Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад  

«Лесная поляна»

Пгт. Новый Уоян.

Проект на тему

«Здравствуй, Пушкин!».

Выполнила воспитатель

                                   старшей группы:

                                                                   Пилипенко Т.В.                           

Вид проекта: познавательно – творческий.

Актуальность проекта:

Сегодня творчество А.С.Пушкина воспринимается как неотъемлемая часть круга детского чтения. Знакомство с произведениями великого поэта начинается в самом раннем возрасте.

Пушкин не помышлял о титуле детского писателя. Но одной из первых книжек, с которой встречается ребенок вскоре после «Курочки Рябы» - это «Сказка о рыбаке и рыбке». Произведения поэта сопровождают юного читателя в течение многих лет.

Анна Ахматова в статье «Пушкин и дети» пишет: «Стихи Пушкина дарили детям русский язык в самом совершенном его великолепии, язык, который они может быть никогда больше не услышат и на котором не будут говорить, но который все равно будет при них как вечная драгоценность».  Поэтому, читайте детям Пушкина. Пушкина нельзя перешагнуть. Там есть все – самый красивый русский язык, история, природа, человеческие привычки и отношения.

Необходимо помочь детям «открывать для себя писателей, поэтов; научиться понимать и чувствовать слово и развивать свой вкус». В решении этой проблемы может помочь этот проект.

Цель проекта: приобщение детей к культурным ценностям и богатству родного языка.

Задачи проекта:

·        Способствовать формированию интереса к книгам, литературным произведениям;

·        познакомить детей с творчеством великого русского поэта и писателя А. С. Пушкина;

·        воспитывать умение слушать и понимать литературные произведения, эмоционально откликаться на них;

·        способствовать развитию свободного общения со взрослыми и сверстниками в ходе реализации проекта;

·        развивать элементы творчества, учить использовать прочитанное в других видах деятельности;

·        развивать творческие способности;

·        обогащать и активизировать словарный запас.

Участники проекта:  дети старшей группы, родители воспитанников, воспитатели группы.

Реализация проекта:   март 2019г.

Тип проекта:   краткосрочный.

Интеграция образовательных областей: «Социально – коммуникативное развитие», «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Художественно – эстетическое развитие».

Предполагаемый результат:

• развитие интереса к творчеству А.С. Пушкина, к русской литературе;
• развитие у детей познавательной активности, творческих способностей, коммуникативных навыков;
• развивать  связную речь детей;
• развитие эмоциональной отзывчивости;
• создание единого развивающего пространства, включающего детей, педагогов и родителей.

Продукт проектной деятельности:

- выставка работ по сказкам А.С.Пушкина;

- создание библиотеки сказок А.С.Пушкина.

План проекта:

Итоги проекта:

В ходе проведенных мероприятий, посвященных творчеству А.С.Пушкина, у детей сформирован интерес к произведениям великого русского поэта и писателя А.С.Пушкина. Данный проект способствовал развитию у детей эмоциональной отзывчивости на литературные произведения, связной речи. Совместно с родителями была создана библиотека произведений А.С.Пушкина и выставка работ по сказкам А.С.Пушкина.