Рабочая программа для 4 класса (УМК Школа 21 века )

МОУ "Гимназия имени Героя Советского Союза В.В. Талалихина г. Вольска Саратовской области" РАССМОТРЕНО Протокол МО  №___ от_____ Руководитель__________ /Бывакина Т.В. СОГЛАСОВАНО Протокол МС№___ от_________ Руководитель____/Жерихова И.Н./ УТВЕРЖДАЮ Директор Гимназии г.  Вольска_______ /Шешенева О.В./ Календарно­тематическое планирование Цорн Натальи Викторовны по русскому языку 4­1 КЛАСС 2017­2018 уч. год Пояснительная записка Календарно­тематическое   планирование   составлено   на   основе       авторской программы «Русский язык» для начальной школы, разработанной  Ивановым С.В., Кузнецовой М.В., Евдокимовой А.О., Петленко Л.В., Романовой В.Ю. в рамках проекта «Начальная школа  XXI  века» ( научный руководитель Н.Ф. Виноградова),    учебника   Руский   язык:  4  класс   в 2­х   частях  /   С.В.Иванов, А.О.Евдокимова, М.И. Кузнецова [и др.]. – 5­е изд.., перераб. – М.: Вентана – Граф, 2013. , рассчитано   на   136     часов   (__4_   часа   в   неделю)   из   которых   _136__ часов отводятся   на   изучение   тем   согласно   авторскому   планированию Предусмотрено ____ тематических контрольных работ и итоговая. Календарно­тематическое планирование 1 четверть ­ 33  ч. № Наименование раздела, темы урока Дата проведения Примечание 1. 2. 3. 4.     7. 8. 9. Повторение. Пишем письма. Повторяем фонетику и  словообразование. Вспоминаем изученные  орфограммы. Отработка орфографических  правил.  Повторяем признаки имени  существительного. Входная диагностика.  Контрольный диктант № 1 по  текстам администрации. Работа над ошибками. Повторяем  правописание окончаний имён  существительных 1 склонения. Повторяем правописание окончаний имён существительных 2 склонения. Повторяем правописание окончаний имён существительных 3 склонения. 10. Морфологический разбор имени  существительного. 11. Учимся выполнять   морфологический разбор имени  существительного. Словарный  диктант. Работа над ошибками.Правописание  безударных падежных окончаний  имён существительных. Повторяем признаки имени  прилагательного. 12. 13 14. Орфограммы в окончаниях имён  прилагательных. Количество часов 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 план 04.09. факт 04.09. 05.09. 05.09. 06.09. 07.09. 06.09. 07.09. 11.09. 11.09. 12.09. 12.09. 13.09. 13.09. 14.09. 14.09. 18.09. 18.09. 19.09. 19.09. 20.09. 20.09. 21.09. 21.09. 25.09. 25.09. 26.09. 26.09. 15. Проверочный диктант № 1  по  теме «Повторение изученных  орфограмм». Работа над ошибками. 16. 17. Морфологический разбор имени  прилагательного. Буквы о, ё после шипящих и ц. 18. 19. Повторяем орфограмму «Мягкий  знак на конце слов после шипящих». 20. Повторяем местоимения. 21. Разделительный ъ и ь. 22. Списывание по теме «Повторение  23. 24. 25. 26. изученных орфограмм». Работа над ошибками.Типы  текста. План текста. Разбор по членам предложения.  Словарный диктант Синтаксический разбор  предложения. Знаки препинания при однородных  членах предложения. 27. Учимся ставить знаки в  предложениях с однородными  членами. 28. Контрольная работа № 1  «Морфологический разбор имени  существительного и  прилагательного». Работа над ошибками. Повторяем  синтаксический разбор  предложения. 29. 30. Контрольный диктант № 2 по  31. темам 1 четверти. Работа над ошибками. Деление  текста на абзацы. 32. Упражнения в синтаксическом  разборе предложений. 33. Повторение изученных орфограмм. 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 27.09. 