Проверочная работа «Россия и мир в начале XX века» 11 класс

Проверочная работа «Россия и мир в начале XX века»

11 класс

 

1. Царский манифест от 17 октября 1905г. предусматривал:

1) учреждение Государственной думы

2) установление республики с однопалатным парламентом

3) создание федерации губерний и национальных территорий

4) созыв Земского собора и переход к ограниченной монархии

 

2. Ниже при­ведён ряд тер­ми­нов, по­ня­тий. Все они, кроме двух, от­но­сят­ся к цар­ство­ва­нию Ни­ко­лая II.

1) Го­су­дар­ствен­ная дума; 2) де­каб­ри­сты; 3) ка­де­ты

4) ок­тяб­ри­сты; 5) Совет Ми­ни­стров Рос­сий­ской им­пе­рии; 6) воль­ные хле­бо­паш­цы

 

3. Его царствование совпало с быстрым промышленно-экономическим развитием страны. При нём Россия потерпела поражение в русско-японской войне, что явилось одной из причин первой Революции, в ходе которой был принят Манифест 17 октября, разрешавший создание политических партий и учреждавший Государственную думу…

Ответ: ______________________

 

4. Аграрная реформа Столыпина прежде всего предусматривала:

1) всемерную поддержку крестьянской общины

2) развитие крестьянской кооперации

3) свободный выход крестьян из общины

4) передачу всей земли крестьянам

 

5. Либеральное движение в России в 1905 – 1907г.г. представляли:

1) большевики          2) эсеры          3) кадеты        4) черносотенцы

 

6. План «Шлиффена» в Первой мировой войне – это:

1) план германского генштаба по ведению первой мировой войны, основанный на идее блицкрига

2) план германского канцлера по заключению сепаратного мира с Францией

3) план министра иностранных дел Германии об отчуждении от России части территорий

4) план ведения мирных переговоров с побежденными странами

 

7. Что было причиной первой российской революции?

1) отсутствие у населения политических прав и свобод

2) усиление крепостного права

3) начало Русско-турецкой войны

4) смерть Александра III

 

8. Шествие рабочих Санкт-Петербурга с петицией к царю 9 января 1905 года возглавил:

1) Б.В.Савинков       2) Н.И.Махно      3) Г.А.Гапон    4) Е.Ф.Азеф

 

9. К результатам реформ П.А.Столыпина не относится:

1) выход из общины более 2 миллионов крестьянских дворов

2) переселение сотен тысяч крестьян из центральной России в Сибирь и на Дальний Восток

3) запрещение барщины

4) широкое развитие кооперативного движения на селе

 

10. Поводом к началу Первой мировой войны послужило:

1) затопление американского пассажирского судна «Лузитания»;

2) всеобщая мобилизация в России;

3) убийство эрцгерцога Франца Фердинанда;

4) забастовочное движение в Германии.

 

11. Реформы П. А. Столыпина характеризуются:

1) ограничением помещичьего землевладения

2) разработкой российской конституции

3) отменой сословий

4) разрушением общины

 

12. По Портсмутскому мирному договору Россия:

A.  Приобрела Крым                     Б. Потеряла Южный Сахалин     

B.  Потеряла Финляндию               Г. Потеряла Каре

 

13. Формула «Сначала успокоение, а потом реформа» принадлежала:

A. Николаю II.         Б. Витте.        B. Плеве.                   Г. Столыпину.

 

14. Какие страны входили в Антанту:

A. Россия, Англия, Австрия.                     Б. Германия, Австрия, Италия.

B. Россия, Англия, США.                      Г. Россия, Англия, Франция.

 

15. В начале ХХ века Россия была

а) Республикой

б) Ограниченной монархией

б) самодержавной (абсолютной) монархией

 

16. В конце 19 века на российский престол вступил:

а) Николай 1;    б) Александр 2;    в) Павел 1;     г) Николай 2

 

17. Основную массу населения России в начале 20 века составляли:

а) дворяне;    б) крестьяне;    в) казаки;     г) мещане.

 

18. В 1904 г. Россия вступила в войну с:

а) Китаем;     б) Турцией;     в) Японией;      г) Германией

 

19. Название Антанта означало:

а) союз;     б) согласие;     в) блок;      г) соглашение

 

20. Германия объявила войну России в 1914 г.

1) 15 (28) июня 2) 18 (31) июля

3) 19 июля (1 августа) 4) 12 августа (24 августа)

 

21. Причины  Первой мировой войны.

