Проект "Морошка"

ОПИСАНИЕ ПРОЕКТА

ОПИСАНИЕ ОРГАНИЗАЦИИ

« Детская художественная школа» города Вуктыла открылась в 1993 году.

За эти годы из стен школы выпустилось 259 учеников.

С 01 сентября 2013 года учреждение осуществляет образовательную деятельность по дополнительной предпрофессиональной программе в области изобразительного искусства "Живопись" сроком обучения 5(6) лет.

В  настоящее время обучается  378 обучающихся в возрасте от 4 до 18 лет.

Функционируют два отделения: дошкольное (подготовительное) - возраст детей от 4 до 10 лет и школьное (основное) (возраст от 10 до 18 лет).

Изучаются такие предметы как: изобразительное и декоративно-прикладное искусство, рисунок, живопись, скульптура, керамика, история изобразительного искусства и предмет по выбору (различные виды росписи, пастельная живопись, бумагопластика, батик, лоскутная аппликация и др., с учетом потребностей обучающихся).

Обучающиеся ежегодно принимают активное участие в выставках, фестивалях и конкурсах республиканского, регионального, всероссийского и международного масштаба по изобразительному искусству и декоративно - прикладному творчеству. Работы детей, представленные на конкурсах, положительно отмечаются жюри и получают высокие награды самого различного уровня.

Многие выпускники поступают в ВУЗы и средние специальные учебные заведения с художественно-эстетическими направлениями. За последние   учебные года поступили четырнадцать  выпускников в Санкт-Петербург, Нижний Новгород, Сыктывкар, Ухта. 

 Учреждение принимает активное участие в реализации межведомственных проектов:  «Активное долголетие» с гражданами пожилого возраста, «Мы вместе» для детей с ограниченными возможностями здоровья, находящихся в трудной жизненной ситуации

ПОСТАНОВКА ПРОБЛЕМЫ

Проблема: отсутствие  сувенирной продукции на рынке города.

Актуальность проекта очевидна: сувениры, имеющие оригинальное исполнение, интересны как для посещающих наш край туристов, гостей  так и для местного населения. Изделие из глины подчеркивает их принадлежность к культурно-исторической тематике. Сувенир может стать прекрасным украшением любого дома, а также подарком родным и друзьям.

            Глиняные  изделия  являются одним из популярных видов  сувенирной  продукции,  особенно  в наше время, когда экологичность в приоритете. Мы их покупаем по случаю и просто, чтобы доставить немножко радостных минут близким людям. И хотя сувенирный рынок огромен по своему ассортименту,  у каждого края  есть свой сегмент сувенирного рынка, который можно назвать «национальным».

            Сувенир – особый вид художественного творчества. Глиняные сувениры рождались в труде и везде народные мастера учились у одного учителя – природы. Лепили сувениры по-разному, то собирали фигурку по частям из отдельных комочков (конструктивный способ), то лепили из целого куска (пластический способ), а чаще комбинировали форму – составляли и долепливали.

            Сувениры понятны для всех, они связывают нас невидимой нитью с наследием мировой культуры. В настоящее время особенно понятно, что увидеть красоту окружающего мира можно через народные традиции, обычаи и промыслы.

          Изготовление и реализация сувениров через туристические  организации города    послужат одним из  факторов развития  туристического направления городского округа «Вуктыл».

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРОЕКТА

Цель:

- разработать и изготовить  сувениры  из глины для сохранения своеобразия самобытного художественного творчества детей, связанного с природой и культурой  Коми края

Задачи:

   - изучить технологию изготовления сувениров из глины;

   - придумать и опробовать на практике образы своих сувениров;

   - через сувениры  передать  детское видение  родного края, особенности культуры и традиций.          

СХЕМА УПРАВЛЕНИЯ ПРОЕКТОМ

→    

РЕЗЮМЕ ИСПОЛНИТЕЛЕЙ ПРОЕКТА

Сурганова Алевтина Ивановна- 12.12.1968 г., высшее педагогическое образование. Работает в должности директора муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей «Детская художественная школа» г. Вуктыл с 13.09.2011 года. За это время показала себя грамотным руководителем, творческим преподавателем. Как руководитель Алевтина Ивановна знает стратегию художественного образования  и принципы образовательной политики. Знает цели, содержание, формы, методы обучения и воспитания, современные концепции и технологии, современные методы контроля и развития образовательной и методической деятельности, делопроизводства в учреждении.

            Основными задачами, которые перед собой ставит в своей  педагогической деятельности Сурганова А.И.,  являются   художественно-эстетическое воспитание детей, выявление их индивидуальности, одаренности, развитие личности и интересов каждого ребенка, трудолюбия, правильной жизненной ориентации, воспитание интеллектуального и культурного уровня каждого воспитанника,  подготовку учащихся к получению профессионального образования. Таким образом она  в полной мере выполняет задачи, стоящие перед образовательным учреждением дополнительного образования детей в области начального художественного образования и эстетического воспитания.

КОНКРЕТНЫЕ ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ

В рамках проекта мы увидим результат:

- изготовление современных художественных  сувениров из глины;

- распространение сувенирной продукции с целью популяризации детского художественного творчества среди местного населения, гостей и туристов;

- внесение вклада в развитие туристического направления городского округа «Вуктыл»;

- развитие интереса подрастающего поколения, молодежи, взрослого населения к народным традициям, обычаям  и промыслам.

            Стимулирование интереса подрастающего поколения, молодежи, взрослого населения к народным традициям, обычаям  и промыслам. Лепка сувениров из глины  – один из ярких и самобытных видов декоративного творчества. Современная традиция привозить из путешествий сувениры сегодня очень актуальна. Поток гостей и туристов, посещающих наш край,  постоянно увеличивается, и именно сувениры  знакомят наших гостей с природой  и культурой Республики Коми. Каждый сувенир является теплым воспоминанием  о пребывании и событиях происходившими в  путешествии.