Проект: «Лэпбук «Все профессии важны – все профессии нужны!»

Государственное казённое учреждение социального обслуживания Краснодарского края «Белореченский социально­реабилитационный центр для несовершеннолетних» Проект «Л э п б у к  «Все профессии важны ­ все профессии нужны!» Руководитель проекта: педагог­психолог Балабанова М.К.                                         Выполнили: несовершеннолетние группы №4                                          Срок проведения: февраль 2019 г. с. Великовечное                                 Проект:      «Лэпбук «Все профессии важны – все профессии нужны!»             Вид проекта: исследовательский, творческий. Участники   проекта:  несовершеннолетние   группы   №4   Ангелина   М., Ангелина Я., Вика К., Лера В., Татьяна Х., Светлана Х. Срок осуществления проекта: краткосрочный (сентябрь­октябрь 2018 г.)  Цель:  познакомить   несовершеннолетних   с   различными   профессиями,   их  формировать   у   несовершеннолетнего реалистического классификацией; представления о труде взрослых людей.  Задачи:  ­  расширять   и   обобщать   представление   несовершеннолетних   о   профессиях, орудиях труда, трудовых действиях; ­ помочь несовершеннолетним сориентироваться в многообразии профессий; ­ формировать осознанно­правильное отношение к труду; ­ развивать интерес к различным профессиям; ­ развивать связную речь, мышление, внимание, воображение, память; ­ воспитывать интерес и уважение к людям различных профессий. Пояснительная записка: Представляем   вам   наш   новый   проект   лэпбук   на   тему:   «Все   профессии важны   –   все   профессии   нужны!».   Данный   лэпбук   предназначен   для несовершеннолетних   8­15   лет   и   является   развивающим   средством   обучения. Дидактическое   пособие   представляет   собой   картонную   папку,   обклеенную бумагой. На страницах папки имеются различные кармашки, карточки, в которых собрана информация по теме. Лэпбук   «Все   профессии   важны   –   все   профессии   нужны!»   познакомит несовершеннолетних с различными профессиями, их атрибутами, спецодеждой к ним. Расскажет о классификации профессий и поможет детям сориентироваться в многообразии профессий. И  даже  уже сейчас  начать определяться  со своей будущей профессией.  В лэпбук включены множество карточек с картинками, бумажная кукла с одеждой, профессиограммы и другие интерактивные элементы, которые сделают знакомство с профессиями увлекательным для несовершеннолетних.  Пособие лэпбук «Все профессии важны – все профессии нужны!» может быть   использовано   для   организации   совместной   работы   педагога   и несовершеннолетних, а также для самостоятельной коллективной, деятельности и самостоятельной индивидуальной деятельности несовершеннолетних. Содержание лэпбука можно пополнять и усложнять.  Актуальность проекта: Лэпбук – разновидность метода проекта. Создание лэпбука содержит все этапы проекта: 1 целеполагание (выбор темы), 2 разработка лэпбука (составление плана), 3 выполнение (практическая часть), 4 подведение итогов. Лэпбук (lapbook) – изобретение зарубежное, пришло  к нам из Америки. Придумано   оно   как   средство   обучения   детей,   точнее,   способ   организации учебного   материала.   При   этом   лэпбук   ­   это   не   просто   поделка.   Это заключительный   этап   самостоятельной   исследовательской   работы,   которую несовершеннолетние проделали в ходе изучения данной темы. Чтобы заполнить эту папку, подросткам нужно будет выполнить определенные задания, изучить представленный   материал.   Создание   лэпбука   поможет   закрепить   и систематизировать изученный материал, а рассматривание папки в дальнейшем позволит   быстро   освежить   этот   материал   в   памяти. Лэпбук   –   эффективное средство   для   развития   и   запоминания   информации.   Это   отличный   способ осмыслить   содержание   материала,   провести   исследовательскую   работу,   в процессе которой несовершеннолетние участвуют в поиске, анализе и сортировке информации.  В любое удобное время несовершеннолетние просто открывает лэпбук и закрепляют   полученную   информацию   о   профессиях,   рассматривая   сделанную своими же руками книжку. Несовершеннолетние учатся самостоятельно собирать и   организовывать   информацию.   Лэпбук   хорошо   подходит   для   занятий   как   в индивидуальной, так и в групповой форме.  При создании лэпбука несовершеннолетние не получают знания в готовом виде,   а   добывают   их   сами   в   процессе   собственной   исследовательской   – познавательной   деятельности.   Лэпбук   развивает   творческие   способности   и коммуникативные навыки. И это просто интересно!  Содержание лэпбука «Все профессии важны – все профессии нужны!» Содержание   лэпбука   направлено   на   ознакомление   несовершеннолетних   с кругозора;  типами на развитие логического и творческого мышления, воображения, речи, памяти. расширение профессий,     на     Содержит: ­ изображения людей разных профессий;  ­ стихотворения о профессиях; ­ дидактические игры о профессиях; ­ пословицы и поговорки о труде;  ­ загадки и ребусы; ­ разрезные картинки и раскраски. Предполагаемый результат Данный проект, в процессе ознакомления подростков с профессиями будет способствовать формированию и развитию представлений несовершеннолетних о людях   труда,   расширит   у   несовершеннолетних   знания   и   представления   о профессиях Этапы реализации проекта: 1.   