1) Обострение межимпериалистических противоречий

2) Борьба за передел мира

3) Создание двух военно-политических союза (Антанта и Тройственный   союз)

4) Все ответы верны

 

22. Первая мировая война:

1) привела к подъему революционного движения

2) укрепила позиции правительства

3) привела к спаду революционного движения

4) укрепила авторитет династии Романовых

 

23. Установите соответствие между датами и событиями:

Даты	События
А) 1 августа 1914 г. Б) 28 июля 1914 г. В) 3 марта 1917 г. Г) 11 ноября 1918 г.	1) заключение Брестского мира 2) начало Первой мировой войны 3) вступление в войну России 4) капитуляция Германии

 

Ответ:

А	Б	В	Г

 

 

24.  «Реформы П.А. Сто­лы­пи­на закладывали ос­но­вы для ста­биль­но­го развития рус­ской деревни».

Используя ис­то­ри­че­ские знания, при­ве­ди­те два аргумента, ко­то­ры­ми можно под­твер­дить данную точку зрения.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________

________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

25. Рассмотрите изоб­ра­же­ние и вы­пол­ни­те задание.

 

 

 

 

 Кто из пред­став­лен­ных ниже рус­ских деятелей литературы были со­вре­мен­ни­ками войны, в па­мять о ко­то­рой уста­нов­лен изображённый обелиск? В от­ве­те за­пи­ши­те две цифры, под ко­то­рыми они указаны.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ответ: __________

 

 

 

 

26. Вставьте пропущенные слова

Германская пресса, характеризующая страны Антанты, которые участвовали в Первой мировой войне, писала о них: «представительница самого крайнего абсолютизма» (1), «мать революции и гильотины»(2), «самое старое на свете конституционное государство» (3). К каким странам относятся указанные характеристики?

1_______________ 2______________ 3________________

27. Какая международная конференция прошла в конце XIX в. по инициативе российского императора с целью ограничить мировую гонку вооружений?

1) Гаагская 2) Генуэзская

3) Тегеранская 4) Московская

 

28. Что было одной из причин Русско-японской войны 1904-1905 гг.?

1) выполнение Россией союзнических обязательств перед Францией

2) требование России открыть для торговли японские порты

3) требование Японии передать ей Курильские острова

4) стремление обеих стран укрепиться в Северном Китае

 

29. В начале русско-японской войны в корейской бухте Чемульпо героический бой с японскими кораблями принял русский крейсер

1) Цесаревич     2) Аврора      3) Варяг     4) Новик

 

30. В мае 1898 г. Россия арендовала у Китая с правом создать военно-морскую базу

1) порт Циндао 2) Корейский полуостров

3) остров Гонконг 4) Ляодунский полуостров

 

31. Какой международный договор завершил Русско-японскую войну 1904-1905 гг.?

1) Портсмутский мир 2) Петербургский договор

3) Нерчинский договор 4) Сан-Стефанский мир

 

 

32. Рассмотрите схему и выполните задание.

 

32.1.

1) Укажите название войны и её хронологические рамки

_____________________________________________________________

2) Назовите имя рос­сий­ско­го императора, в годы прав­ле­ния ко­то­ро­го про­изо­шли события, обо­зна­чен­ные на схеме

________________________________________

3) Укажите название города, обозначенного на схеме цифрой «1» _________________________________________

4) Укажите название сражения, происходившего в районе, заштрихованном на схеме и обозначенном  цифрой «2»

________________________________

 

32.2. Какие суждения, относящиеся к событиям, обозначенным на схеме, являются верными? Выберите три суждения из шести предложенных.

1) Одним из участников событий, изображённых на схеме, был адмирал С. О. Макаров.

2) В на­ча­ле войны вра­же­ские корабли по­пы­та­лись захватить рус­ский крейсер и ка­но­нер­скую лодку в ко­рей­ском порту Чемульпо.

3) Война, события которой обозначены на схеме,  спо­соб­ство­ва­ла стабилизации внут­ри­по­ли­ти­че­ской обстановки в России.

4) Следствием военного конфликта, события которого обозначены на схеме,  была утра­та Россией всего ост­ро­ва Сахалин.

5) В результате войны, события которой обозначены на схеме, Россия получила новые территории.

6) Сражения в ходе войны, события которой изображены на схеме, проходили и на море, и на суше.

 

 

Ответ: _________________________