Поделиться
6класс Технология.pdf
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
по
технологии
Ступень обучения: основного общее образование 6 класс
Количество часов: 68 Уровень базовый
Учитель: Хлынов Юрий Михайлович
Программа разработана на основе Примерной основной образовательной программы основного общего образования. Учебно-методическим комплектом «Технология. Технический труд» 6 для класса В.М. Казакевич, Г.А. Молева. Москва. Дрофа 2012 год.
г. Комсомольск-на-Амуре
2019- 2020 учебный год
Содержание учебного материала 6 класс (64часов)
1. Введение – 1 час
2. Изготовление изделий из конструкционных и поделочных материалов (древесины) – 25 часа
• Рациональное оборудование рабочего места для ручной обработки древесины.
• Механические свойства древесины.
• Чертеж детали цилиндрической формы. Сборочный чертеж изделия.
• Изготовление деталей цилиндрической формы ручными инструментами.
• Устройство токарного станка для точения древесины.
• Подготовка заготовок к обработке на токарном станке.
• Точение деталей цилиндрической формы на токарном станке.
• Соединение деталей шипами, в полдерева, шкантами и нагелями.
• Склеивание деталей.
• Технологические особенности сборки и отделки изделий из древесины.
• Декоративно-прикладная обработка древесины.
• Выпиливание ручным лобзиком по внутреннему лобзику.
• Выжигание по древесине.
3. Изготовление изделий из конструкционных и поделочных материалов (металлов и пластмасс) – 22 часа
• Черные и цветные металлы.
• Механические свойства и их сплавов. Сортовой прокат. Виды сортового проката. Способы его получения.
• Измерение размеров деталей с помощью штангенциркуля.
• Чертеж детали из сортового проката. Сборочный чертеж. Учебная технологическая карта.
• Резание сортового проката слесарной ножовкой.
• Опиливание заготовок из сортового проката.
• Приемы опиливания сортового проката.
• Рубка металла зубилом.
• Сверление заготовок из сортового проката.
• Виды заклепочных соединений и способы их применение.
• Пластмасса как разновидность композиционного материала. Виды пластических материалов. Свойства пластмасс.
4. Электротехнические работы – часа – 4 часа
• Электромагнит как электротехническое устройство. Применение электромагнитов.
5. Чем различаются рабочие машины – 6 часов Принцип резания в технике.
• История появления наземных, водных и воздушных транспортных машин.
6. Проектные работы – 10 часов
• Подготовительный этап.
• Конструкторский этап.
• Технологический этап.
• Этап изготовления изделия.
• Изготовление проекта набор для кухни.
• Экономические расчеты.
• Оформление дизайн-папки.
Планируемые результаты 6 класс
|
Предметные результаты
|
Метапредметные результаты |
Личностные результаты |
|
|
Правила поведения и техники безопасности при работе в кабинете, программу курса «Технология» в 6 классе. Соблюдать правила Т.Б. и санитарно-гигиенические требования. Понятие о машине классификацию машин, устройство и принцип работы токарного станка, приемы контроля, пути получения различных материалов. Свойства черных и цветных металлов, виды сортового проката, понятие о процессе резания, виды напильников по форме и насечке, способы отделки изделий из металла. Этапы выполнения проекта, элементы конструирования. Составлять технологическую карту, выполнять точение по чертежу, выполнять различные способы соединения (шиповые, нагилями, гвоздями, на клею). Различать виды проката, рубить металл, резать при помощи слесарной ножовки, пользоваться штангенциркулем, выполнять отделку деталей из металла. Выполнять исследование материалов и конструкций, экономические расчеты, оформлять выбор проекта. |
Познавательные УУД: • алгоритмизированное планирование процесса познавательно-трудовой деятельности; • определение адекватных имеющимися организационным и материально-техническим условиям способов решения учебной или трудовой задачи на основе заданных алгоритмов; • самостоятельная организация выполнение различных творческих работ по созданию технических изделий; • моделирование технических объектов и технологических процессов; • выявление потребностей, проектирование и создание объектов, имеющих потребительскую стоимость; • диагностика результатов познавательно-трудовой деятельности по принятым критериям и показателям; • общеучебные и логические действия (анализ, синтез, классификация, наблюдение, построение цепи рассуждений, доказательство, выдвижение гипотез и их обоснование); |
• Проявление познавательного интереса и активности в данной области предметной технологической деятельности; • выражение желания учиться и трудиться на производстве для удовлетворения текущих и перспективных потребностей; • развитие трудолюбия и ответственности за качество своей деятельности; • овладение установками, нормами и правилами научной организации умственного и физического труда; • самооценка умственных и физических способностей для труда в различных сферах с позиций будущей социализации: • планирование образовательной профессиональной карьеры; • осознание необходимости общественно полезного труда, как условия безопасной и эффективной социализации; • бережное отношение к природным и хозяйственным ресурсам; • готовность к рациональному ведению домашнего хозяйства; • проявление технико-технологического |
|
|
|
|
исследовательские и проектные действия; осуществления поиска информации с использованием ресурсов библиотек и интернета; набор наиболее эффективных способов решения учебных задач; формулирование определений понятий; соблюдение норм и правил культуры труда в соответствии с технологической культурой производства; соблюдение норм и правил безопасности познавательнотрудовой деятельности и созидательного труда. Умение работать в команде, учитывая позицию других людей. Организовывать и планировать учебное сотрудничество; Самоорганизация и учебной деятельности (целеполагание, планирование, самоконтроль, самокоррекция, волевая регуляция, рефлексия).
