Рабочая программа ( социальный проект) "Память поколений"

1 Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Стабенская средняя общеобразовательная школа Смоленская область Смоленский район Рабочая  программа ( социальный проект ) «ПАМЯТЬ ПОКОЛЕНИЙ»                                                         Разработала учитель                                                                    изобразительного искусства                                             Балашова А.Г2 д. Покорное 2016 г. Пояснительная записка                     Патриотическое   воспитание   в   школе   ­   это   систематическая   и целенаправленная   деятельность   педагогического   коллектива,   учащихся   по формированию у подрастающего поколения высокого патриотического сознания, чувства   верности   своему   Отечеству,   готовности   к   выполнению   гражданского долга   и   конституционных   обязанностей   по   защите   интересов   Родины. Патриотическое   воспитание   в   рамках   школы   направлено   на   формирование   и развитие   личности,   обладающей   качествами   гражданина   –   патриота   Родины   и способной   успешно   выполнять   гражданские   обязанности   в   мирное   и   военное время. Система патриотического воспитания предусматривает формирование и развитие   социально   значимых   ценностей,   гражданственности   и   патриотизма   в процессе обучения и воспитания в школе.             Работа   в   долгосрочном   социальном   проекте  «Память   поколений»  с обучающимися 5­8 класса включает временной период, который содержит в себе изменения и достижения, осуществляемые на каждом возрастном этапе.  Актуальность              В   рамках   духовно­нравственного   воспитания,   разработан   долгосрочный социальный   проект   «Память   поколений»,   направленный   на   патриотическое воспитание обучающихся.             Актуальность   и   новизна   данного   социального   проекта   заключается   в воспитании достойных патриотов своей страны, через творческие формы работы, посвященные   ВОВ   на   занятиях   по   внеурочной   деятельности   художественно­ творческой   направленности.  В   социальном   проекте   предлагаю   использовать3 интересные формы работы (выставка тематических рисунков, создание памятных буклетов, изготовление поздравительных открыток и др.) Цель:   формирование   основ   патриотизма   (воспитание   качеств   человека,   которые составляют основу его коммуникативной, гражданской и социальной активности, развитие творческих способностей, воспитание уважения к культуре);  формирование   и   развитие   у   обучающихся   чувства   принадлежности   к обществу, в котором они живут, умения заявлять и отстаивать свою точку зрения;  воспитание   патриотических   качеств   личности   в   соответствии   с   моделью “Гражданина ­ патриота России”;  формирование гражданской позиции обучающихся. Задачи:   воспитывать гражданско­патриотические чувства к Родине, ветеранам войны, воинам российской армии;  формировать   нравственные   основы   личности,   повысить   уровень   духовной культуры;   формировать   внутреннюю   потребность   личности   в   постоянном самосовершенствовании;   формировать   патриотические   чувства   и   сознание   учащихся   на   основе творческих работ;  организовать реализацию Акций в рамках проекта;   вовлечь ребят в социально­значимые дела по задуманному плану проекта;  организовать продуктивную совместную деятельность организаторов, партнеров и участников проекта;4  развивать   коммуникативные   навыки,   интеллектуальные   и   творческие способности   подростков   в   совместной   общественно­полезной,   социально­ активной и познавательной деятельности. Этапы реализации проекта 1.Организационно­адаптационный (планирование,   организация работы по реализации проекта, подбор диагностического материала и проведение   презентация, входящей диагностики) 2.Основной (работа   по   проекту   на   всех   уровнях,   мониторинг   промежуточных результатов реализации проекта) 3.Аналитический    (подведение   итогов   работы   в   рамках   проекта,   итоговых  исследований) Программа­проект   рассчитан    для обучающихся 5­8 классов, реализуется в течение 4 лет. Ожидаемые результаты реализации программы­проекта:   формирование     устойчивого     интереса   к   историческому   прошлому   своей семьи, малой родины и России;   уважительное и бережное отношения к памятникам истории;   любовь и бережное отношение к родной природе;   посильное   служение   Отечеству,   активная   жизненная   позиция,   интерес   к познанию,   стремление   к   самовыражению   и   самореализации;   инициативность   и творчество   в   труде,   бережное   отношение   к   результатам   труда,   осознание значимости труда;              Реализация   Проекта   позволит   привлечь   внимание   подростков   к   событиям Великой Отечественной войны, обогатит духовный мир, приобщит подрастающее поколение к национальной истории и воспитанию гражданственности, патриотизма  и   любви   к   Родине.   Участие   в   социально­полезной   деятельности   будет способствовать   приобретению   новых   навыков   социального   общения,  развитию   у детей чувства гордости за свой труд, развитию личности ребят путем прививания5 чувства благодарности и сопереживания героям войны, проявления подрастающим поколениям  внимания и уважения к ветеранам, пожилым людям.  Принципы программы­проекта 1. Принцип целостности учебно­воспитательного процесса 2. Принцип сотрудничества 3.  Деятельностный подход 4. Личностно­ориентированный подход 5. Возрастной подход   Формы реализации программы­проекта:   Беседы, диспуты;   Исследовательская деятельность;   Коллективные творческие дела;   Смотры­конкурсы, выставки, изготовление сувениров;   Экскурсии;   Трудовые дела. Содержание программы­проекта 5класс  ОСНОВНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ 1. Выставка рисунков «Кем хочу быть?»  2. Сообщения, презентации о родственниках, воевавших во время Великой отечественной  войны 3.  Конкурс рисунков «Флаг России» 4. Изготовление поздравительных открыток  «Нам доверена память» 5. Изготовление плакатов к годовщине победы в ВОВ6 Содержание программы­проекта 6класс  ОСНОВНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ 1. Конкурс рисунков «Кем гордится моя страна» 2. Устный журнал «О бабушках и дедушках» 3. Создание книг­брошюр « Улицы полузабытых героев» 4. Конкурс рисунков « Мой любимый город» 5. Трудовой десант « Сделаем село краше» (уборка  мемориала) 6. Разработка презентации« Символы России» 7. Групповая поисковая деятельность « Дети­герои» 8. Изготовление открыток ветеранам « Спасибо деду за победу!», Содержание программы­проекта 7класс  ОСНОВНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ 1. Конкурс рисунков «Как семьёй мы можем участвовать в жизни страны» 2. Игра «Может ли семья мной гордиться?» 3. Конкурс  рисунков « Профессия моих родителей» 4. Изготовление журнала « С чего начинается Родина?» 5. Конкурс рисунков « Мой город в разное время года» 6. Презентация « Кто нас охраняет?», 7. 8. Изготовление открыток ко Дню Победы «Праздник на  Диспут  « Кто такие герои?» все времена» Содержание программы­проекта 8 класс7 ОСНОВНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ 1. Беседа «Я – патриот» 2. Субботник на мемориале в п. Жуково, Стабна 3. Вахта   Памяти­   11   сентября     (день   памяти   жертв фашизма) 4. Посещение школьного музея  «Памятные экспонаты» 5. Трудовая акция  «Школьный патруль чистоты» (места захоронений) 6. Беседа « Профессии  моих земляков» 7. Беседа «Портрет с обелиска» 8. Просмотр и  обсуждение фильма «Мы из будущего» 9. Конкурс рисунков « У войны не женское лицо» 10. Создание альбома « Дневник Лидии Младовой» 11.  Изготовление   поздравительных   плакатов­рисунков, посвященные Победе в ВОВ