Рабочая программа рассмотрена

предметно-цикловой комиссией экономических дисциплин

Председатель предметно-цикловой комиссии

________________ Сапсай И.А.

Протокол №

от «___»___________20___г.

Рабочая программа профессионального модуля разработана на основе примерной программы, размещенной в федеральном реестре ПООП СПО и в соответствии с ФГОС СПО по специальности (профессии) 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям).

УТВЕРЖДАЮ:

Заместитель директора по учебной работе

 ГАПОУ СО «Уральский политехнический колледж - МЦК»

________________ Е.В. Кшецкая

«____» ____________ 20___ г.

Заведующий отделением разработки образовательных программ учебного центра ГАПОУ СО "Уральский политехнический колледж-МЦК"

_________________  И.С.Чинёнова

«____» ____________ 20___ г.

1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

Код

Наименование общих компетенций

ОК 1.

Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам

ОК 2.

Осуществлять поиск, анализ и интерпретацию информации, необходимой для выполнения задач профессиональной деятельности

ОК 3.

Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие

ОК 4.

Работать в коллективе и команде, эффективно взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами

ОК 5.

Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке Российской Федерации с учетом особенностей социального и культурного контекста

ОК 9.

Использовать информационные технологии  в профессиональной деятельности

Код

Наименование видов деятельности и профессиональных компетенций

ВД 4

Составление и использование бухгалтерской (финансовой) отчетности

ПК 4.1.

Отражать нарастающим итогом на счетах бухгалтерского учета имущественное и финансовое положение организации, определять результаты хозяйственной деятельности за отчетный период

ПК 4.2.

Составлять формы бухгалтерской (финансовой) отчетности в установленные законодательством сроки

ПК 4.3.

Составлять (отчеты) и налоговые декларации по налогам и сборам в бюджет, учитывая отмененный единый социальный налог (ЕСН), отчеты по страховым взносам в государственные внебюджетные фонды, а также формы статистической отчетности в установленные законодательством сроки.

ПК 4.4.

Проводить контроль и анализ информации об активах и финансовом положении организации, ее платежеспособности и доходности

ПК 4.5.

Принимать участие в составлении бизнес-плана.

ПК 4.6.

Анализировать финансово-хозяйственную деятельность, осуществлять анализ информации, полученной в ходе проведения контрольных процедур, выявление и оценку рисков.

ПК 4.7.

Проводить мониторинг устранения менеджментом выявленных нарушений, недостатков и рисков

Иметь практический опыт

составления бухгалтерской отчетности и использовании ее для анализа финансового состояния организации;

составления налоговых деклараций, отчетов по страховым взносам во внебюджетные фонды и форм статистической отчетности, входящих в бухгалтерскую отчетность, в установленные законодательством сроки; участия в счетной проверке бухгалтерской отчетности;

анализа информации о финансовом положении организации, ее платежеспособности и доходности;

применения налоговых льгот;

 разработке учетной политики в целях налогообложения; составления бухгалтерской (финансовой) отчетности по Международным стандартам финансовой отчетности

Уметь

использовать методы финансового анализа, информации, содержащейся в бухгалтерской (финансовой) отчетности, устанавливать причинно-следственные связи изменений, произошедших за отчетный период, оценивать потенциальные риски и возможности экономического субъекта в обозримом

будущем, определять источники, содержащие наиболее полную и достоверную информацию о работе объекта внутреннего контроля;

выбирать генеральную совокупность из регистров учетных и отчетных данных, применять при ее обработке наиболее рациональные способы выборки, формировать выборку, к которой будут применяться контрольные и аналитические процедуры;

применять методы внутреннего контроля (интервью, пересчет, обследование, аналитические процедуры, выборка); выявлять и оценивать риски объекта внутреннего контроля и риски собственных ошибок; оценивать соответствие производимых хозяйственных операций и эффективность использования активов правовой и нормативной базе;внутреннего контроля (интервью, пересчет, обследование, аналитические процедуры, выборка);

выявлять и оценивать риски объекта внутреннего контроля и риски собственных ошибок;

оценивать соответствие производимых хозяйственных операций и эффективность использования активов правовой и нормативной базе;

формировать информационную базу, отражающую ход устранения выявленных контрольными процедурами недостатков;

формировать информационную базу, отражающую ход устранения выявленных контрольными процедурами недостатков;

