Данный материал содержит презентацию "Взаимодействие школы и семьи в духовно-нравственном воспитании младших школьников", в которой раскрываются формы и методы работы над данной темой. "Воспитывает всё: люди, вещи, явления, но прежде всего и дольше всего - люди. Из них на первом месте - родители и педагоги." ( А. С. Макаренко)
Взаимодействие школы и семьи
в духовнонравственном воспитании
младшего школьника.
Воспитывает всё: люди,
вещи, явления, но прежде
всего и дольше всего
люди. Из них на первом
месте
и
педагоги.
А. С. Макаренко
• Подготовила: Смолина С.Ю., учитель начальных
родители
классов МБОУ «Средняя школа №17»
Информационно-педагогическое
обеспечение родителей
родительские семинары,
лектории,
«круглые столы»,
групповые дискуссии
«Нравственные законы семьи –
нравственные законы жизни»
«Я – родитель,
а это значит…»
Смолина С. Ю.
«Семья – как основа духовно
нравственного воспитания
личности ребёнка»
«Семейные традиции и их
значение для ребёнка»
Найдюк И.В.
Шевелёва В.А.
Белобородова Т.Л.
Вовлечение родителей в учебно-воспитательный процесс
класса и школы
Формы работы:
совместное проведение
праздников;
привлечение родителей к
исследовательской
деятельности;
совместные спортивные
мероприятия;
участие в акциях;
экскурсии, походы, посещения
театров, музеев;
участие в городских,
международных конкурсах
Проведение праздников
День именинника
«Праздник мам»
Матвеюк Е.А.
Смолина С.Ю.
Пустовая И.А.
Найдюк И.В.
Пустовая И.А.
Привлечение родителей к исследовательской деятельности
• Проект «Помним, чтим, гордимся»
Проект «С юбилеем, родная школа»
сочинения о школе
рисунки
открытые мероприятия
Проект «Природа вокруг нас»
Шевелёва В.А.
Экскурсии, походы, посещение театров, музеев
В кукольном театре
Спортивные мероприятия
«Мама, папа, я – спортивная
семья» (1классы)