Презентация "Творческий отчёт МО учителей начальных классов".

Творческий отчёт МО учителей  начальных классов МБОУ СОШ №18

Педагогическое кредо учителей начальных классов: «Кто постигает новое, лелея старое, тот может быть учителем» (Конфуций)

Общие сведения  Всего  41 ученик Мальчиков – 20 Девочек ­ 21 Всего с учащимися начальной школы работает  10  учителей. 3 учителя основных  1 класс – Авдеева Лариса Юрьевна 2 класс – Новосёлова Светлана Витальевна 3 класс – Супрунова Людмила Ивсновна 4 класс на предметном обучении

методического объединения в 2017 -2018 году: «Повышение педагогического мастерства учителя через освоение новых педагогических технологий и формирование универсальных учебных действий в условиях

Задачи МО на 2017-2018 г. Повышение квалификации новые стандарты педагогов по проблеме: переход на Отбор методов, средств, приёмов, соответствующих технологий, новым ФГОС Внедрение в практику метода работы с одарёнными детьми и детьми с трудностями в обучении проектов и научно – исследовательской деятельности, направленные на формирование компетентностей обучающихся Совершенствование форм

1.Профессионализм 2.Постоянное совершенствование: развиваемся мы – развиваются наши дети Пять китов на которых строится работа педагогов нашего МО: 3.Индивидуальный подход к каждому ребёнку 4.Активное творческое начало в любом виде деятельности 5.Любовь к детям - не просто слова- это терпение, помощь, уважение маленького человека.

Темы по самообразованию Авдеева Л.Ю. Супрунова Л. И. «Взаимодействие игровой и учебно – познавательной деятельности учащихся» «Развитие орфографической зоркости у младших школьников» Новосёлова С.В. «Использование проектной и научно – исследовательской деятельности как средство развития универсальных учебных действий»

Программно – методическое обеспечение Учебно- методический комплект «Школа России»

Универсальные учебные действия Перспективные учебные действия Планируемые результаты Выносит ся на итогову ю оценку задани базово я го уровня углублени е опорн ый учебн ый матер пропедевт иал ика задания повышенн ого уровня Особое место: Математика Русский язык Чтение. УУД Учебный материал Актуальные учебные действия

Направления, по которым  идет инновационная работа в  начальных классах нашей школы. 1 направление – работа по формированию индивидуального учебного действия младшего школьника для организации самостоятельной учебной деятельности . 2 направление – развитие различных форм учебного сотрудничества в рамках учебной деятельности младшего школьника. Широко применяется учебное сотрудничество, которое рассматривается как ценная базовая способность для формирования у учащихся умения учиться. Для реализации данного направления учителями нашей школы организуется совместно-распределенная учебная деятельность на уроке. 3 направление – подходы к содержанию и организации контрольно- оценочных действий в рамках учебной деятельности школьников. С этого года введено выставление отметок со 2 класса. 4 направление – поиск новых форм проведения уроков. Широко используется методика АМО и компьютерные технологии. Кабинеты оснащены мультимедийным оборудованием. При подготовке к урокам и внеклассным мероприятиям ведётся поиск и разработка разных способов взаимодействия между всеми субъектами образовательного процесса (педагог – ученик – родитель);

Качество знаний 2 класс 80 70 60 50 40 30 20 10 0 1 четв. 2 четв. 3 четв. 4 четв.

Качество знаний 3 класс 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 1 четв. 2 четв. 3 четв. 4 четв.

Качество знаний в 4 классе 80 70 60 50 40 30 20 10 0 1 четв. 2 четв. 3 четв. 4 четв.

Проектная деятельность. навыков, в и Проектная деятельность обеспечивает развитие познавательных умений: самостоятельно конструировать свои знания, ориентироваться информационном пространстве, самостоятельно планировать свою самостоятельно приобретать новые знания для решения новых познавательных задач; реализации способствует практической познавательной деятельности ребенка и развивает его индивидуальные интересы. деятельность, практических Семейное путешествие в сказку. Проекты выполняются учащимися на Татевосян Альберт 2 класс Консультант – мама Пустовая О. добровольной основе. В. Участие в научно – практических конференциях «Путь к успеху» - 2 и 4 класс рекомендован на муниципальный уровень) Районная научно – практическая конференция Диплом участника и 2 диплома 3 степени (2 класс

Памяти ученика МБОУ СОШ №18 Малахова Анатолия посвящается.   Малахов Геннадий 2 класс Консультант – мама Малахова О. А.

Участие детей в конкурсах, олимпиадах, научно-практических конференциях муниципальный уровень

Участие детей в онлайн конкурсах.

Электронная школа Знаника

Наши традиции 1 сентября – День Знаний, урок России Еженедельные уроки Мужества Конференция «Путь к успеху» Парад первоклассников Посвящение в казачата День матери День пожилого человека Новогодние представления Неделя детской книги Акции, КВНы и викторины, посвящённые Дню защитника  Отечества и Международному женскому дню Спортивные праздники и соревнования Проведение предметных недель и школьной олимпиады в 1 ­ 4­ых  классах Дни именинника Поездки в музеи и театры Экскурсии  Прощание с начальной школой Научно – практические конференции Ежемесячный час атамана Творческие отчёты

Праздники в начальной школе

Участие в общешкольных мероприятиях

Творческий отчёт 2 класс

Творческий отчёт 3 - 4 класс

универсальных учебных действий начальной школы Проблемы развития и пути их преодоления.   1. Преемственность между начальной школой и основной.  Для  решения этой проблемы необходимо разработать постепенный  переход к требованиям среднего звена уже в начальной школе и  помочь пройти адаптационный период. 2. Снижение уровня мотивации высоким результатам со стороны  обучающихся. На решение этой проблемы необходимо  направить и воспитательную, и учебную работу, усилить роль  классного руководителя, проводить регулярный мониторинг по  выявлению наиболее значимых факторов, влияющих на уровень  мотивации и планомерно развивать универсальные учебные  действия. 3. Участие в проектной и научно – исследовательской  деятельности. Для решения этой проблемы необходимо ввести  инновации в учебный и воспитательный процесс, в том числе и  использование проектно­модульных технологий.

Проблемы качества образования в начальной школе и пути их преодоления. 1)отбора и внедрения в образовательный процесс  эффективных технологий, обеспечивающих  высокий образовательный уровень;  2)внедрения в образовательный процесс проектных  технологий и формирования исследовательских  умений и навыков обучающихся на уроках  с целью  предоставления им оптимальных возможностей для  получения универсального образования, реализации  индивидуальных творческих запросов и развития  УУД.

Расписание конкурсов Знаники на 2018 – 2019  учебный  год Всероссийская неделя мониторинга по русскому языку и  математике 2­11 класс, 10­23 сентября; Всероссийский метапредметный конкурс «Размышляй­ка » — 2­4 класс, 20 сентября ­ 9 октября; Всероссийский конкурс по русскому языку «Соловушка»  — 2­9 класс, 4­18 октября; Всероссийский метапредметный конкурс «Изучай­ка» —  2­4 класс, 15 ноября ­ 4 декабря; Всероссийский метапредметный конкурс «Успевай­ка»  — 1­4 класс, 17 января ­ 6 февраля; Всероссийский по математике «Наследие Евклида» — 2­9  класс, 24 января ­ 12 февраля; Всероссийский метапредметный конкурс «Решай­ка» —  1­4 класс, 4 апреля ­ 23 апреля; Всероссийская неделя мониторинга по русскому языку и  математике — 1­11 класс, 8­21 апреля;

Спасибо за внимание