Простые и составные числа. Урок№1

Тема: Простые и составные числа. (Урок1)

Цель: ввести понятие простых и составных чисел; познакомить с таблицей простых чисел; учить делать выводы; закрепить умение решать уравнение.

Ход урока.

I.                  Организационный момент. Мотивация к учебной деятельности

«Математика –царица наук; теория чисел - царица математики»

II.                 Практическая деятельность учащихся

№1 №106(а,г)

№2 Во сколько раз  лестница на 6-й этаж дома длинее лестницы на 2-й этаж этого же дома?

№3 Что легче: 1кг железа или 1кг ваты?

III.           Подготовка к работе на основном этапе

1.     Назовите все делители числа:

а) 10; б) 13; в)1; г)12; д)7; е)24.

Сколько делителей имеет каждое число?

На какие группы можно разделить данные числа? Почему?

Приведите примеры простых и составных чисел.

Число 1 не относится ни к простым, не к составным

IV.            Сообщение темы урока

Какие новые слова помогут сформулировать тему сегодняшнего урока?

V.   Усвоение новых знаний и способов действий

Выполнить № 96, 97,98

VI.            Самостоятельная работа

Вариант1. №112(а), №114(а), №116(а).

Вариант2. №112(б), №114(б), №116(б).

VII.          Работа над задачей

№117

Как вы понимаете задачу?

Что показывает знаменатель 7?

Что показывает числитель 5?

Что надо найти в задаче: дробь от числа, или число по его дроби?

VIII.       Включение  в систему знаний и повторение

№108

Как перевести десятичную дробь в проценты?

IX.             Рефлексия учебной деятельности и оценивание учащихся

Каким свойством обладает единица?

Приведите примеры простых чисел.

Верно ли высказывание: 12000-составное число? Почему?

Какие задания заставляли вас задуматься?

X.                Домашнее задание

1.      Выучить простые числа от 2 до 20.

2.      Разобрать задачу №111, придумать и решить аналогичную.

3.      №119, №121