Шифр компетенции

Расшифровка приобретаемой компетенции

ОК 1.

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2.

Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество

ОК 3.

Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность

ОК 04

Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5.

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности

ОК 06

Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 07

Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.

ОК 08

Самостоятельно определять задачи прецессионного и личного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 09

Ориентироваться в условиях частной смены технологий в профессиональной деятельности.

Шифр компетенции

Наименование профессиональных компетенций

ПК 1.1.

Принимать участие в разработке стратегических и оперативных логистических планов на уровне подразделения (участка) логистической системы с учетом целей и задач организации в целом. Организовывать работу элементов логистической системы

ПК 1.2.

Планировать и организовывать документооборот в рамках участка логистической системы. принимать, сортировать и самостоятельно составлять требуемую документацию

ПК 1.3.

Осуществлять выбор поставщиков, перевозчиков, определять тип посредников и каналы распределения.

ПК 1.4.

Владеть методикой проектирования, организации анализа на уровне подразделения (участка) логистической системы управления запасами и распределительных каналов.

ПК 1.5.

Владеть основами оперативного планирования и организации материальных потоков на производстве.

ПК 2.1.

Участвовать в разработке инфраструктуре процесса организации снабжения и организационное структуры управления снабжением на уровне подразделения (участка) логистической системы с учетом целей и задач организации в целом.

ПК 2.2.

Применять методологию проектирования внутрипроизводственных логистических систем при решении практических задач

ПК 2.3.

Использовать различные модели и методы управления запасами.

ПК 2.4.

Осуществлять управление заказами, запасами, транспортировкой, складированием, грузоперевозкой, упаковкой, сервисом.

ПК 3.1.

Владеть методологией оценки эффективности функционирования элементов логистической системы

ПК 3.2.

Составлять программу и осуществлять мониторинг показателей работы на уровне подразделения (участка) логистической системы (поставщиков, посредников, перевозчиков и эффективность работы складского хозяйства и каналов распределения).

ПК 3.3.

Рассчитывать и анализировать логистические издержки.

ПК 3.4.

Применять современные логистические концепции и принципы сокращения логистических операций

ПК 4.1.

Проводить контроль выполнения и экспедирования заказов

ПК 4.2.

Организовывать прием и проверку товаров (гарантия получения заказа, проверка качества, подтверждение получения заказанного количества, оформление на получение и регистрацию сырья); контролировать оплату поставок.

ПК 4.3.

Подбирать и анализировать основные критерии оценки рентабельности систем складирования, транспортировки

ПК 4.4.

Определять критерии оптимальности функционирования предприятий (участка) логистической системы с учётом целей и задач организации в целом

Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

114

Аудиторная учебная нагрузка (всего)

76

в том числе:

     лекционные занятия

38

     лабораторные занятия

-

     практические занятия

-

     семинарские занятия

38

     контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

-

в том числе:

-

     самостоятельная работа.......

38

консультации

Промежуточная аттестация в форме – дифференцированный зачет

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала

Объем часов

Применение современных образовательных технологий (в случае применения указать виды)**

1

2

3

4

Тема 1. Предмет и метод микроэкономики

Содержание учебного материала

2

1. Предмет экономической теории и её функции.

2. Методология науки и методы познания экономических процессов и явлений

3. Проблема ограниченности (редкости) ресурсов, безграничности человеческих потребностей и необходимость осуществления экономических выборов.

4. Функции экономической науки. Законы и категории экономической теории. Методы экономических исследований.

Семинарское занятие № 1:

1. Предмет экономической теории и её функции.

2. Методология науки и методы познания экономических процессов и явлений.

3. Проблема ограниченности (редкости) ресурсов, безграничности человеческих потребностей и необходимость осуществления экономических выборов.

2

групповая дискуссия, анализ ситуаций

Самостоятельная работа обучающихся:

Выполнение домашних заданий (проработка конспектов занятий, учебной литературы, подготовка к практическому занятию).

Подготовка докладов. Решение задач и тестов.

2

Тема 2. Теория предельной полезности и поведение потребителя

Содержание учебного материала

2

1. Основы теории потребительского поведения.

2. Потребность и полезность благ. Процесс потребления и динамика изменения общей и предельной полезности. Закон убывающей предельной полезности (первый закон Госсена).

3. Равновесие потребителя с точки зрения кардиналистского подхода.

Семинарское занятие № 2:

1. Основы теории потребительского поведения.

2. Потребность и полезность благ. Процесс потребления и динамика изменения общей и предельной полезности. Закон убывающей предельной полезности (первый закон Госсена).

3. Равновесие потребителя с точки зрения кардиналистского подхода.

2

групповая дискуссия, анализ ситуаций

Самостоятельная работа обучающихся:

Выполнение домашних заданий (проработка конспектов занятий, учебной литературы, подготовка к практическому занятию).