анализировать налоговое законодательство, типичные ошибки налогоплательщиков, практику применения законодательства налоговыми органами, арбитражными судами;

определять объем работ по финансовому анализу, потребность в трудовых, финансовых и материально-технических ресурсах; определять источники информации для проведения анализа финансового состояния экономического субъекта;

планировать программы и сроки проведения финансового анализа экономического субъекта и осуществлять контроль их соблюдения, определять состав и формат аналитических отчетов;

 распределять объем работ по проведению финансового анализа между работниками (группами работников); проверять качество аналитической информации, полученной в процессе проведения финансового

 анализа, и выполнять процедуры по ее обобщению; формировать аналитические отчеты и представлять их заинтересованным пользователям; координировать взаимодействие работников экономического субъекта в процессе проведения финансового анализа;

оценивать и анализировать финансовый потенциал, ликвидность и платежеспособность, финансовую устойчивость, прибыльность и рентабельность, инвестиционную привлекательность экономического субъекта;

формировать обоснованные выводы по результатам информации, полученной в процессе проведения финансового анализа экономического субъекта;

разрабатывать финансовые программы развития экономического субъекта, инвестиционную, кредитную и валютную политику экономического субъекта;

применять результаты финансового анализа экономического субъекта для целей бюджетирования и управления денежными потоками;

составлять прогнозные сметы и бюджеты, платежные календари, кассовые планы, обеспечивать составление финансовой части бизнеспланов, расчетов по привлечению кредитов и займов, проспектов эмиссий ценных бумаг экономического субъекта;

вырабатывать сбалансированные решения по корректировке стратегии и тактики в области финансовой политики экономического субъекта, вносить соответствующие изменения в финансовые планы (сметы, бюджеты, бизнес-планы);

отражать нарастающим итогом на счетах бухгалтерского учета имущественное и финансовое положение организации; определять результаты хозяйственной деятельности за отчетный период;

 закрывать бухгалтерские регистры и заполнять формы бухгалтерской отчетности в установленные законодательством сроки;

устанавливать идентичность показателей бухгалтерских отчетов;

осваивать новые формы бухгалтерской отчетности; адаптировать бухгалтерскую (финансовую) отчетность Российской Федерации к Международным стандартам финансовой отчетности.

Знать

законодательство Российской Федерации о бухгалтерском учете, о налогах и сборах, консолидированной финансовой отчетности, аудиторской деятельности, архивном деле, в области социального и медицинского страхования, пенсионного обеспечения;

гражданское, таможенное, трудовое, валютное, бюджетное законодательство Российской Федерации, законодательство о противодействии коррупции и коммерческому подкупу, легализации (отмыванию) доходов, полученных преступным путем, и финансированию терроризма, законодательство о порядке изъятия бухгалтерских документов, об ответственности за непредставление или представление недостоверной отчетности;

определение бухгалтерской отчетности как информации о финансовом положении экономического субъекта на отчетную дату, финансовом результате его деятельности и движении денежных средств за отчетный период; теоретические основы внутреннего контроля совершаемых фактов хозяйственной жизни и составления бухгалтерской (финансовой) отчетности;

механизм отражения нарастающим итогом на счетах бухгалтерского учета данных за отчетный период;

методы обобщения информации о хозяйственных операциях организации за отчетный период;

порядок составления шахматной таблицы и оборотно-сальдовой ведомости;

методы определения результатов хозяйственной деятельности за отчетный период;

требования к бухгалтерской отчетности организации;

состав и содержание форм бухгалтерской отчетности; бухгалтерский баланс, отчет о финансовых результатах как основные формы бухгалтерской отчетности;

методы группировки и перенесения обобщенной учетной информации из оборотно-сальдовой ведомости в формы бухгалтерской отчетности;

процедуру составления приложений к бухгалтерскому балансу и отчету о финансовых результатах;

порядок отражения изменений в учетной политике в целях бухгалтерского учета;

порядок организации получения аудиторского заключения в случае необходимости;

сроки представления бухгалтерской отчетности;

правила внесения исправлений в бухгалтерскую отчетность в случае выявления неправильного отражения хозяйственных операций;

формы налоговых деклараций по налогам и сборам в бюджет и инструкции по их заполнению;

форму отчетов по страховым взносам в ФНС России и государственные внебюджетные фонды и инструкцию по ее заполнению;

