Проект "Моряк призвание или профессия"

Задачи: • знакомить детей с военной профессией моряк • учить детей составлять рассказ по сюжетной картинке с опорой на  имеющиеся схемы (ТРИЗ) • воспитывать уважение и интерес к военным профессиям Ход  Знакомство с военными профессиями Воспитатель: посмотрите на картинку, кто идет по улице? Дети: СОЛДАТЫ Воспитатель: как солдат можно назвать по­другому? Дети: ВОЕННЫЕ Воспитатель: как вы догадались, что это военные? Дети: они одеты с специальную одежду. Воспитатель: правильно, это одежда называется ВОЕННАЯ ФОРМА. Давайте ее рассмотрим. Из чего состоит форма? (костюм, фуражка) Какого она цвета? Что у военных на плечах? (погоны) Воспитатель: военный – это профессия. Как вы думаете, для чего нужна эта  профессия? Дети: чтобы защищать страну от врагов. Воспитатель: кто нарисован на следующей картинке? Дети: МОРЯКИ Воспитатель: они тоже защищают страну, но не суше, а на море. Моряки – это  тоже военная профессия. Расскажите, какая у моряков форма? Как  называется их головной убор? (бескозырка ­ у нее нет козырька – без  козырька) На ремне сверкает пряжка И блестит издалека, Полосатая рубашка Называется тельняшка, А матросская фуражка Не имеет козырька. Называется фуражка Бескозыркой моряка. Воспитатель: Говорят, что профессия моряка — это призвание души.  Романтика дальних путешествий, неизведанное, бескрайнее море, бушующие  морские волны, корабль, приключения, новые впечатления. Такие ассоциации возникают у многих людей при упоминании профессии  моряка. А мальчишки насмотревшись мультфильмов о пиратах, сокровищах  выбирают эту профессию, мечтая покорять моря и открывать новые острова. Разминка. Согласование числительных с существительными Воспитатель: посчитайте, сколько солдат и моряков нарисовано на картинках ОДИН СОЛДАТ – ТРИ СОЛДАТА – ПЯТЬ СОЛДАТ ОДИН МОРЯК – ТРИ МОРЯКА – ПЯТЬ МОРЯКОВ Обогащение знаний и представлений, активизация имеющегося опыта Вот мы с вами и вспомнили один род из наших войск военно­морской флот,  который защищает Родину на морских просторах. Послушайте загадку: Железная рыба плывет под водой. Врагу угрожает огнем и бедой. Железная рыба ныряет до дна, Родные просторы охраняет она. О чем эта загадка? Дети: О подводной лодке. Воспитатель: Правильно. Наше море охраняют военные корабли и подводные  лодки. Во время войны фашисты называли наших моряков "черной смертью".  В своих черных бушлатах и бескозырках они сражались с врагом на море и на  суше. Сейчас у моряков есть ракетные крейсера и эсминцы, противолодочные  корабли. (Внимание детей обращено на фото кораблей и подлодок) Есть и  морская авиация, и подводные лодки с мощными ракетами и торпедами.  Лодки двигаются на большой глубине. По­другому их называют субмаринами. Физкультминутка Воспитатель: Предлагаю вам сыграть в игру "Экипаж, стройся". Правила  игры: под веселую музыку моряки "гуляют по берегу". Но как только  прозвучит команда "Экипаж, стройся", которую подает командир, все должны построиться в одну линию. Предлагаю "экипажу" надеть бескозырки и гюйсы,  а командир будет в фуражке. Чтобы "морякам" было веселее, для вас звучит  песня "Экипаж ­ одна семья" (сл. Ю. Погорельский, муз. В Плешак). (игра  проводится 1­2 раза) . Воспитатель: А сейчас закрепим полученные сегодня знания. Я предлагаю вам поиграть в игру "Лото Профессии". Наши мальчики, когда вырастут, тоже пойдут служить в армию. Подумайте и  скажите, кем бы вы хотели служить. Конспект занятия на тему: «Моряк  профессия или призвание»                                                                                                                   2015г