Рабочая программа "История России. Всеобщая история" (5-9 классы)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА  учебного предмета  «История России. Всеобщая история» предметная область «Общественно­научные предметы» основного общего образования  на базовом уровне Раздел 1. Планируемые результаты освоения учебного предмета        Предметные результаты Требования к предметным результатам  в соответствии с ФГОС ООО Планируемые результаты освоения  учебного предмета «История России. Всеобщая история»   российского   современного 1) формирование   основ   гражданской,   этнонациональной, социальной,   культурной   самоидентификации   личности обучающегося, осмысление им опыта российской истории как части   мировой   истории,   усвоение   базовых   национальных ценностей   общества: гуманистических и демократических ценностей, идей мира и взаимопонимания между народами, людьми разных культур; 2) овладение   базовыми   историческими   знаниями,   а   также представлениями о закономерностях развития человеческого общества   в   социальной,   экономической,   политической, научной и культурной сферах; приобретение опыта историко­ культурного, цивилизационного подхода к оценке социальных явлений, современных глобальных процессов; 3) формирование умений применения исторических знаний для   осмысления   сущности   современных   общественных явлений,   жизни   в   современном   поликультурном, полиэтничном и многоконфессиональном мире; 4) формирование   важнейших   культурно­исторических ориентиров для гражданской, этнонациональной, культурной социальной,  самоидентификации личности, миропонимания и познания современного общества на   основе   изучения   исторического   опыта   России   и человечества; 5) развитие   умений   искать,   анализировать,   сопоставлять   и оценивать   содержащуюся   в   различных   источниках информацию о событиях и явлениях прошлого и настоящего, способностей определять и аргументировать свое отношение История Древнего мира (5 класс) Выпускник научится: • определять   место   исторических   событий   во   времени,   объяснять   смысл   основных хронологических понятий, терминов (тысячелетие, век, до нашей эры, нашей эры); • использовать историческую карту как источник информации о расселении человеческих общностей в эпохи первобытности и Древнего мира, расположении древних цивилизаций и государств, местах важнейших событий; • проводить   поиск   информации   в   отрывках   исторических   текстов,   материальных памятниках Древнего мира; • описывать условия существования, основные занятия, образ жизни людей в древности, памятники древней культуры; рассказывать о событиях древней истории; • раскрывать   характерные,   существенные   черты:   а) форм  государственного   устройства древних   обществ   (с   использованием   понятий   «деспотия»,   «полис»,   «республика», «закон»,   «империя»,   «метрополия»,   «колония»   и   др.);   б) положения   основных   групп населения в древневосточных и античных обществах (правители и подданные, свободные и рабы); в) религиозных верований людей в древности; • объяснять,  в чем заключались назначение и художественные достоинства памятников древней культуры: архитектурных сооружений, предметов быта, произведений искусства; • давать оценку наиболее значительным событиям и личностям древней истории. Выпускник получит возможность научиться: • давать характеристику общественного строя древних государств; • сопоставлять свидетельства различных исторических источников, выявляя в них общее и различия; • видеть проявления влияния античного искусства в окружающей среде; к ней;  6) воспитание уважения к историческому наследию народов России;   восприятие   традиций   исторического   диалога, сложившихся   в   поликультурном,   полиэтничном   и многоконфессиональном Российском государстве. • высказывать суждения о значении и месте исторического и культурного наследия древних обществ в мировой истории. История Средних веков. От Древней Руси к Российскому государству (VIII – XV