форму статистической отчетности и инструкцию по ее заполнению;

сроки представления налоговых деклараций в государственные налоговые органы, внебюджетные фонды и государственные органы статистики;

содержание новых форм налоговых деклараций по налогам и сборам и новых инструкций по их заполнению;

порядок регистрации и перерегистрации организации в налоговых органах, внебюджетных фондах и статистических органах; методы финансового анализа;

виды и приемы финансового анализа;

процедуры анализа бухгалтерского баланса: порядок общей оценки структуры активов и источников их формирования по показателям баланса;

порядок определения результатов общей оценки структуры активов и их источников по показателям баланса;

процедуры анализа ликвидности бухгалтерского баланса; порядок расчета финансовых коэффициентов для оценки платежеспособности;

состав критериев оценки несостоятельности (банкротства) организации;

процедуры анализа показателей финансовой устойчивости; процедуры анализа отчета о финансовых результатах; принципы и методы общей оценки деловой активности организации, технологию расчета и анализа финансового цикла;

процедуры анализа уровня и динамики финансовых результатов по показателям отчетности;

процедуры анализа влияния факторов на прибыль;

основы финансового менеджмента, методические документы по финансовому анализу, методические документы по бюджетированию и управлению денежными потоками; международные стандарты финансовой отчетности (МСФО) и Директивы Европейского Сообщества о консолидированной отчетности.

Коды профессиона-льных и общих компетенций

Наименования разделов профессионального модуля**

Суммар-ный объем нагрузки, час.

В том числе в форме практиче-ской подготовки

Занятия во взаимодействии с преподавателем, час

Само-стоятель-ная работа

Обучение по МДК

Практики

Всего

Лабораторных и практических занятий

Курсовых работ (проектов)*

Учебная

Производст-венная

1

2

3

4

5

6

7

8

9

ПК 4.4, 4.6

ОК 1-5, 9-

Раздел 1. Анализа финансово-хозяйственной деятельности

100

78

34

20

16

Наименование разделов и тем профессионального модуля, междисциплинарных курсов (МДК)

Содержание учебного материала,

лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная учебная работа обучающихся, курсовая работа (проект) (если предусмотрены)

Объем часов

1

2

3

Раздел 1. Анализа финансово-хозяйственной деятельности

100

Тема 1.1. Логические способы анализа и методика факторного анализа

Содержание учебного материала

2

1. Цель и задачи анализа финансово-хозяйственной деятельности

2. Метод и методика анализа хозяйствования, его характерные черты 

3. Логические способы анализа: Способ сравнения. Способы приведения показателей в сопоставимый вид  Использование относительных и средних величин в  Способы группировки информации. Балансовый метод  Эвристические методы. Способы табличного и графического представления аналитических данных.

4. Методика факторного анализа.

5. Классификация и систематизация факторов в анализе.

6. Способы измерения влияния факторов в анализе: Способ цепной подстановки  Способ абсолютных разниц . Способ относительных разниц, Способ пропорционального деления и долевого участия. Интегральный способ

Тематика практических занятий и лабораторных работ

Практическое занятие №1: Проведение анализа с использованием логических способов обработки информации

2

Практическое занятие №2: Расчет и оценка влияния факторов на результативный показатель

2

Самостоятельная работа №1: Подготовка рефератов

2

Тема 1.2. Анализ производства и продаж продукции

Содержание учебного материала

2

1. Анализ объема производства продукции по стоимостным показателям (номенклатура, ассортимент, структура)..

2. Показатели объема продаж продукции; 

3. Оценка динамики продаж продукции организации.

Тематика практических занятий и лабораторных работ

Практическое занятие №3: Анализ динамики объема производства и продаж продукции

2

Самостоятельная работа №2: Решение задач по образцу

2

Тема 1.3. Зависимость между производственным снабжением, процессом производства и реализацией готовой продукции

Содержание учебного материала

2

1. Анализ ритмичности производства, качества продукции,

2. Анализ выполнения договорных обязательств.

3. Анализ влияния изменения остатков готовой продукции на складе на объем продаж. Факторы, влияющие на объем реализации; 

Тематика практических занятий и лабораторных работ

Практическое занятие №4: Анализ зависимости между производственным снабжением, процессом производства и реализацией готовой продукции

2

Тема 1.4. Анализ состава и структуры основных средств и эффективности использования основных средств.