27.09. 28.09. 02.10. 28.09. 02.10. 03.10. 03.10. 04.10. 04.10. 05.10. 05.10. 09.10. 09.10. 10.10. 10.10. 11.10. 11.10. 12.10. 12.10. 16.10. 16.10. 17.10. 18.10. 17.10. 18.10. 19.10. 19.10. 23.10. 23.10. 24.10. 24.10. 25.10. 25.10. 26.10. 26.10. 27.10. 27.10. 2 ЧЕТВЕРТЬ ­ 31   ч. 1. Глагол. 2. Глагол как часть речи. 3. Правописание приставок в глаголах. 4. Обучающее изложение. 5. Работа над ошибками. Правописание не с глаголами. 6. Вид глагола. 7. Начальная форма глагола. 8. Личные формы глагола. 9. Лицо и число глаголов. 10. Правописание ь после шипящих в  глаголах. 11. Правописание ­ться и ­тся в  глаголах. 12. Обучающее сочинение ­  описание «Белка». 13. Работа над ошибками. Тренируемся  писать ­ться и ­тся в глаголах. 14. Спряжение глаголов. 15. Учимся определять спряжение  глаголов.  16. Проверочный диктант № 2 по  теме  «Мягкий знак  после  шипящих в глаголах, тся и ться в  глаголах» 17. Работа над ошибками. Закрепление  знаний о спряжении глаголов. 18. Правописание глаголов. 19. Правописание безударных  окончаний глаголов. 20. Учимся применять алгоритм   определения спряжения глаголов.  Словарный диктант. 21. Тренируемся в правописании  безударных окончаний глаголов. 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 07.11.17. 07.11.17. 08.11. 08.11. 09.11. 09.11. 13.11. 13.11. 14.11. 14.11. 15.11. 15.11. 16.11. 16.11. 20.11. 20.11. 21.11. 21.11. 22.11. 22.11. 23.11. 23.11. 27.11. 27.11. 28.11. 28.11. 29.11. 29.11. 30.11. 30.11. 04.12. 04.12. 05.12. 05.12. 06.12. 11.12. 06.12. 11.12. 07.12. 07.12. 12.12. 12.12. 22. Контрольное списывание по теме  «ь после шипящих в глаголах, тся и  ться в глаголах, безударные личные  окончания глаголов» 23. Работа над ошибками. Роль слов в  тексте. Работа над точностью  письменной речи 24. Упражнение в правописании  безударных окончаний глаголов. 25. Правописание глаголов. 26. Промежуточная диагностика.  Контрольный диктант № 3 по  текстам администрации. 27. Работа над ошибками. Упражнение в правописании глаголов. 28. Комплексная контрольная работа  № 2  по теме «Глагол как часть  речи». 29. Работа над ошибками. Настоящее  время глагола. 30. Правописание суффиксов глаголов. 31. Прошедшее время глагола. 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 13.12. 13.12. 14.12. 14.12. 18.12. 18.12. 19.12. 19.12. с. 148 № 4 20.12. 20.12. повторить  правила 21.12. 21.12. с. 151 № 5 25.12. 25.12. 26.12. 27.12. 26.12. 27.12. 28.12. 28.12. выучить  алгоритм с. 152­154  правила,№ 4 с. 156  правило. № 5 с. 160  правило, № 4 3 ЧЕТВЕРТЬ ­ 40  ч. 1. Упражнение в правописании  суффиксов глаголов. 2. Прошедшее время глагола. 3. Прошедшее время глагола.  Закрепление. 4. Обучающее изложение. 5. Работа над ошибками. Будущее время  глагола. 6. Закрепление знаний о правописании  суффиксов глаголов. 7. Изменение глаголов по временам. 8. Контрольная работа № 3  по теме «Время глагола» 9. Работа над ошибками. Наклонение  глагола. Изъявительное наклонение. 10. Условное наклонение глагола. 11. Правописание окончаний глаголов в  прошедшем времени. 12. Правописание глаголов. 13. Развитие речи. Работа с текстом. 14. Работа над ошибками. Повелительное  наклонение глагола. 15. Учимся определять повелительное  наклонение глагола. 16. Словообразование глаголов. 17. Обучающее сочинение. 18. Работа над ошибками. Глагол в  предложении. 19. Синтаксическая функция глаголов в  предложении. 20. Упражнение в правописании глаголов. 