вв.) (6 класс) Выпускник научится: • локализовать во времени общие рамки и события Средневековья, этапы становления и развития   Российского   государства;   соотносить   хронологию   истории   Руси   и   всеобщей истории; • использовать   историческую   карту   как   источник   информации   о   территории,   об экономических   и   культурных   центрах   Руси   и   других   государств   в   Средние   века,   о направлениях крупнейших передвижений людей – походов, завоеваний, колонизаций и др.; • проводить   поиск   информации   в   исторических   текстах,   материальных   исторических памятниках Средневековья; • составлять   описание   образа   жизни   различных   групп   населения   в   средневековых обществах   на   Руси   и   в   других   странах,   памятников   материальной   и   художественной культуры; рассказывать о значительных событиях средневековой истории; • раскрывать   характерные,   существенные   черты:   а) экономических   и   социальных отношений,   политического   строя   на   Руси   и   в   других   государствах;   б) ценностей, господствовавших   в   средневековых   обществах,   религиозных   воззрений,   представлений средневекового человека о мире; • объяснять причины и следствия ключевых событий отечественной и всеобщей истории Средних веков; • сопоставлять развитие Руси и других стран в период Средневековья, показывать общие черты   и   особенности   (в   связи   с   понятиями   «политическая   раздробленность», «централизованное государство» и др.); • давать   оценку   событиям   и   личностям   отечественной   и   всеобщей   истории   Средних веков. Выпускник получит возможность научиться: • давать сопоставительную характеристику  политического  устройства  государств Средневековья (Русь, Запад, Восток); • сравнивать   свидетельства   различных   исторических   источников,   выявляя   в   них общее и различия; • составлять   на   основе   информации   учебника   и   дополнительной   литературы описания памятников средневековой культуры Руси и других стран, объяснять, в чем заключаются их художественные достоинства и значение. История Нового времени. Россия в XVI – ХIХ веках (7–9 класс) Выпускник научится: • локализовать во времени хронологические рамки и рубежные события Нового времени как   исторической   эпохи,   основные   этапы   отечественной   и   всеобщей   истории   Нового времени; соотносить хронологию истории России и всеобщей истории в Новое время; • использовать   историческую   карту   как   источник   информации   о   границах   России   и других   государств   в   Новое   время,   об   основных   процессах   социально­экономического развития,   о   местах   важнейших   событий,   направлениях   значительных   передвижений   – походов, завоеваний, колонизации и др.; • анализировать   информацию   различных   источников   по   отечественной   и   всеобщей истории Нового времени;  • составлять описание положения и образа жизни основных социальных групп в России и других странах в Новое время, памятников материальной и художественной культуры; рассказывать о значительных событиях и личностях отечественной и всеобщей истории Нового времени; • систематизировать исторический материал, содержащийся в учебной и дополнительной литературе по отечественной и всеобщей истории Нового времени; • раскрывать   характерные,   существенные   черты:   а) экономического   и   социального развития   России   и   других   стран   в   Новое   время;   б) эволюции   политического   строя (включая   понятия   «монархия»,   «самодержавие»,   «абсолютизм»   и   др.);   в) развития общественного   движения     «социализм»); г) представлений о мире и общественных ценностях; д) художественной культуры Нового времени; • объяснять  причины   и   следствия   ключевых   событий   и   процессов   отечественной   и всеобщей   истории   Нового   времени   (социальных   движений,   реформ   и   революций, взаимодействий между народами и др.); • сопоставлять развитие России и других стран в Новое время, сравнивать исторические