Содержание учебного материала

2

1. Цели, задачи, источники анализа.

2

2. Анализ движения основных средств.

3. Оценка технического состояния основных средств.

4. Показатели эффективности использования основных средств.

5. Оценка влияния экстенсивного и интенсивного использования средств труда на приращение объема производства и реализации продукции.

6. Резервы повышения эффективности использования основных средств..

Тематика практических занятий и лабораторных работ

Практическое занятие №5: Анализ технического состояния основных средств предприятия.

2

Практическое занятие №6: Анализ эффективности использования основных средств.

2

Самостоятельная работа №3: Систематическая проработка конспектов лекций

2

Тема 1.5. Анализ эффективности использования материальных ресурсов.

Содержание учебного материала

2

1. Показатели эффективности использования предметов труда: материалоотдача, материалоемкость, их расчет..

2. Оценка влияния экстенсивности и интенсивности использования материальных ресурсов на приращение объема выпуска продукции.

3. Основные направления экономии материальных ресурсов

Тематика практических занятий и лабораторных работ

Практическое занятие №7: Анализ эффективности использования материальных ресурсов

2

Тема 1.6. Анализ использования трудовых ресурсов

Содержание учебного материала

1. Цели, задачи, источники анализа.

2. Анализ численности, состава, структуры кадров и уровня их квалификации. Анализ движения рабочей силы.

3. Анализ производительности труда.

4. Выявление резервов повышений производительности труда и их влияние на увеличение объема производства и реализации продукции.

Тематика практических занятий и лабораторных работ

 Практическое занятие №8: Анализ  трудовых факторов, влияющих на объем производства

2

Самостоятельная работа №4: Систематическая проработка конспектов лекций

2

Тема 1.7. Анализ затрат на производство и финансовых результатов деятельности организации (предприятия)

Содержание учебного материала

2

Определение и оценка показателей себестоимость продукции. Расчет структуры затрат. .

2. Анализ затрат на 1 рубль товарной продукции.

3. Анализ себестоимости по отдельным статьям и элементам затрат

4. Факторный анализ себестоимости продукции. Резервы снижения себестоимости продукции.

Тематика практических занятий и лабораторных работ

5. Формирование и расчет показателей прибыли от продаж, прибыли до налогообложения, чистой прибыли.

6. Анализ и оценка динамики, уровня и структуры прибыли.

7. Экономические факторы, влияющие на величину прибыли. Факторный анализ прибыли от продаж, прибыли до налогообложения.

Практическое занятие №9: Расчет и анализ влияния факторов на себестоимость

2

Практическое занятие №10: Расчет и анализ влияния факторов на прибыль

2

Тема 1.18. Анализ показателей рентабельности

Содержание учебного материала

2

1. Система показателей рентабельности, их характеристика и факторный анализ рентабельности.

2. Взаимосвязь затрат на производство, объема реализации и прибыли.

3. Методы расчета порога рентабельности (критической точки реализации).

Тематика практических занятий и лабораторных работ

Практическое занятие №11: Расчет и анализ влияния факторов на рентабельность

2

Самостоятельная работа №5: Систематическая проработка конспектов лекций

2

Самостоятельная работа №6: Решение задач по образцу

2

Тема 1.9. Анализ и оценка ликвидности баланса

Содержание учебного материала

2

1. Понятие ликвидности организации, ликвидности активов, платежеспособности организации.

2. Анализ финансовых коэффициентов и их группировка по экономическому смыслу

3. Анализ движения денежных средств 

4. Анализ дебиторской и кредиторской задолженности

Тематика практических занятий и лабораторных работ

Практическое занятие №12: Анализ платежеспособности предприятия.

2

Самостоятельная работа №7: Систематическая проработка конспектов лекций

2

Тема 2.10. Анализ деловой активности организации (предприятия) и финансовой устойчивости

Содержание учебного материала

2

1. Анализ состава, структуры и динамики имущества предприятия

2. Понятие деловой активности организации, ее значение для оценки финансового состояния предприятия.

3. Порядок расчета и анализа показателей деловой активности

4.Понятие финансовой устойчивости.

5.Система показателей финансовой устойчивости предприятия.

6.Абсолютные и относительные показатели финансовой устойчивости: порядок их расчета и анализа.

