ПРИЛОЖЕНИЯ К ЭКСПЕРТНОМУ ЗАКЛЮЧЕНИЮ воспитателя дошкольной образовательной организации Лазареву Татьяну Витальевну Фамилия, имя, отчество аттестуемого Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 37 комбинированного вида Истринского муниципального района Место работы

I. ИНФОРМАЦИЯ о результатах деятельности педагога по формированию здорового образа жизни воспитанников (заполняется экспертом) 1-й критерий Просветительская работа по формированию здорового образа жизни воспитанников Показатели:  внедрение информации о ЗОЖ в тематику учебного занятия/мероприятия Подтверждающие документы: календарно-тематическое планирование, конспекты занятий, видеоролики, видеонарезки, слайд-шоу, дидактический и раздаточный материал;  выступления на н/практ. конф., семинарах, проведение открытых занятий, мастер-классов и др., публикации в печати, в т.ч. на сайте профильных изд-в, публич. предс. собст. опыта на сайте и др. Подтверждающие документы: программы, справки, сертификаты, др. 2-й критерий Здоровьесберегающая организация образовательного процесса Показатели:  обеспечение оптимальных санитарно-гигиенических условий (в соответствии с СанПиНами);  обеспечение оптимальной учебной нагрузки на занятии, (предотвращение перегрузок, переутомления);  грамотное использование технических средств обучения (в соответствии с СанПиНами); обеспечение воспитанниковдостаточной физической нагрузкой (вводная гимнастика до учебных занятий, динамические паузы, использование различных методик/технологий по восстановлению психофизиологических ресурсов организма);  создание благоприятного психологического климата (стиль обучения/воспитания, наличие эмоциональных разрядок и др.) 3-й критерий Внеурочная деятельность физкультурно-оздоровительного характера Показатели:  проведение мероприятий физкультурно-оздоровительного характера («Неделя здоровья», «Час здоровья», «Тропинки здоровья», соревнования, спартакиады, конкурсы, турниры, выставки, туристические походы, участие в жюри конкурсов, экспертных и апелляционных комиссий, викторины, ярмарки, праздники и другие мероприятия, посвященные здоровью). Подтверждающие документы: копии/выписки из приказов, справки, план воспитательной работы, программы мероприятий, отчетные документы, фотографии и пр. 4-й критерий Диагностика эффективности здоровьесберегающей деятельности Показатели:  проведение мониторинга по следующим критериям (представление первоначальных и конечных результатов в сравнительном порядке): • знания, умения и навыки ведения ЗОЖ, мотивация к ведению ЗОЖ; • динамика состояния здоровья воспитанников: а) уровня физического развития; б) нервно-психической устойчивости (напряжение, тревожность и др.); в) заболеваемости (данные проф.мед.осмотров, мед.справок) • самооценка воспитанниками состояния здоровья; • другое. Подтверждающие документы: результаты мониторинга (диаграммы, графики, аналитическая справка и др.) 5-й критерий Взаимодействие с семьей воспитанников и иными участниками образовательного процесса (педагогом-психологом, социальным педагогом, мед.работником и др.) Показатели:  проведение родительских собраний, индивидуальных консультаций по здоровьесберегающей тематике с привлечением вышеуказанных специалистов; Подтверждающие документы: протоколы род. собраний, журнал консультаций.  привлечение родителей к проведению физкультурно-оздоровительных мероприятий. Подтверждающие документы: план воспитательной работы, фото, видеоматериалы и др.)  проведение диагностики с привлечением вышеуказанных специалистов (результаты тестирования, анкетирования, заключения мед/осмотров, документация отчетно-аналитического характера и др.) Итого кол-во баллов Баллы не суммируются Баллы не суммируются Баллы не суммируются Баллы не суммируются Баллы не суммируются Не ведется Ведется эпизодически Ведется системно и комплексно Не обеспечивается Обеспечивается частично Обеспечивается в полном объеме Не проводятся Проводятся эпизодичес. Ведется системно и комплексно Не проводится Проводит. частично, эпизодич. Ведется системно и комплексно Не взаимодействует Взаим. эпизодически Взаим. систем. и комплексно Максимал. количество баллов 0 до 10 до 20 0 до 10 до 20 0 до 10 до 20 0 до 10 до 20 0 до 10 до 20 100 20 20 10 20 10 80