Приложение к уроку " Изучение фразеологизмов"

Задание №1 Отгадайте, что изобразил художник. .. 1. .                                                                                                                 ­                       З2. Задание №2    Правильно назовите фразеологизмыКроссвор д По лексическому значению назовите фразеологизм и запишите его  в соответствующую строку кроссворда.   1      2 .    3 .                     6                                                                                                                4.       5 .                                                                                             ПОДУМАЙ ЕЩЕ 1. Намеренно раздражать кого­ либо  (неодобрит.) 2. Все в полном порядке; все завершилось очень хорошо (разговор) 3. Нищенствовать, просить милостыню (разговор) 4. Говорить надоедливо, повторять одно и то же; много раз  возобновлять  один и тот же разговор (разговор, пренебреж) 5. Помеха, затруднение, на которое наталкивается кто ­ либо  в каком ­ либо деле (книжн) 6. Человек умеющий все делать,  способный на всякое дело (разговор. одобрит)