Тематика практических занятий и лабораторных работ

Практическое занятие №13: Анализ деловой активности предприятия

2

Практическое занятие №14: Анализ финансовой устойчивости

2

Тема 2.11. Оценка зависимости предприятия от заемных средств

Содержание учебного материала

2

1.Оценка зависимости предприятия от заемных средств.

2.Перспективный анализ финансовой устойчивости предприятия с учетом предполагаемого получения кредита

Тематика практических занятий и лабораторных работ

Практическое занятие №15 : Анализ зависимости предприятия от заемных средств

2

Самостоятельная работа №8: Решение задач по образцу

2

Тема 2.12. Анализ имущественного положения и движения денежных средств

Содержание учебного материала

2

1.Анализ имущественного положения.

2.Оценка структуры, состава и динамики собственных оборотных средств.

3.Прямой метод анализа денежных потоков

4.Анализ движения денежных средств (косвенный метод)

5.Эффективное управление денежными потоками

Тематика практических занятий и лабораторных работ

Практическое занятие №16: Анализ имущественного положения предприятия

2

Практическое занятие №17: Анализ отчета о движении денежных средств 

2

Аттестация по модулю в виде экзамена

6

Курсовой проект (работа)

Тематика курсовых проектов (работ):

1. Бухгалтерская отчетность  как информационная база анализа деятельности малого предпринимательства.

2.Особенности формирования бухгалтерской отчетности на стадии создания предприятия.

3.Организация и ведение бухгалтерского учета и составление отчетности в условиях ликвидации предприятия.

4.Бухгалтерская отчетность  и средства программного обеспечения.

5.Правовые основы ведения бухгалтерского учета и составления бухгалтерской отчетности.

6.Оценка готовой продукции: аспект бухгалтерской отчетности.

7.Оценка материально-производственных запасов: аспект бухгалтерской отчетности.

8.Оценка незавершенного производства: аспект бухгалтерской отчетности.

9.Бухгалтерский учет и отчетность в системе менеджмента малого предприятия.

10.Бухгалтерская отчетность  организации и ее нормативное регулирование.

11.Международные стандарты  финансовой   отчетности  и их адаптация к условиям России.

12.Годовой бухгалтерский баланс организации: содержание, составление и информационные возможности.

13.Годовой отчет организации о финансовых результатах: содержание, составление и информационные возможности.

14.Годовой отчет организации об изменениях капитала: содержание, составление и информационные возможности.

15.Годовой отчет организации о движении денежных средств; содержание, составление и информационные возможности.

16.Приложение к годовому бухгалтерскому балансу организации: содержание, составление и информационные возможности.

17.Сводная бухгалтерская отчетность организации, имеющей дочерние и зависимые общества.

18.Пояснительная записка к годовой бухгалтерской отчетности организации; содержание, составление и практическое использование.

19.Сводная бухгалтерская отчетность акционерных обществ (товариществ): содержание, составление и информационные возможности.

20.Особенности консолидированной бухгалтерской отчетности и ее отличия от традиционной сводной бухгалтерской отчетности

20

Обязательные аудиторные учебные занятия по курсовому проекту (работе)

Практические занятия:

1. Введение  в курсовую работу. Определение целей и задач.

2. Присвоение номера расчетному счету клиента (по индивидуальным заданиям)

3. Отражение в  учете операций по расчетному счету клиента

4. Составление  и оформление выписки со счета.

5. Оформление и выполнение расчетов с помощью расчетных документов (по индивидуальным заданиям).

20

Наименование темы

Содержание домашнего задания

Тема 1.1. Логические способы анализа

Изучить  глава 2 Методы экономического анализа, п 2.1.1

Шадрина, Г. В.  Анализ финансово-хозяйственной деятельности : учебник и практикум для среднего профессионального образования / Г. В. Шадрина. — 2-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2018. — 431 с. —Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/414992 .

Тема 1.2. Методика факторного анализа

Изучить глава 2 Методы экономического анализа, п 2.1.2

Шадрина, Г. В.  Анализ финансово-хозяйственной деятельности : учебник и практикум для среднего профессионального образования / Г. В. Шадрина. — 2-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2018. — 431 с. —Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/414992 .

Тема 1.3. Анализ производства и продаж продукции

Изучить глава 3 Управленческий анализ, п 3.1

Шадрина, Г. В.  Анализ финансово-хозяйственной деятельности : учебник и практикум для среднего профессионального образования / Г. В. Шадрина. — 2-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2018. — 431 с. —Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/414992 .

