Проверочная работа по географии "Мировые природные ресурсы" 10 класс

Социальная и экономическая география мира.

10 класс.

Проверочная работа №1.

Тема: «Природные ресурсы мира».

Задание № 1. (Общее для всех вариантов). Тестирование:

1. Наиболее богаты минеральными ресурсами:

А. – Россия, США, Канада, Китай, Австралия

Б. – Япония, Швейцария, Англия

В. – ЮАР, Канада, Австрия

2. Процесс полного сведения лесов наиболее характерен для:

А. - Азии                Б. – Южной Америки

В. – Европы            Г. – Австралии

3. Процесс деградации почв особенно интенсивно протекает в странах:

А. – Северной Америки                 Б. – Латинской Америки

В. – Зарубежной Азии                    Г. – Африки

4. Государства, обладающие богатыми лесными ресурсами:

А. – Россия, Канада, Бразилия            Б. – Россия, США, Аргентина

В. – Россия, Финляндия, Англия

5. В каких, на Ваш взгляд, регионах Земли наиболее сильно географический рисунок хозяйства определяется географией природных ресурсов?

А. – Азия, Африка, Латинская Америка

Б. – Западная и Восточная Европа

В. – Австралия

Г. – Антарктида

6. Наибольшими запасами приливной энергии обладает океан:

А. – Тихий              Б. – Атлантический

В. – Индийский      Г. – Северный Ледовитый

7. Какое из ниже приведенных понятий в смысловом выражении является наиболее широким?

А. – природные ресурсы              Б. – экономическое сырье

В. – природные условия

8. Что из ниже перечисленного, на Ваш взгляд, необходимо учитывать в макроэкономике государства, составляя хозяйственную оценку возможности ресурсами в стране?

А. – размещение природных ресурсов

Б. – обеспеченность ресурсами на душу населения

В. – комплексное сочетание природных ресурсов

Г. – обеспеченность ресурсами экономики в годах

9. Десять крупнейших мировых каменноугольных бассейнов приходиться на:

А. – Австралию, Бразилию, ЮАР

Б. – Россию, Китай, Португалию

В. – Россию, Канаду, Францию

Г. – Россию, США, ФРГ

10. Основная проблема истощения минеральных природных ресурсов может быть решена за счет:

А. – развития природоохранного экологического движения

Б. – усиления использования ресурсов Океана

В. – развития науки и новых технологий

Г. – эта проблема не разрешима

Задание № 2 (По вариантам). Составить определения понятиям:

I вариант:

Экономические ресурсы -  …                                   Сырье - ….

Рациональное природопользование - …

II вариант:

Природные ресурсы - ….                                          Ресурсообеспеченность - ….

Нерациональное природопользование - …

Задание № 3. (По вариантам).

I вариант:

Рассчитайте ресурсообеспеченность США нефтью, если на 1995 год разведанные запасы этого ресурса оценивались в 4,6 млрд. тонн.

II вариант:

Рассчитайте ресурсообеспеченность Англии нефтью, если на 1995 год разведанные запасы этого ресурса оценивались в 0,7 млрд. тонн.

Задание № 4. (Общее).

Если бы Вы стали сегодня главой правительства России, то на исследовании каких видов ресурсов в хозяйстве Вы бы сосредоточили свои усилия? Почему? Каким отраслям промышленности вы бы уделяли внимание в первую очередь? Почему? Ответы поясните.