стр.

1.      ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ МДК

4

2.      СТРУКТУРА и содержание МДК

5

3.      условия реализации программы МДК

10

4.      Контроль и оценка результатов Освоения МДК

11

Наименование разделов междисциплинарного курса (МДК) и тем

Содержание учебного материала, практические и самостоятельные

работы обучающихся

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

МДК 01.01. Технология механизированных работ в

растениеводстве

150

Тема 1.1.

Организация

производства

механизированных работ

Содержание

18

Характеристика производственных процессов. Технология производства.

2

2

Классификация МТА. Требования к МТА. Условия выбора тракторов и сельхозмашин.

2

2

Эксплуатационные показатели машинно – тракторного агрегата.

Комплектование МТА.

2

2

Способы движения МТА. Виды поворотов, их радиус и длина.

2

2

Показатели работы МТА. Производительность МТА.

2

2

Баланс времени смены. Тяговое усилие трактора.

2

2

Расход топлива на единицу выполненной работы. Пути сокращения непроизводительных затрат времени рабочей смены. Экономии расхода.

2

2

Практическое занятие №1

Расчет показателей МТА (расчет тягового усилия, баланса мощности, количества машин,  кпд, тягового сопротивления)

2

3

Практическое занятие №2

Расчет расхода топлива на единицу выполненных работ

2

3

Тема 1.2. Технология механизированных работ в

сельхозпроизводстве

Содержание

19

Технология возделывания сельскохозяйственных культур, ее обоснование. Основные принципы построения технологических процессов и организация работ. 

2

2

Технология обработки почвы: система машин для обработки почвы; агрономические нормативы

2

2

Технология внесения удобрений: агротехнические требования; технологические схемы внесения удобрений; выбор машин для данного процесса; способы внесения удобрений; подготовка поля; организация движения МТА; контроль качества работ.

2

2

Технология посева и посадки: агротехнические требования; комплектование МТА; подготовка поля; выбор способа движения; контроль качества работ.

2

2

Технология полива: агротехнические требования; комплектование МТА; подготовка поля; выбор способа движения; контроль качества работ. Техника безопасности.

1

2

Технология химической защиты растений: комплектование МТА; подготовка поля; выбор способа движения; контроль качества работ.

2

2

Практические занятия №3-4

Разработка операционно-технологической карт  (обработки почвы, внесения удобрений, посева и посадки, ухода за посевами, уборки)

8

Тема 1.3. Технология производства

сельскохозяйственных культур

Содержание

62

Технология производства зерновых культур: агротехнические требования; комплекс машин для производства зерновых культур; технология послеуборочной обработки зерна; уборка соломы.

3

2

Технология производства картофеля: агротехнические требования; система машин для технологических операций; организация работ.

3

2

Организация работ машинно – тракторных агрегатов.

2

2

Технология уборочных работ и подготовка агрегатов.

2

2

Технология закладки на хранение.

1

2

Агротехнические требования к посеву овощных культур

2

2

Технология подготовки семян к посеву

2

2

Особенности подготовки почвы и посева овощных культур

2

2

Уход за посевами овощных культур. Способы уборки

2

2

Агротехнические требования к посеву кормовых трав.

2

2

Уход за посевами кормовых культур

2

2

Технология производства зелёного корма

2

2

Технология заготовки сена

1

2

Укладка и хранение сена

1

2

Технология заготовки сенажа.

1

2

Технология заготовки силоса

1

2

Эксплуатационное обеспечение технологических процессов

2

2

Хранение и переработка продукции растениеводства

2

2

Требования к качеству продукции

1

2

Практическое занятие №5

Разработка технологических карт по возделыванию и уборке основных сельскохозяйственных культур (алгоритма)

4

3

Практическое занятие №6

Разработка технологических карт по возделыванию и уборке зерновых культур

4

3

Практическое занятие №7

Разработка технологических карт по возделыванию и уборке картофеля

4

3

Практическое занятие №8

Разработка технологических карт по возделыванию и уборке  корнеплодов

4

3

Практическое занятие №9

Разработка технологических карт по возделыванию и уборке кормовых трав

4

3

Практическое занятие №10

Разработка технологических карт по возделыванию и уборке технических культур

4

3

Практическое занятие №11

Разработка технологических карт по возделыванию и уборке кормовых культур

4

3

Самостоятельная работа при изучении МДК 01.01

Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем).

Подготовка к практическим занятиям с использованием методических рекомендаций преподавателя.

Тематика внеаудиторной самостоятельной работы:

1. Самостоятельное  изучение технологических карт по  возделыванию основных сельскохозяйственных культур.

2. Определение показателей технологического процесса по возделыванию сельскохозяйственных культур.

3. Выбор энергетических средств  и комплексов   машин по возделыванию сельскохозяйственных   культур.

4. Разработка операционной технологии по возделыванию сельскохозяйственных культур.

5.Разработка технологических карт по возделыванию  сельскохозяйственных  культур

50

Промежуточная аттестация в форме дифференцированного зачета

1

Всего:

150

Результаты

(освоенные профессиональные компетенции)

Основные показатели оценки

результата

Формы и методы

контроля и оценки

ПК 1.2. Выполнять работы по возделыванию и уборке сельскохозяйственных культур в растениеводстве

-  выполнение агротехнических и агрохимических работ машинно-тракторными агрегатами на базе тракторов основных марок, зерновыми и специальными комбайнами в соответствии с требованиями агротехники и интенсивных технологий;

- комплектование машинно-тракторных агрегатов для проведения агротехнических работ в сельском хозяйстве.

- соблюдение правил техники безопасности и охраны труда

Текущий контроль в форме:

- экспертного наблюдения и оценки выполнения практических занятий;

- устного (письменного) опроса;

- тестирования;

- оценки выполнения самостоятельной работы;

- дифференцированный зачета по МДК 01.01; 

Результаты

(освоенные общие компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, выявлять к ней устойчивый интерес.

- демонстрация интереса к будущей профессии

Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

- выбор и применение методов и способов решения профессиональных задач при выполнении механизированных работ в растениеводстве;

- организация  самостоятельных занятий при изучении профессионального модуля

- экспертное наблюдение и оценка деятельности обучающегося на  практических занятиях;

-оценка выполнение домашнего задания

ОК 3. Анализировать  рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

- умение осуществлять контроль качества выполняемой работы;

- использование справочной и дополнительной литературы

- оценка решения ситуационных задач;

ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного  выполнения профессиональных задач.

- эффективный поиск необходимой информации;

- использование различных источников, включая электронные

- оценка выполнения заданий по внеаудиторной работе с использованием различных источников информации;

- решение ситуационных задач;

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

- демонстрация навыков использования информационно-коммуникационных технологий для применения в профессиональной деятельности

-оценка выполнение домашнего задания

ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.

- взаимодействие  обучающихся с преподавателями в ходе обучения

- наблюдение за деятельностью обучающегося в процессе обучения и его ролью в группе

ОК 7. Организовывать собственную деятельность с соблюдением  требований охраны труда и экологической безопасности

- соблюдение правил техники безопасности при выполнении практических занятий

наблюдение за деятельностью обучающегося в процессе обучения

ОК 8. Исполнять воинскую обязанность, в т.ч. с применением полученных профессиональных знаний

- использование получаемых знаний при исполнении обязанностей военной службы

- наблюдение за участием в воинских сборах