Тема 1.4. Зависимость между производственным снабжением, процессом производства и реализацией готовой продукции

Изучить Изучить глава 3 Управленческий анализ, п 3.2.4

Шадрина, Г. В.  Анализ финансово-хозяйственной деятельности : учебник и практикум для среднего профессионального образования / Г. В. Шадрина. — 2-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2018. — 431 с. —Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/414992 .

Тема 1.5. Анализ состава и структуры основных средств

Изучить глава 3 Управленческий анализ, п 3.2.1

Шадрина, Г. В.  Анализ финансово-хозяйственной деятельности : учебник и практикум для среднего профессионального образования / Г. В. Шадрина. — 2-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2018. — 431 с. —Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/414992 .

Тема 1.6 Анализ эффективности использования основных средств.

Изучить глава 3 Управленческий анализ, п 3.2.1

Шадрина, Г. В.  Анализ финансово-хозяйственной деятельности : учебник и практикум для среднего профессионального образования / Г. В. Шадрина. — 2-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2018. — 431 с. —Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/414992 .

Тема 1.7. Анализ эффективности использования материальных ресурсов.

Изучить глава 3 Управленческий анализ, п 3.2.3

Шадрина, Г. В.  Анализ финансово-хозяйственной деятельности : учебник и практикум для среднего профессионального образования / Г. В. Шадрина. — 2-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2018. — 431 с. —Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/414992 .

Тема 1.8 Анализ использования трудовых ресурсов

Изучить глава 3 Управленческий анализ, п 3.2.2

Шадрина, Г. В.  Анализ финансово-хозяйственной деятельности : учебник и практикум для среднего профессионального образования / Г. В. Шадрина. — 2-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2018. — 431 с. —Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/414992 .

Тема 1.9 Анализ затрат на производство

Изучить глава 3 Управленческий анализ, п 3.3

Шадрина, Г. В.  Анализ финансово-хозяйственной деятельности : учебник и практикум для среднего профессионального образования / Г. В. Шадрина. — 2-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2018. — 431 с. —Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/414992 

Тема 1.10. Анализ финансовых результатов деятельности организации (предприятия)

Изучить глава 3 Управленческий анализ, п 3.4

Шадрина, Г. В.  Анализ финансово-хозяйственной деятельности : учебник и практикум для среднего профессионального образования / Г. В. Шадрина. — 2-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2018. — 431 с. —Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/414992 

Тема 1.11. Анализ показателей рентабельности

Изучить глава 3 Управленческий анализ, п 3.4

Шадрина, Г. В.  Анализ финансово-хозяйственной деятельности : учебник и практикум для среднего профессионального образования / Г. В. Шадрина. — 2-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2018. — 431 с. —Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/414992 

Тема 1.12. Анализ и оценка ликвидности баланса

Изучить глава 4 Финансовый анализ, п 4.2

Шадрина, Г. В.  Анализ финансово-хозяйственной деятельности : учебник и практикум для среднего профессионального образования / Г. В. Шадрина. — 2-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2018. — 431 с. —Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/414992 

Код и наименование профессиональных и общих компетенций, формируемых в рамках модуля

Критерии оценки

(Показатели  освоенности компетенций)

Методы оценки

ПК 4.1. Отражать нарастающим итогом на счетах бухгалтерского учета имущественное и финансовое положение организации, определять результаты хозяйственной деятельности за отчетный период

Применяет принципы формирования бухгалтерской (финансовой) отчетности, процедур заполнения форм

Отражает нарастающим итогом на счетах бухгалтерского учета имущественное и финансовое положение организации

Определяет результаты хозяйственной деятельности за отчетный период

Наблюдение и оценка выполнения практических работ на учебной и производственной практиках:

- оценка процесса

- оценка результатов

Экспертное наблюдение выполнения практических работ в ходе демонстрационного экзамена, экзамена (квалификационного):

- оценка процесса

- оценка результатов

ПК 4.2. Составлять формы бухгалтерской (финансовой) отчетности в установленные законодательством сроки

Составляет новые формы бухгалтерской (финансовой) отчетности,

Составление форм бухгалтерской (финансовой) отчетности в установленные законодательством сроки

Наблюдение и оценка выполнения практических работ на учебной и производственной практиках:

- оценка процесса

- оценка результатов

Экспертное наблюдение выполнения практических работ в ходе демонстрационного экзамена, экзамена (квалификационного):

- оценка процесса

- оценка результатов

ПК 4.3. Составлять (отчеты) и налоговые декларации по налогам и сборам в бюджет, учитывая отмененный единый социальный налог (ЕСН), отчеты по страховым взносам в государственные внебюджетные фонды, а также формы статистической отчетности  установленные законодательством сроки

Демонстрирует навыкы по составлению и заполнению годовой бухгалтерской (финансовой) отчетности

Заполняет налоговые декларации, формы во внебюджетные фонды и органы статистики

Составляет сведения по НДФЛ, персонифицированную отчетность

Наблюдение и оценка выполнения практических работ на учебной и производственной практиках:

- оценка процесса

- оценка результатов

Экспертное наблюдение выполнения практических работ в ходе демонстрационного экзамена, экзамена (квалификационного):

- оценка процесса

- оценка результатов

ПК 4.4. Проводить контроль и анализ информации об активах и финансового положения организации, ее платежеспособности и доходности

Рассчитывает основные коэффициенты ликвидности, платежеспособности, рентабельности

Интерпретирует коэффициенты ликвидности, платежеспособности, рентабельности

Дает обоснованные рекомендации по оптимизации коэффициентов ликвидности, платежеспособности, рентабельности

Наблюдение и оценка выполнения практических работ на учебной и производственной практиках:

- оценка процесса

- оценка результатов

Экспертное наблюдение выполнения практических работ в ходе демонстрационного экзамена, экзамена (квалификационного):

- оценка процесса

- оценка результатов

ПК 4.5. Принимать участие в составлении бизнес-плана

Рассчитывает показатели эффективности использования основных и оборотных средств компании, показателей структуры, состояния, движения кадров экономического субъекта

Определяет себестоимость продукции

Определяет показатели качества продукции

Определяет относительные и абсолютные показатели эффективности инвестиций

Наблюдение и оценка выполнения практических работ на учебной и производственной практиках:

- оценка процесса

- оценка результатов

Экспертное наблюдение выполнения практических работ в ходе демонстрационного экзамена, экзамена (квалификационного):

- оценка процесса

- оценка результатов

ПК 4.6. Анализировать финансово-хозяйственную деятельность, осуществлять анализ информации, полученной в ходе проведения контрольных процедур, выявление и оценку рисков

Рассчитывает показатели, характеризующие финансовое состояние;

Анализирует информацию, полученную в ходе проведения контрольных процедур;

Рассчитывает и оценивают риски

Наблюдение и оценка выполнения практических работ на учебной и производственной практиках:

- оценка процесса

- оценка результатов

Экспертное наблюдение выполнения практических работ в ходе демонстрационного экзамена, экзамена (квалификационного):

- оценка процесса

- оценка результатов

ПК 4.7. Проводить мониторинг устранения менеджментом выявленных нарушений, недостатков и рисков

Анализирует результаты в принятых управленческих решений с целью выявления влияния факторов риска и выявленных недостатков на перспективные направления деятельности экономического субъекта

Мониторит выявленные нарушения, недостатки и риски

Рассчитывает повышение эффективности деятельности за счет устранения менеджментом выявленных нарушений, недостатков и рисков

Зачет по производственной практике по профилю специальности

ОК 01. Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам

Выбор и применение  способов решения профессиональных задач

Оценка эффективности и качества выполнения задач

ОК 02. Осуществлять поиск, анализ и интерпретацию информации, необходимой для выполнения задач профессиональной деятельности

Нахождение, использование, анализ и интерпретация  информации, используя различные источники, включая электронные,  для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития; демонстрация навыков отслеживания изменений в нормативной и законодательной базах

Оценка эффективности и качества выполнения задач

ОК 03. Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие

Демонстрация интереса к инновациям в области профессиональной деятельности; выстраивание траектории профессионального развития и самоообразования; осознанное планирование повышения квалификации

Осуществление самообразования, использование современной научной и профессиональной терминологии, участие в профессиональных олимпиадах, конкурсах, выставках, научно-практических конференциях, оценка способности находить альтернативные варианты решения стандартных и нестандартных ситуаций, принятие ответственности за их выполнение

ОК 04. Работать в коллективе и команде, эффективно взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами

Взаимодействие с обучающимися, преподавателями, сотрудниками образовательной организации в  ходе обучения, а также с руководством и сотрудниками экономического субъекта во время прохождения практики.