ситуации и события; • давать   оценку   событиям   и   личностям   отечественной   и   всеобщей   истории   Нового времени. («консерватизм»,   «либерализм», Выпускник получит возможность научиться: • используя   историческую   карту,   характеризовать   социально­экономическое   и политическое развитие России, других государств в Новое время; • использовать элементы источниковедческого анализа при работе с историческими материалами   (определение   принадлежности   и   достоверности   источника,   позиций автора и др.); • сравнивать   развитие   России   и   других   стран   в   Новое   время,   объяснять,   в   чем заключались общие черты и особенности;  • применять знания по истории России и своего края в Новое время при составлении описаний исторических и культурных памятников своего города, края и т. д. Раздел 2. Содержание учебного предмета История России. Всеобщая история ИСТОРИЯ РОССИИ 6 класс (42 часа). От Древней Руси к Российскому государству Введение Роль и место России в мировой истории. Проблемы периодизации российской истории. Источники по истории России. Основные этапы развития исторической мысли в России.  Народы и государства на территории нашей страны в древности  Заселение   территории   нашей   страны   человеком.   Каменный   век.  Особенности   перехода   от присваивающего   хозяйства   к   производящему   на   территории   Северной   Евразии.  Ареалы   древнейшего земледелия и скотоводства. Появление металлических орудий и их влияние на первобытное общество. Центры древнейшей металлургии в Северной Евразии. Кочевые общества евразийских степей в эпоху бронзы и раннем железном веке. Степь и ее роль в распространении культурных взаимовлияний.  Народы, проживавшие на этой территории до середины I тысячелетия до н.э.  Античные города­ государства Северного Причерноморья. Боспорское царство. Скифское царство. Дербент.  Восточная Европа в середине I тыс. н.э.  Великое переселение народов. Миграция готов. Нашествие гуннов. Вопрос о славянской прародине и происхождении славян. Расселение славян, их разделение на три ветви – восточных, западных и южных. Славянские общности Восточной Европы. Их соседи – балты и финно­угры. Хозяйство восточных славян, их   общественный   строй   и   политическая   организация.   Возникновение   княжеской   власти.   Традиционные верования. Страны и народы Восточной Европы, Сибири и Дальнего Востока. Тюркский каганат. Хазарский каганат. Волжская Булгария.  Образование государства Русь  Исторические   условия   складывания   русской   государственности:   природно­климатический фактор и политические процессы в Европе в конце I тыс. н. э. Формирование новой политической и этнической карты континента.  Государства Центральной и Западной Европы. Первые известия о Руси.  Проблема образования Древнерусского государства. Начало династии Рюриковичей.  Формирование территории государства Русь. Дань и полюдье. Первые русские князья. Отношения с Византийской империей, странами Центральной, Западной и Северной Европы, кочевниками европейских степей. Русь в международной торговле. Путь из варяг в греки. Волжский торговый путь.  Принятие христианства и его значение. Византийское наследие на Руси.  Русь в конце X – начале XII в. Территория и население государства Русь/Русская земля. Крупнейшие города Руси. Новгород как центр освоения Севера Восточной Европы, колонизация Русской равнины. Территориально­политическая структура Руси: волости. Органы власти: князь, посадник, тысяцкий, вече. Внутриполитическое развитие. Борьба за власть между сыновьями Владимира Святого. Ярослав Мудрый. Русь при Ярославичах. Владимир Мономах. Русская церковь.  Общественный   строй   Руси:   дискуссии   в   исторической   науке.   Князья,   дружина.   Духовенство. Городское население. Купцы. Категории рядового и зависимого населения. Древнерусское право: Русская Правда, церковные уставы.  Русь   в   социально­политическом   контексте   Евразии.   