложности

Уровни Базовый уровень. Задания этого уровня содержат в себе обязательный уровень обучения. Это репродуктивные упражнения с четким алгоритмом их выполнения. Вариативный уровень.  Задания требуют обобщения нового материала, заставляют делать выводы, применять свои знания в новых ситуациях.

Уровни Творческий уровень. Задания творческого характера и повышенной трудности.  По такой нарастающей схеме каждый ученик начинает работу с базового уровня, постепенно поднимаясь до того уровня, который считает для себя необходимым.

Необходимые условия изучение индивидуальных и типологических особенностей; умение анализировать учебный материал, выделить возможные трудности, с которыми встретятся разные группы учащихся; составление технологической карты, включая вопросы разным группам и отдельным учащимся; умение «спрограммировать» обучение разных групп учащихся;

Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

Посмотрите также