Подготовительный:   подбор   литературы,   стихов,   загадок,   наглядного материала, игр, упражнений о профессиях, работа в библиотеке, интернете. 2. Практический: реализация проекта. 3. Итоговый: презентация лэпбука «Все профессии важны – все профессии нужны!».            Финансовое обеспечение проекта: Материалы Картон Бумага А4 Бумага для ручного труда Папка­скоросшиватель Лото «Профессии» Итого                           План реализации проекта 1 этап – подготовительный.  Количество 8 листов 125 листов 1 рулон 2  шт. 1 шт. Стоимость 25 рублей 53 рублей 170 рублей 18 рублей 150 рублей 416 рублей ­ составление плана деятельности; ­ подбор игр, упражнений, ребусов о профессиях; ­ подбор стихов, загадок, пословиц о людях труда; ­ подготовка цикла бесед о рабочих профессиях; ­ подготовка мультимедийных презентаций по теме «Профессии». 2 этап ­ практический. ­ презентация для несовершеннолетней «Профессии»; ­ проведена игра «Угадай профессию»;  ­ проведены беседы, читались рассказы, стихи, заучивались пословицы о труде, разгадывали   ребусы,   кроссворды,   загадки;   рассматривались   картины,   орудия труда, техника; проводились экскурсии; ­ просмотр видеороликов и мультфильмов о профессиях; ­ составлен и распространен буклет для родителей «Профориентация в семье. Кем быть ребенку?»; ­   оформление   проекта:   сначала   мы   определились   с   темой   лэпбука   и   его содержанием   (подбор   заданий,   игр,   стихов,   загадок   и   т.   д.,   после   этого подготовив папку определили место для каждого задания. Перечень материала, расположенный в лэпбуке «Все профессии важны – все профессии нужны!»:  1. Кармашек «Профессии» ­ игра – лото. Цель   игры:   дополнить   и   обобщить   знания   детей   о   профессиях,   атрибутах, необходимых каждой профессии. 2.  Кармашек «Азбука профессий» ­ карточки с текстом и картинками  с   продолжаем   знакомиться   с изображением   представителя   профессии: профессиями. 3. Кармашек «Игры и ребусы» ­ карточки с заданиями на логику, внимание, кроссворды, загадки о профессиях.   Цель:   развитие   логического   мышления,   тренировка   внимания,   памяти, воображения. 4. Кармашек «Кому что нужно» ­ игра – лото: расширяем и закрепляем знания о профессиях, о предметах их труда. Цель: систематизировать знания о профессиях; о предметах их труда. 5. Кармашек «Собери картинку» ­ разрезные картинки: составляем сюжетную картинку из частей, рассказываем, кто на ней изображён. 6. Кармашек «Пальчиковый театр». 7. Кармашек «Раскраски» 8. Кармашек «Схема описательного рассказа» – карточки с изображением представителей профессий, схема описательного рассказа: составляем рассказ о профессии по картинке или о профессии родителей. 9.Кармашек «Угадай тип профессии» 10.Кармашек «Профессия и качество личности» 11.Кармашек   «Чем   пахнут   ремесла?».   Беседы,   стихи,   пословицы   о профессиях,   информация   для   педагогов   «Что   почитать   детям   о   профессиях» (список литературы). 3. Этап ­ итоговый: презентация лэпбука «Все профессии важны – все профессии нужны!». ­ Презентация для несовершеннолетних СРЦН. ­ Публикация материала о лэпбуке на международном образовательном портале maam.ru, на портале multiurok.ru. Итоги: Данный   формат   работы   помог   создать   условия   для   заинтересованности, инициативы и творчества в группе.   Благодаря этой форме работы подростки многое   узнали   о   профессиях,   о   людях   труда:  Результаты   свидетельствуют   о позитивных   изменениях   в   представлениях   детей   о   труде   взрослых,   знание направленности   и   структуры   конкретных   трудовых   процессов,   понимание ценности   труда   людей   разных профессий,   умение   переносить   знания   о содержании и структуре труда взрослых на собственную трудовую деятельность и понимание значимости своего труда. Цель проекта достигнута, у несовершеннолетних вырос интерес к труду взрослых,   имеются   знания   и   представления   о   различных профессиях.   Ребята узнали, что любой труд приносит огромную пользу обществу. Работа с лэпбуком позволила разнообразить работу и повысила познавательный интерес   у   подростков.   И   самое   главное,   у   них   появилось   желание   дальше работать в таком формате – делать тематические лэпбуки. 1. Климов Е.А. Как выбрать профессию. – М.: Издательство «Просвещение»,  Литература 1984. – 160 с., ил. 2. Катаева Н. Рассказы о профессиях. – Подписная научно­ популярная серия  «Твоя профессия», выпуск «Музыканты одного аркестра» М.:  Издательство «Знание», 1987. с. 4 – 9. Шорыгина Т.А. Беседы о профессиях. Методическое пособие Издательство: Сфера, 2018 г.  3. 4. Юрмин Г.А. Все работы хороши, выбирай на вкус! – М.: Издательство  «Детская литература», 1986. ­ с.64., ил. 5. Материалы Интернет­ресурсов:            http://tashakrot.blogspot.com/ http://www.sovenok.co.uk/box/professions/all/ http://www.poznayka.ru/ https://www.maam.ru http://collegy.ucoz.ru https://amelica.com/рассказываем­детям­о­профессиях/ http://nataliakyzmina.blogspot.com/2012/11/1.html  https://ddu30grodno.schools.by/class/13780/news/540803  https://infourok.ru/konspektprezentaciya­klassnogo­chasa­kto­ya­kakoy­ya­ 1496324.html http://vihaust.blogspot.com/p/blog­page_9.html?m=0 http://www.tavika.ru/2017/10/lapbook­professions.html https://nsportal.ru   Фотоотчет о проекте «Лэпбук