Внешняя   политика   и   международные   связи: отношения с Византией, печенегами, половцами  (Дешт­и­Кипчак),  странами Центральной, Западной и Северной Европы.  Культурное пространство  Русь в культурном контексте Евразии. Картина мира средневекового человека. Повседневная жизнь, сельский и городской быт. Положение женщины. Дети и их воспитание. Календарь и хронология.  Древнерусская культура. Формирование единого культурного пространства. Кирилло­мефодиевская традиция   на   Руси.   Письменность.   Распространение   грамотности,   берестяные   грамоты.  «Новгородская псалтирь».   «Остромирово   Евангелие».  Появление   древнерусской   литературы.  «Слово   о   Законе   и Благодати».  Произведения   летописного   жанра.   «Повесть   временных   лет».   Первые   русские   жития. Произведения   Владимира   Мономаха.   Иконопись.   Искусство   книги.   Архитектура.   Начало   храмового строительства:   Десятинная   церковь,   София   Киевская,   София   Новгородская.   Материальная   культура. Ремесло. Военное дело и оружие.  Русь в середине XII – начале XIII в.  Формирование   системы   земель   –   самостоятельных   государств.   Важнейшие   земли,   управляемые ветвями княжеского рода  Рюриковичей:  Черниговская,  Смоленская, Галицкая,  Волынская,  Суздальская. Земли,   имевшие   особый   статус:   Киевская   и   Новгородская.  Эволюция   общественного   строя   и   права. Внешняя политика русских земель в евразийском контексте.  Формирование   региональных   центров   культуры:   летописание   и   памятники   литературы:   Киево­ Печерский патерик, моление Даниила Заточника, «Слово о полку Игореве». Белокаменные храмы Северо­ Восточной Руси: Успенский собор во Владимире, церковь Покрова на Нерли, Георгиевский собор Юрьева­ Польского.  Русские земли в середине XIII ­ XIV в.  Возникновение Монгольской империи. Завоевания Чингисхана и его потомков. Походы Батыя на Восточную Европу. Возникновение Золотой орды. Судьбы русских земель после монгольского нашествия. Система зависимости русских земель от ордынских ханов (т.н. «ордынское иго»). Южные и западные русские земли. Возникновение Литовского государства и включение в его состав части   русских   земель.  Северо­западные   земли:   Новгородская   и   Псковская.   Политический   строй Новгорода и Пскова. Роль вече и князя. Новгород в системе балтийских связей.  Ордена крестоносцев и борьба с их экспансией на западных границах Руси. Александр Невский: его взаимоотношения с Ордой. Княжества Северо­Восточной Руси. Борьба за великое княжение Владимирское. Противостояние   Твери   и   Москвы.   Усиление   Московского   княжества.   Дмитрий   Донской.   Куликовская битва. Закрепление первенствующего положения московских князей.  Перенос митрополичьей кафедры в Москву. Роль православной церкви в ордынский период русской истории. Сергий Радонежский. Расцвет раннемосковского искусства. Соборы Кремля.  Народы и государства степной зоны Восточной Европы и Сибири в XIII­XV вв.  Золотая  орда:  государственный  строй,  население,  экономика,  культура.  Города  и  кочевые  степи. Принятие ислама. Ослабление государства во второй половине XIV в., нашествие Тимура.  Распад   Золотой   орды,   образование   татарских   ханств.   Казанское   ханство.   Сибирское   ханство. Астраханское ханство. Ногайская орда. Крымское ханство.  Касимовское ханство.  Дикое поле. Народы Северного Кавказа.  Итальянские фактории Причерноморья (Каффа, Тана, Солдайя и др) и их роль в системе торговых и политических связей Руси с Западом и Востоком. Культурное пространство  Изменения   в   представлениях   о   картине   мира   в   Евразии   в   связи   с   завершением   монгольских завоеваний.  Культурное   взаимодействие   цивилизаций.   Межкультурные   связи   и   коммуникации (взаимодействие и взаимовлияние русской культуры и культур народов Евразии). Летописание. Памятники Куликовского   цикла.   Жития.   Епифаний   Премудрый.   Архитектура.   Изобразительное   искусство.   Феофан Грек. Андрей Рублев.  Формирование единого Русского государства в XV веке  Борьба  за  русские  земли  между  Литовским  и  Московским  государствами.  