Экспертное наблюдение и оценка результатов формирования поведенческих навыков в ходе обучения

ОК 05. Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке Российской Федерации с учетом особенностей социального и культурного контекста

Демонстрация навыков грамотно излагать свои мысли и оформлять документацию на государственном языке Российской Федерации, принимая во внимание особенности социального и культурного контекста

Оценка умения вступать в коммуникативные отношения в сфере профессиональной деятельности и поддерживать ситуационное взаимодействие, принимая во внимание особенности социального и культурного контекста, в устной и письменной форме, проявление толерантности в коллективе

ОК 09. Использовать информационные технологии в профессиональной деятельности

Демонстрация навыков использования информационных технологий в профессиональной деятельности; анализ и оценка информации на основе применения профессиональных технологий, использование информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» для реализации профессиональной деятельности

 Оценка умения применять средства информационных технологий для решения профессиональных задач и использования современного программного обеспечения

ОК 10. Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках

Демонстрация умений понимать тексты на базовые и профессиональные темы; составлять документацию, относящуюся к процессам профессиональной деятельности  на государственном и иностранном языках

Оценка соблюдения  правил оформления документов и построения устных сообщений на государственном языке Российской Федерации и иностранных языках

ОК 11. Использовать знания по финансовой грамотности, планировать предпринимательскую  деятельность в профессиональной сфере

Демонстрация умения презентовать идеи открытия собственного дела в профессиональной деятельности, составлять бизнес-план с учетом выбранной идеи, выявлять достоинства и недостатки коммерческой идеи

Оценка умения определять инвестиционную привлекательность коммерческих идей в рамках профессиональной деятельности, определять источники финансирования и строить перспективы развития собственного бизнеса

ЛР 13. Соблюдающий в своей профессиональной деятельности этические принципы: честности, независимости, профессионального скептицизма, противодействия   коррупции и экстремизму, обладающий системным мышлением и умением   принимать решение в условиях риска и неопределенности другими людьми, осознанно выполняющий профессиональные требования, ответственный,    пунктуальный, дисциплинированный, трудолюбивый, критически мыслящий, нацеленный на достижение поставленных целей: демонстрирующий профессиональную жизнестойкость

-соблюдает в своей профессиональной деятельности этические принципы:  честности, независимости, профессионального скептицизма,

-противодействует коррупции и экстремизму,

-обладает системным мышлением и умением принимать решение в условиях риска и неопределенности другими людьми,

-осознанно выполняет профессиональные требования, ответственный, пунктуальный, дисциплинированный, трудолюбивый, критически мыслящий, нацеленный на достижение поставленных целей

- демонстрирует профессиональную жизнестойкость

Наблюдение процесса разработки и защиты курсовой работы

Наблюдение процесса деятельности в ходе демонстрационного экзамена

ЛР 14. Готовый соответствовать ожиданиям работодателей: проектно-мыслящий. эффективно взаимодействующий с членами команды и сотрудничающий с другими людьми, осознанно выполняющий профессиональные требования, ответственный, пунктуальный, дисциплинированный, трудолюбивый, критически мыслящий, нацеленный на достижение поставленных целей: демонстрирующий профессиональную жизнестойкость

-готов соответствовать ожиданиям работодателей: проектно-мыслящий. эффективно взаимодействующий с членами команды и сотрудничающий с другими людьми,

-осознанно выполняет профессиональные требования, ответственный, пунктуальный, дисциплинированный, трудолюбивый, критически мыслящий,

-нацелен на достижение поставленных целей: демонстрирует профессиональную жизнестойкость

Наблюдение процесса разработки и защиты курсовой работы

Наблюдение процесса деятельности в ходе демонстрационного экзамена

ЛР 15. Открытый к текущим и перспективным изменениям в мире труда и профессий

-открыт к текущим и перспективным изменениям в мире труда и профессий

-использует актуальную нормативно-правовую документацию по профессии

-применяет современную научную профессиональную терминологию

-определяет траекторию профессионального  развития и самообразования

Наблюдение процесса разработки и защиты курсовой работы

Наблюдение процесса деятельности в ходе демонстрационного экзамена