21. Проверочный диктант № 3  по теме   «Правописание окончаний и суффиксов глаголов». 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 15.01.18. 16.01. 17.01. 18.01. 22.01. 23.01. 24.01. 25.01. 26.01. 29.01. 30.01. 31.01. 0102 05.02. 06.02. 07.02. 08.02. 12.02. 13.02. 14.02. 15.02. 22. Работа над ошибками. Работа над  правильностью и точностью  письменной речи 23. Морфологический разбор глагола.  Повторение. 24. Наречие. 25. Учимся находить наречия в тексте. 26. Как образуются наречия. 27. Правописание гласных на конце  наречий. Словарный диктант. 28. Тренируемся в правописании гласных  на конце наречий. 29. Списывание по теме  «Гласные на  конце наречий. Ь на конце слов после  шипящих». 30. Работа над ошибками.  Морфологический разбор наречий. 31. Мягкий знак после шипящих  на конце  наречий. 32. Обучающее  изложение. 33. Работа над ошибками. Мягкий знак на  конце слов после шипящих. 34. Обобщение знаний о написании ь на  конце слов после шипящих. 35. Контрольная работа № 4 по теме  «Глагол как часть речи. Наречие». 36. Работа над ошибками.Учимся  писать сочинение по заданному  плану 37. Имя числительное. 38. Контрольный диктант № 4 по темам  3 четверти. 39.  Работа над ошибками. Виды  числительных. 40. Изменение имён числительных. 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 19.02. 20.02. 21.02. 22.02. 26.02. 27.02. 28.02. 01.03. 05.03. 06.03. 07.03. 12.03. 13.03. 14.03. 15.03. 19.03. 20.03. 21.03. 22.03. 4 ЧЕТВЕРТЬ  ­  28 ч. 1. Слитное и раздельное написание  числительных. 2. Правописание мягкого знака в  числительных. 3. Правописание числительных. 4. Обучающее сочинение. 5. Работа над ошибками. Связь слов в  предложении. Словосочетание. 6. Словосочетание. 7. Слово. Словосочетание.  Предложение. 8. Правописание слов в  словосочетаниях. 9. Связь слов в словосочетании.  Согласование. 10. Учимся писать сочинение­ рассуждение. 11. Работа над ошибками. Связь слов в  словосочетании. Управление. 12. Учимся правописанию слов в  словосочетаниях. 13. Связь слов в словосочетании.  Примыкание. 14. Проверочный диктант № 4  по  теме «Правописание слов в  словосочетаниях». 15. Работа над ошибками.  Словосочетание в предложении. 16. Контрольная работа  №  5 по теме  «Словосочетание. Слово и  предложение, связь слов в  словосочетании». Контрольное  списывание по теме «Правописание слов в словосочетаниях». 17. Работа над ошибками. Сложное  предложение. 18. Как связаны части  сложносочинённого предложения. 19. Промежуточная аттестация. 20. Работа над ошибками. Знаки  препинания в сложном  1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 04.04. 05.04. 09.04. 10.04. 11.04. 12.04. 16.04. 17.04. 18.04. 19.04. 23.04. 24.04. 25.04. 26.04. 30.04. 02.05. 03.05. 07.05. 08.05. 10.05. 14.05. 15.05. 16.05. 17.05. 21.05. 22.05. 23.05. 24.05. предложении. 21. Учимся ставить запятые между  частями сложного предложения. 22. Связь  частей в   сложноподчинённом  предложении. 23. Работа над ошибками.  Сложносочинённое и  сложноподчинённое предложения.  Словарный диктант. 24. Работа над ошибками. Закрепление   знаний о сложном предложении. 25. Комплексная итоговая  контрольная работа № 6. 26. Работа над ошибками. Развитие  умения ставить знаки  препинания в  сложном предложении. 27. . Контрольный диктант № 5  28. Работа над ошибками. 29. Обобщение знаний о сложном  предложении. 30. Резервный урок. 31. Резервный урок. 32. Резервный урок. 33. Резервный урок. 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1