Объединение  русских земель вокруг Москвы. Междоусобная война в Московском княжестве второй четверти XV в. Василий Темный.  Новгород и Псков в XV в.: политический строй, отношения с Москвой, Ливонским орденом, Ганзой, Великим княжеством Литовским. Падение Византии и рост церковно­политической роли Москвы в   православном   мире.   Теория   «Москва   –   третий   Рим».   Иван   III.   Присоединение   Новгорода   и   Твери. Ликвидация зависимости от Орды. Расширение международных связей Московского государства. Принятие общерусского   Судебника.  Формирование   аппарата   управления   единого   государства.   Перемены   в устройстве двора великого князя: новая государственная символика; царский титул и регалии; дворцовое и церковное строительство. Московский Кремль.  Культурное пространство  Изменения   восприятия   мира.   Сакрализация   великокняжеской   власти.   Флорентийская   уния. Установление автокефалии русской церкви. Внутрицерковная борьба (иосифляне и нестяжатели, ереси). Развитие культуры единого Русского государства. Летописание: общерусское и региональное. Житийная литература.   «Хожение   за   три   моря»   Афанасия   Никитина.   Архитектура.   Изобразительное   искусство. Повседневная жизнь горожан и сельских жителей в древнерусский и раннемосковский периоды.  Региональный компонент Наш регион в древности и средневековье. 7 класс. (42 часа).  Россия в XVI – XVII вв.: от великого княжества к царству  Россия в XVI веке Княжение   Василия   III.   Завершение   объединения   русских   земель   вокруг   Москвы:   присоединение Псковской, Смоленской, Рязанской земель. Отмирание удельной системы. Укрепление великокняжеской власти. Внешняя политика Московского княжества в первой трети XVI в.: война с Великим княжеством Литовским, отношения с Крымским и Казанским ханствами, посольства в европейские государства.  Органы государственной власти. Приказная система: формирование первых приказных учреждений. Боярская дума, ее роль в управлении государством.  «Малая дума».  Местничество. Местное управление: наместники и волостели, система кормлений. Государство и церковь.  Регентство   Елены   Глинской.   Сопротивление   удельных   князей   великокняжеской   власти.  Мятеж князя Андрея Старицкого. Унификация денежной системы. Стародубская война с Польшей и Литвой.  Период боярского правления. Борьба за власть между боярскими кланами Шуйских, Бельских и Глинских. Губная реформа. Московское восстание 1547 г. Ереси Матвея Башкина и Феодосия Косого.  Принятие Иваном IV царского титула. Реформы середины XVI в. «Избранная рада»: ее состав и значение.   Появление   Земских   соборов:  дискуссии   о   характере   народного   представительства.  Отмена кормлений.   Система   налогообложения.   Судебник   1550   г.   Стоглавый   собор.   Земская   реформа   – формирование органов местного самоуправления.  Внешняя   политика   России   в   XVI   в.   Создание   стрелецких   полков   и   «Уложение   о   службе». Присоединение Казанского и Астраханского ханств. Значение включения Среднего и Нижнего Поволжья в состав Российского государства. Войны с Крымским ханством. Набег Девлет­Гирея 1571 г. и сожжение Москвы.   Битва   при   Молодях.   Ливонская   война:   причины   и   характер.   Ликвидация   Ливонского   ордена. Причины и результаты поражения России в Ливонской войне. Поход Ермака Тимофеевича на Сибирское ханство. Начало присоединения к России Западной Сибири.  Социальная   структура   российского   общества.   Дворянство.  Служилые   и   неслужилые   люди. Формирование   Государева   двора   и   «служилых   городов».  Торгово­ремесленное   население   городов. Духовенство.   Начало   закрепощения   крестьян:   указ   о   «заповедных   летах».   Формирование   вольного казачества.  Многонациональный   состав   населения   Русского   государства.  Финно­угорские   народы.   Народы Поволжья после присоединения к России. Служилые татары. Выходцы из стран Европы на государевой службе.  