Подготовка докладов. Решение задач и тестов.

2

Тема 3. Ординалистская теория поведения потребителя

Содержание учебного материала

2

1. Аксиомы потребительского поведения.

2. Кривые безразличия и их свойства. Предельная норма замещения.

3. Бюджетное ограничение и возможности потребителя.

4. Оптимизация потребительского выбора. Равновесие потребителя.

Семинарское занятие № 3:

1. Аксиомы потребительского поведения.

2. Кривые безразличия и их свойства. Предельная норма замещения.

3. Бюджетное ограничение и возможности потребителя.

4. Оптимизация потребительского выбора. Равновесие потребителя.

2

групповая дискуссия, анализ ситуаций

Самостоятельная работа обучающихся:

Выполнение домашних заданий (проработка конспектов занятий, учебной литературы, подготовка к практическому занятию).

Подготовка докладов. Решение задач и тестов.

2

Тема 4. Анализ поведения потребителя

Содержание учебного материала

2

1. Реакция потребителя на изменение его дохода.

2. Реакция потребителя на изменение цен товаров.

3. Эффект замещения и эффект дохода.

4. Построение функции индивидуального спроса на основе эффектов дохода и замещения.

Семинарское занятие № 4:

1. Реакция потребителя на изменение его дохода.

2. Реакция потребителя на изменение цен товаров.

3. Эффект замещения и эффект дохода.

4. Построение функции индивидуального спроса на основе эффектов дохода и замещения.

2

групповая дискуссия, анализ ситуаций

Самостоятельная работа обучающихся:

Выполнение домашних заданий (проработка конспектов занятий, учебной литературы, подготовка к практическому занятию).

Подготовка докладов. Решение задач и тестов.

2

Тема 5. Спрос, предложение, их взаимодействие

Содержание учебного материала

6

интерактивная лекция

1. Сущность и изображение спроса. Закон спроса. Факторы (детерминанты) спроса.

2. Сущность и изображение предложения. Закон предложения. Факторы предложения.

3. Взаимодействие спроса и предложения. Изменения в рыночном равновесии.

4. Эластичность спроса и предложения.

Семинарское занятие № 5:

1. Спрос и закон спроса. Факторы, влияющие на спрос. Парадоксы закона спроса.

2. Предложение и закон предложения. Факторы, влияющие на предложение.

2

групповая дискуссия, анализ ситуаций

Семинарское занятие № 6:

1. Взаимодействие спроса и предложения. Рыночное равновесие.

2. Эластичность спроса по показателям влияния.

2

анализ ситуаций, решение задач

Семинарское занятие № 7:

1. Излишки потребителя и производителя.

2. Эластичность спроса по показателям влияния.

3. Эластичность предложения по цене самого блага.

2

анализ ситуаций, решение задач

Самостоятельная работа обучающихся:

Выполнение домашних заданий (проработка конспектов занятий, учебной литературы, подготовка к практическому занятию).

Подготовка докладов. Решение задач и тестов.

6

Тема 6. Микроэкономическая модель предприятия

Содержание учебного материала

2

1. Предприятие как производственно-рыночная система.

2. Параметры предприятия как микроэкономической модели

3. Экономическое содержание затрат производства, их классификация.

Семинарское занятие № 8:

1. Мотивация поведения фирмы. Экономический и бухгалтерский подход

2. Экономические периоды функционирования предприятия.

3. Экономическое содержание затрат производства, их классификация.

2

групповая дискуссия, анализ ситуаций, решение задач

Самостоятельная работа обучающихся:

Выполнение домашних заданий (проработка конспектов занятий, учебной литературы, подготовка к практическому занятию).

Подготовка докладов. Решение задач и тестов.

2

Тема 7. Издержки производства.

Содержание учебного материала

1. Выбор комбинации производственных ресурсов по критерию минимизации издержек.

2

интерактивная лекция

2. Эффект от изменения масштаба производства.

3. Траектория роста производства в краткосрочном и долгосрочном периодах.

4. Постоянные, переменные и общие издержки.

5. Средние и предельные издержки.

Семинарское занятие № 9:

1. Выбор комбинации производственных ресурсов по критерию минимизации издержек.

2. Эффект от изменения масштаба производства.

3. Траектория роста производства в краткосрочном и долгосрочном периодах.

4. Постоянные, переменные и общие издержки.

5. Средние и предельные издержки.

2

групповая дискуссия, анализ ситуаций, решение задач

Самостоятельная работа обучающихся:

Выполнение домашних заданий (проработка конспектов занятий, учебной литературы, подготовка к практическому занятию).

Подготовка докладов. Решение задач и тестов.

2

Тема 8. Рынок совершенной конкуренции

Содержание учебного материала

4

интерактивная лекция

1. Характерные черты рынка совершенной конкуренции.

