ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯВ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ

Повышение квалификации
Руководства для учителя
pptx
25.04.2017

Публикация в СМИ для учителей

Бесплатное участие. Свидетельство СМИ сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Добавить материал

Учебный проект – организационная форма работы, которая (в отличие от занятия или учебного мероприятия) ориентирована на изучение законченной учебной темы или учебного раздела и составляет часть стандартного учебного курса или нескольких курсов. Литературное чтение предоставляет большие возможноси использования метода проектов в начальной школе.

проектная деятельность на уроках литературного чтения в начальной школе.pptx

ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ

Проект специально организованный и выполняемый самостоятельно детьми комплекс действий, завершающийся созданием творческих работ.

• структуризация деятельности в соответствии с классическими этапами проектирования; • моделирование условий для выявления учениками учебной проблемы; • постановка проблемы; • поиск путей решения, конструирования итогового проекта, его защита, коррекция и внедрение; • самодеятельный характер творческой активности учеников; • практическое или теоретическое значение результата деятельности; • педагогическая ценность деятельности.

ПРОЕКТЫ Исследовательские Практически ориентированные Творческие Информационные Игровые

ПРОЕКТЫ индивидуальные коллективные групповые парные ПРОЕКТЫ краткосрочные долгосрочные средней продолжительности

ПОРТФОЛИ 6. О ПРЕЗЕНТА 5. ЦИЯ 1. ПРОБЛЕМА 4. ПРОДУКТ 2. ПРОЕКТИ РОВАНИЕ (ПЛАНИРО ВАНИЕ) 3. ПОИСК ИНФОРМА ЦИИ

Проект «Создадим книгу сами» МАЛЫЕ ЖАНРЫ УСТНОГО НАРОДНОГО ТВОРЧЕСТВА Пословицы Поговорки Потешки Небылицы Загадки Считалки Прибаутки Песни

Цель: обобщение и углубленное изучение материала по разделу «Малые жанры УНТ» Задачи: 1. Развитие интереса к познавательной деятельности. 2. Овладение навыками творческого чтения и анализа художественных произведений. 3. Воспитание художественного вкуса. 4. Формирование уважительного отношения к народному творчеству.

6. ПОРТФОЛИО 5. ПРЕЗЕНТАЦИЯ 1. ПРОБЛЕМА 4. ПРОДУКТ 2. ПРОЕКТИРОВА НИЕ (ПЛАНИРО ВАНИЕ) 3. ПОИСК ИНФОРМАЦИИ

Затруднения: - длительность по времени; - недостаточное развитие умений и навыков, необходимых для выполнения проекта; - трудности публичного выступления.

Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

Посмотрите также