Сосуществование   религий   в   Российском   государстве.  Русская   Православная   церковь. Мусульманское духовенство.  Россия в конце XVI в. Опричнина, дискуссия о ее причинах и характере. Опричный террор. Разгром Новгорода и Пскова.  Московские казни 1570 г.  Результаты и последствия опричнины. Противоречивость личности Ивана Грозного и проводимых им преобразований. Цена реформ.  Царь   Федор   Иванович.   Борьба   за   власть   в   боярском   окружении.   Правление   Бориса   Годунова. Учреждение патриаршества.  Тявзинский мирный договор со Швецией:  восстановление позиций России в Прибалтике.  Противостояние   с   Крымским   ханством.  Отражение   набега   Гази­Гирея   в   1591   г. Строительство российских крепостей и засечных черт. Продолжение закрепощения крестьянства: указ об «Урочных летах». Пресечение царской династии Рюриковичей.  Смута в России  Династический кризис. Земский собор 1598 г. и избрание на царство Бориса Годунова. Политика Бориса Годунова,  в т.ч. в отношении боярства. Опала семейства Романовых.  Голод 1601­1603 гг. и обострение социально­экономического кризиса.  Смутное время начала XVII в., дискуссия о его причинах. Самозванцы и самозванство. Личность Лжедмитрия I и его политика. Восстание 1606 г. и убийство самозванца.  Царь   Василий   Шуйский.   Восстание   Ивана   Болотникова.   Перерастание   внутреннего   кризиса   в гражданскую   войну.   Лжедмитрий   II.   Вторжение   на   территорию   России   польско­литовских   отрядов. Тушинский лагерь самозванца под Москвой. Оборона Троице­Сергиева монастыря.  Выборгский договор между Россией и Швецией. Поход войска М.В. Скопина­Шуйского и Я.­П. Делагарди и распад тушинского лагеря. Открытое вступление в войну против России Речи Посполитой. Оборона Смоленска.  Свержение Василия Шуйского и переход власти к «семибоярщине». Договор об избрании на престол польского принца Владислава и вступление польско­литовского гарнизона в Москву. Подъем национально­ освободительного   движения.   Патриарх   Гермоген.   Московское   восстание   1611   г.   и   сожжение   города оккупантами. Первое и второе ополчения. Захват Новгорода шведскими войсками. «Совет всей земли». Освобождение Москвы в 1612 г.  Земский собор 1613 г. и его роль в укреплении государственности. Избрание на царство Михаила Федоровича Романова. Борьба с казачьими выступлениями против центральной власти. Столбовский мир со   Швецией:   утрата   выхода   к  Балтийскому   морю.  Продолжение   войны   с   Речью   Посполитой.  Поход принца   Владислава   на   Москву.  Заключение   Деулинского   перемирия   с   Речью   Посполитой.   Итоги   и последствия Смутного времени.  Россия в XVII веке  Россия при первых Романовых. Царствование Михаила Федоровича. Восстановление экономического потенциала страны.  Продолжение закрепощения крестьян.  Земские соборы. Роль патриарха Филарета в управлении государством. Царь   Алексей   Михайлович.   Укрепление   самодержавия.   Ослабление   роли   Боярской   думы   в управлении государством. Развитие приказного строя. Приказ Тайных дел. Усиление воеводской власти в уездах   и   постепенная   ликвидация   земского   самоуправления.   Затухание   деятельности   Земских   соборов. Правительство Б.И. Морозова и И.Д. Милославского: итоги его деятельности. Патриарх Никон. Раскол в Церкви. Протопоп Аввакум, формирование религиозной традиции старообрядчества.  Царь Федор Алексеевич. Отмена местничества. Налоговая (податная) реформа.  Экономическое развитие России в XVII в. Первые мануфактуры. Ярмарки. Укрепление внутренних торговых связей и развитие хозяйственной специализации регионов Российского государства.  Торговый и Новоторговый уставы. Торговля с европейскими странами, Прибалтикой, Востоком.  Социальная   структура   российского   общества.   Государев   двор,   служилый   город,   духовенство, торговые люди, посадское население, стрельцы, служилые иноземцы, казаки, крестьяне, холопы. Русская деревня в XVII в. Городские восстания середины XVII в. Соляной бунт в Москве. Псковско­Новгородское восстание.   