|
и экономического мышления при организации своей деятельности.
|
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОГО КУРСА
|
Номер темы и ее название |
Всего часов |
|
Из них |
|
|
Теоретические занятия |
Практические занятия |
Контрольные работы |
||
|
Вводное занятие |
1 |
1 |
|
|
|
Изготовление изделий из конструкционных и поделочных материалов (древесины) |
25 |
12 |
12 |
1 |
|
Изготовление изделий из конструкционных и поделочных материалов (металлов и пластмасс) |
22 |
10 |
11 |
1 |
|
Электротехнические работы |
4 |
2 |
2 |
|
|
Элементы техники |
6 |
3 |
3 |
|
|
Проектные работы |
10 |
5 |
5 |
|
|
Итого |
68 |
33 |
33 |
2 |
Календарно-тематическое планирование
|
№ п/п |
№ урока в теме |
Тема |
Вид контроля |
Дата |
||||
|
6 «Б» |
|
|||||||
|
|
|
|
|
план |
факт |
|
|
|
|
1. Введение – 1 час |
||||||||
|
1
|
1 |
Вводное занятие. Т.Б. при работе в мастерских. |
беседа |
02.09.2018 |
02.2019 |
|
|
|
|
2. Изготовление изделий из конструкционных и поделочных материалов (древесины) – 25 |
||||||||
|
2 |
1 |
Рациональное оборудование рабочего места для ручной обработки древесины. |
Практическая работа. |
02.09.2018 |
02.09.2019 |
|
|
|
|
3 |
2 |
Механические свойства древесины. |
беседа |
09.09.2019 |
09.09.2019 |
|
|
|
|
4 |
3 |
Определение твердости древесины. |
Практическая работа. |
09.09.2019 |
09.09.2019 |
|
|
|
|
5 |
4 |
Чертеж детали цилиндрической формы. Сборочный чертеж изделия. |
опрос |
16.09.2019 |
16.09.2019 |
|
|
|
|
6 |
5 |
Чтение сборочного чертежа. |
Практическая работа. |
16.09.2019 |
16.09.2019 |
|
|
|
|
7 |
6 |
Изготовление деталей цилиндрической формы ручными инструментами. |
|
23.09.2019 |
23.09.2019 |
|
|
|
|
8 |
7 |
Изготовление детали цилиндрической формы. |
Практическая работа. |
23.09.2019 |
23.09.2019 |
|
|
|
|
9 |
8 |
Устройство токарного станка для точения древесины. |
Тест |
30.09.2019 |
30.09.2019 |
|
|
|
|
10 |
9 |
Ознакомление с устройством токарного станка. |
Практическая работа. |
30.09.2019 |
30.09.2019 |
|
|
|
|
11 |
10 |
Подготовка заготовок к обработке на токарном станке. |
|
07.10.2019 |
07.10.2019 |
|
|
|
|
12 |
11 |
Правила безопасности при работе на токарном станке. |
Практическая работа. |
07.10.2019 |
07.10.2019 |
|
|
|
|
13 |
12 |
Точение деталей цилиндрической формы на токарном станке. |
Беседа |
14.10.2019 |
14.10.2019 |
|
|
|
|
14 |
13 |
Точение детали по чертежу и технологической карте. |
Практическая работа. |
14.10.2019 |
14.10.2019 |
|
|
|
|
15
|
14
|
Соединение деталей шипами, в полдерева, шкантами и нагелями. |
|
21.10.2019 |
21.10.2019 |
|
|
|
|
16 |
15 |
Изготовление изделия содержащего соединения. |
Практическая работа. |
21.10.2019 |
21.10.2019 |
|
|
|
17 |
16 |
Склеивание деталей. |
Беседа |
11.11.2019 |
11.11.2019 |
|
|
|
18 |
17 |
Склеивание деталей изделия. |
Практическая работа. |