2. Особенности спроса, предложения и доход на рынке совершенной конкуренции.

3. Два подхода к определению оптимального объёма выпуска предприятия на рынке совершенной конкуренции.

4. Краткосрочное и долгосрочное равновесие на рынке совершенной конкуренции.

Семинарское занятие № 10:

1. Характерные черты рынка совершенной конкуренции.

2. Особенности спроса, предложения и доход на рынке совершенной конкуренции.

2

групповая дискуссия, анализ ситуаций, решение задач

Семинарское занятие № 11:

1. Два подхода к определению оптимального объёма выпуска предприятия на рынке совершенной конкуренции.

2. Краткосрочное и долгосрочное равновесие на рынке совершенной конкуренции.

2

групповая дискуссия, анализ ситуаций, решение задач

Самостоятельная работа обучающихся:

Выполнение домашних заданий. Подготовка докладов.

4

Тема 9. Монопольный рынок

Содержание учебного материала

4

интерактивная лекция

1. Признаки чистой монополии. Цена, совокупный и предельный доход

монополиста.

2. Предприятие-монополист в краткосрочном периоде.

3. Поведение монополии в долгосрочном периоде.

4. Ценовая дискриминация.

Семинарское занятие № 12:

1. Признаки чистой монополии.

2. Цена, совокупный и предельный доход монополиста.

2

групповая дискуссия, анализ ситуаций, решение задач

Семинарское занятие № 13:

1. Предприятие-монополист в краткосрочном периоде.

2. Поведение монополии в долгосрочном периоде.

3. Ценовая дискриминация.

2

групповая дискуссия, анализ ситуаций, решение задач

Самостоятельная работа обучающихся:

Выполнение домашних заданий. Подготовка докладов. Решение задач и тестов.

4

Тема 10. Олигополия и монополистическая конкуренция

Содержание учебного материала

4

1. Характерные черты олигополистической рыночной структуры.

2. Основные модели олигополии.

3. Ценообразование на олигополистическом рынке.

4. Характерные черты рынка монополистической конкуренции.

5. Краткосрочное и долгосрочное равновесие предприятия на рынке монополистической конкуренции.

6. Неценовая конкуренция на рынке монополистической конкуренции.

Семинарское занятие № 14:

1. Характерные черты олигополистической рыночной структуры.

2. Основные модели олигополии.

3. Ценообразование на олигополистическом рынке.

2

групповая дискуссия, анализ ситуаций, решение задач

Семинарское занятие № 15:

1. Характерные черты рынка монополистической конкуренции.

2. Краткосрочное и долгосрочное равновесие предприятия на рынке монополистической конкуренции.

3. Неценовая конкуренция на рынке монополистической конкуренции.

2

групповая дискуссия, анализ ситуаций, решение задач

Самостоятельная работа обучающихся:

Выполнение домашних заданий. Подготовка докладов. Решение задач и тестов.

4

Тема 11. Рынок факторов производства

Содержание учебного материала

4

1. Особенности формирования спроса на рынке факторов производства.

2. Предельная доходность и предельные издержки использования ресурса.

3. Спрос и предложение труда в условиях совершенно конкурентного рынка ресурсов.

4. Рынок труда с несовершенной конкуренцией.

5. Рынок капитала и земли

Семинарское занятие № 16:

1. Особенности формирования спроса на рынке факторов производства.

2. Предельная доходность и предельные издержки использования ресурса.

3. Спрос и предложение труда в условиях совершенно конкурентного рынка ресурсов.

2

групповая дискуссия, анализ ситуаций, решение задач

Семинарское занятие № 17:

1. Рынок труда с несовершенной конкуренцией.

2. Рынок капитала и земли

2

групповая дискуссия, анализ ситуаций, решение задач

Самостоятельная работа обучающихся:

Выполнение домашних заданий. Подготовка докладов. Решение задач и тестов.

4

Тема 12. Внешние эффекты в рыночной экономике и их государственное регулирование

Содержание учебного материала

4

1. Понятие о внешних эффектах. Негативные и позитивные внешние эффекты.

2. Потребительские свойства общественных благ.

3. Теория общественного выбора.

4. Экономическая роль государства в рыночной экономике

Семинарское занятие № 18:

1. Понятие о внешних эффектах. Негативные и позитивные внешние эффекты.

2. Потребительские свойства общественных благ.

2

групповая дискуссия, анализ ситуаций

Семинарское занятие № 19:

1. Теория общественного выбора.

2. Экономическая роль государства в рыночной экономике

2

групповая дискуссия, анализ ситуаций

Самостоятельная работа обучающихся:

Подготовка экономических новостей. Выполнение домашних заданий. Подготовка докладов.

4

Всего

114