Соборное   уложение   1649   г.   Юридическое   оформление   крепостного   права   и   территория   его распространения. Русский Север, Дон и Сибирь как регионы, свободные от крепостничества.  Денежная реформа 1654 г. Медный бунт. Побеги крестьян на Дон и в Сибирь. Восстание Степана Разина.  Внешняя политика России в XVII в. Возобновление дипломатических контактов со странами Европы и Азии после Смуты. Смоленская война. Поляновский мир. Контакты с православным населением Речи Посполитой: противодействие полонизации, распространению католичества.  Контакты с Запорожской Сечью. Восстание Богдана Хмельницкого. Переяславская рада. Вхождение Украины в состав России. Война между Россией и Речью Посполитой 1654­1667 гг. Андрусовское перемирие. Русско­шведская война 1656­ 1658 гг. и ее результаты. Конфликты с Османской империей. «Азовское осадное сидение». «Чигиринская война» и Бахчисарайский мирный договор.  Отношения России со странами Западной Европы. Военные столкновения с манчжурами и империей Цин.  Культурное пространство  Эпоха Великих географических открытий и русские географические открытия. Плавание Семена Дежнева. Выход к Тихому океану. Походы Ерофея Хабарова и Василия Пояркова и исследование бассейна реки   Амур.  Коч  –  корабль  русских  первопроходцев.  Освоение   Поволжья,   Урала  и   Сибири.  Калмыцкое ханство.   Ясачное   налогообложение.   Переселение   русских   на   новые   земли.  Миссионерство   и христианизация. Межэтнические отношения. Формирование многонациональной элиты.  Изменения в картине мира человека в XVI–XVII вв. и повседневная жизнь.  Жилище и предметы быта. Семья и семейные отношения. Религия и суеверия. Синтез европейской и восточной культур в быту высших слоев населения страны.  Архитектура.   Дворцово­храмовый   ансамбль   Соборной   площади   в   Москве.   Шатровый   стиль   в архитектуре.  Антонио Солари, Алевиз Фрязин, Петрок Малой.  Собор Покрова на Рву. Монастырские ансамбли   (Кирилло­Белозерский,   Соловецкий,   Новый   Иерусалим).   Крепости   (Китай­город,  Смоленский, Казанский, Тобольский Астраханский, Ростовский кремли). Федор Конь. Приказ каменных дел. Деревянное зодчество.  Изобразительное искусство. Симон Ушаков. Ярославская школа иконописи. Парсунная живопись.  Летописание   и   начало   книгопечатания.   Лицевой   свод.   Домострой.  Переписка   Ивана   Грозного   с князем Андреем Курбским. Публицистика Смутного времени.  Усиление светского начала в российской культуре.   Симеон   Полоцкий.   Немецкая   слобода   как   проводник   европейского   культурного   влияния. Посадская сатира XVII в.  Развитие   образования   и   научных   знаний.   Школы   при   Аптекарском   и   Посольском   приказах. «Синопсис» Иннокентия Гизеля ­ первое учебное пособие по истории.  Региональный компонент Наш регион в XVI – XVII вв.  Россия в конце XVII ­ XVIII ВЕКАХ: от царства к империи 8 класс (42 часа).  Россия в эпоху преобразований Петра I  Причины и предпосылки преобразований (дискуссии по этому вопросу). Россия и Европа в конце XVII века. Модернизация как жизненно важная национальная задача.  Начало   царствования   Петра   I,   борьба   за   власть.   Правление   царевны   Софьи.   Стрелецкие   бунты. Хованщина. Первые шаги на пути преобразований. Азовские походы. Великое посольство и его значение. Сподвижники Петра I.  Экономическая   политика.  Строительство   заводов   и   мануфактур,   верфей.   Создание   базы металлургической   индустрии   на   Урале.   Оружейные   заводы   и   корабельные   верфи.   Роль   государства   в создании промышленности. Основание Екатеринбурга. Преобладание крепостного и подневольного труда. Принципы меркантилизма и протекционизма. Таможенный тариф 1724 г. Введение подушной подати.  Социальная  политика.  Консолидация   дворянского   сословия,   повышение   его   роли   в   управлении страной. Указ о единонаследии и Табель о рангах. Противоречия в политике по отношению к купечеству и городским сословиям: расширение их прав в местном управлении и усиление налогового гнета. Положение крестьян. Переписи населения (ревизии).  