11.11.2019 |
11.11.2019 |
|
|
|
19 |
18 |
Технологические особенности сборки и отделки изделий из древесины. |
|
18.11.2019 |
|
|
|
|
20 |
19 |
Сборка и отделка изделий из древесины. |
Практическая работа. |
18.11.2019 |
18.11.2019 |
|
|
|
21 |
20 |
Декоративно-прикладная обработка древесины. |
Опрос |
25.11.2019 |
25.11.2019 |
|
|
|
22
|
21 |
Выполнение декоративной резьбы. |
Практическая работа. |
25.11.2019 |
25.11.2019 |
|
|
|
23 |
22 |
Выпиливание ручным лобзиком по внутреннему лобзику. |
|
02.12.2019 |
02.12.2019 |
|
|
|
24
|
23 |
Совершенствование навыков работы лобзиком. |
Практическая работа. |
02.12.2019 |
02.12.2019 |
|
|
|
25 |
24 |
Выжигание по древесине. |
Тест |
09.12.2019 |
09.12.2019 |
|
|
|
26 |
25 |
Выжигание по рисунку. |
Практическая работа. |
09.12.2019 |
|
|
|
|
3. Изготовление изделий из конструкционных и поделочных материалов (металлов и пластмасс) – 22 |
|||||||
|
27 |
1 |
Черные и цветные металлы. |
|
16.12.2019 |
16.12.2019 |
|
|
|
28 |
2 |
Ознакомление с внешним видом образцов черных и цветных металлов. |
Практическая работа. |
16.12.2019 |
16.12.2019 |
|
|
|
29 |
3 |
Механические свойства и их сплавов. Сортовой прокат. Виды сортового проката. Способы его получения. |
|
23.12.2019 |
23.12.2019 |
|
|
|
30 |
4 |
Ознакомление с основными механическими свойствами и способы испытания металлов и сплавов. |
Практическая работа. |
23.12.2019 |
23.12.2019 |
|
|
|
31 |
5 |
Измерение размеров деталей с помощью штангенциркуля. |
Тест |
13.01.2020 |
13.01.2020 |
|
|
|
32 |
6 |
Измерение размеров деталей с помощью штангенциркуля. |
Практическая работа. |
13.01.2020 |
13.01.2020 |
|
|
|
33 |
7 |
Чертеж детали из сортового проката. Сборочный чертеж. Учебная технологическая карта. |
|
20.01.2020 |
20.01.2020 |
|
|
|
34 |
8 |
Чтение и разработка технологической карты. |
Практическая работа. |
20.01.2020 |
20.01.2020 |
|
|
|||||
|
35 |
9 |
Резание сортового проката слесарной ножовкой. |
Опрос |
27.01.2020 |
27.01.2020 |
|
|
|||||
|
36 |
10 |
Резание сортового проката слесарной ножовкой. |
Практическая работа. |
27.01.2020 |
27.01.2020 |
|
|
|||||
|
37 |
11 |
Ознакомление с видами напильников. |
|
03.02.2020 |
03.02.2020 |
|
|
|||||
|
38 |
12 |
Опиливание заготовок из сортового проката. |
Практическая работа. |
03.02.2020 |
03.02.2020 |
|
|
|||||
|
39 |
13 |
Приемы опиливания сортового проката. |
Тест |
07.02.2020 |
07.02.2020 |
|
|
|||||
|
40 |
14 |
Опиливание заготовок из сортового проката. |
Практическая работа. |
07.02.2020 |
07.02.2020 |
|
|
|||||
|
41 |
15 |
Рубка металла зубилом. |
|
10.02.2020 |
10.02.2020 |
|
|
|||||
|
42 |
16 |
Упражнение – рубка металла. |
Практическая работа. |
10.02.2020 |
10.02.2020 |
|
|
|||||
|
43 |
17 |
Сверление заготовок из сортового проката. |
Опрос |
17.02.2020 |
17.02.2020 |
|
|
|||||
|
44 |
18 |
Сверление отверстий в металлической заготовке. |
Практическая работа. |
17.02.2020 |
17.02.2020 |
|
|
|||||
|
45 |
19 |
Виды заклепочных соединений и способы их применение. |
|
24.02.2020
|
24.02.2020
|
|
|
|||||
|
46 |
20 |
Выполнение заклепочного соединения. |
Практическая работа. |
24.02.2020
|
24.02.2020
|
|
|
|||||
|
47 |
21 |
Пластмасса как разновидность композиционного материала. Виды пластических материалов. Свойства пластмасс. |
Беседа |
02.03.2020 |
02.03.2020 |
|
|
|||||
|
48 |
22 |
Знакомство с видами пластмасс. |
Практическая работа. |
02.03.2020 |
02.03.2020 |
|
|
|||||
|
|
||||||||||||
|
4. Электротехнические работы -4 часа |
||||||||||||
|
49 |
1 |
Электромагнит как электротехническое устройство. |
|
16.03.2020 |
16.03.2020 |
|
|
|||||
|
50 |
2 |
Сборка электромагнитов в электротехнических устройствах. |
Практическая работа. |
16.03.2020 |
16.03.2020 |
|
|
|||||
|
51 |
3 |
Применение электромагнитов.
|
Тест |
30.03.2020 |
30.03.2020 |
|
|
|||||
|
52 |
4 |
Изготовление модели электромагнита. |
Практическая работа. |
30.03.2020 |
30.03.2020 |
|
|
|||||
|
5. Элементы техники – 6 часов |
|
|
||||||||||
|
53 |
1 |
Чем различаются рабочие машины. |
Беседа |
06.04.2020 |
06.04.2020 |
|
|
|||||
|
54 |
2 |
Технологические машины и их рабочие органы. |
Практическая работа. |
06.04.2020 |
06.04.2020 |
|
|
|||||
|
55 |
3 |
Принцип резания в технике. |
Беседа |
13.04.2020 |
13.04.2020 |
|
|
|||||
|
56 |
4 |
Принцип вращения в технике. |
Практическая работа. |
13.04.2020 |
13.04.2020 |
|
|
|||||
|
57 |
5 |
История появления наземных, водных и воздушных транспортных машин. |
Беседа |
20.04.2020 |
20.04.2020 |
|
|
|||||
|
58 |
6 |
Появление простейших наземных машин. |
Практическая работа. |
20.04.2020 |
20.04.2020 |
|
|
|||||
|
6. Проектные работы – 10 часов |
|
|
||||||||||
|
59 |
1 |
Подготовительный этап. |
Беседа |
27.04.2020 |
27.04.2020 |
|
|
|||||
|
|
2 |
Выбор и обоснование темы. |
Практическая работа. |
27.04.2020 |
27.04.2020 |
|
|
|||||
|
61 |
3 |
Конструкторский этап. |
Беседа |
04.05.2020 |
04.05.2020 |
|
|
|||||
|
62 |
4 |
Исследование материалов и конструкций. |
Практическая работа. |
04.05.2020 |
04.05.2020 |
|
|
|||||
|
63 |
5 |
Этап изготовления изделия. |
Практическая работа. |
11.05.2020 |
11.05.2020 |
|
|
|||||
|
64 |
6 |
Выполнение проекта. |
Практическая работа. |
11.05.2020 |
11.05.2020 |
|
|
|||||
|
65 |
7 |
Выполнение проекта. |
Практическая работа. |
18.05.2020 |
18.05.2020 |
|
|
|||||
|
66 |
8 |
Выполнение проекта. |
Практическая работа. |
18.05.2020 |
18.05.2020 |
|
|
|||||
|
67 |
9 |
Выполнение проекта. |
Практическая работа. |
25.05.2020 |
25.05.2020 |
|
|
|||||
|
68 |
10 |
Выполнение проекта. |
Практическая работа. |
25.05.2020 |
25.05.2020 |
|
|
|||||
|
Итого: 68 часов |
|
|
||||||||||
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