Реформы управления. Реформы местного управления (бурмистры и Ратуша), городская и областная (губернская) реформы. Сенат, коллегии, органы надзора и суда. Усиление централизации и бюрократизации управления. Генеральный регламент. Санкт­Петербург — новая столица.  Первые гвардейские полки. Создание регулярной армии, военного флота. Рекрутские наборы.  Церковная реформа. Упразднение патриаршества, учреждение синода. Положение конфессий.  Оппозиция реформам Петра I.  Социальные движения в первой четверти XVIII в.  Восстания в Астрахани, Башкирии, на Дону. Дело царевича Алексея. Внешняя   политика.  Северная   война.   Причины   и   цели   войны.   Неудачи   в   начале   войны   и   их преодоление.   Битва   при   д.   Лесной   и   победа   под   Полтавой.   Прутский   поход.   Борьба   за   гегемонию   на Балтике. Сражения у м. Гангут и о. Гренгам. Ништадтский мир и его последствия.  Закрепление России на берегах Балтики. Провозглашение России империей. Каспийский поход Петра I.  Преобразования   Петра   I  в   области   культуры.  Доминирование   светского   начала   в   культурной политике. Влияние культуры стран зарубежной Европы. Привлечение иностранных специалистов. Введение нового летоисчисления, гражданского шрифта и гражданской печати. Первая газета «Ведомости». Создание сети  школ  и  специальных  учебных  заведений.  Развитие  науки. Открытие  Академии  наук в  Петербурге. Кунсткамера.   Светская   живопись,   портрет   петровской   эпохи.   Скульптура   и   архитектура.   Памятники раннего барокко.  Повседневная жизнь и быт правящей элиты и основной массы населения. Перемены в образе жизни российского дворянства. Новые формы социальной коммуникации в дворянской среде. Ассамблеи, балы, фейерверки, светские государственные праздники. «Европейский» стиль в одежде, развлечениях, питании. Изменения в положении женщин.  Итоги, последствия и значение петровских преобразований. Образ Петра I в русской культуре.  После Петра Великого: эпоха «дворцовых переворотов»  Причины   нестабильности   политического   строя.   Дворцовые   перевороты.   Фаворитизм.   Создание Верховного тайного совета. Крушение политической карьеры А.Д.Меншикова. «Кондиции верховников» и приход к власти Анны Иоанновны. «Кабинет министров». Роль Э.Бирона, А.И.Остермана, А.П.Волынского, Б.Х.Миниха в управлении и политической жизни страны.  Укрепление границ империи на Украине и на юго­восточной окраине.  Переход Младшего жуза в Казахстане под суверенитет Российской империи. Война с Османской империей.  Россия   при   Елизавете   Петровне.   Экономическая   и   финансовая   политика.   Деятельность П.И.Шувалова.   Создание   Дворянского   и   Купеческого   банков.   Усиление   роли   косвенных   налогов. Ликвидация   внутренних   таможен.   Распространение   монополий   в   промышленности   и   внешней   торговле. Основание Московского университета. М.В. Ломоносов и И.И. Шувалов.  Россия в международных конфликтах 1740­х – 1750­х гг. Участие в Семилетней войне.  Петр III. Манифест «о вольности дворянской». Переворот 28 июня 1762 г.  Россия в 1760­х – 1790­ гг. Правление Екатерины II и Павла I  Внутренняя   политика   Екатерины   II.   Личность   императрицы.   Идеи   Просвещения.   «Просвещенный абсолютизм»,   его   особенности   в   России.   Секуляризация   церковных   земель.   Деятельность   Уложенной комиссии.   Экономическая   и   финансовая   политика   правительства.   Начало   выпуска   ассигнаций.   Отмена монополий, умеренность таможенной политики. Вольное экономическое общество. Губернская реформа. Жалованные   грамоты   дворянству   и   городам.   Положение   сословий.   Дворянство   –   «первенствующее сословие»   империи.  Привлечение   представителей   сословий   к   местному   управлению.   Создание дворянских обществ в губерниях и уездах. Расширение привилегий гильдейского купечества в налоговой сфере и городском управлении.  Национальная политика.  Унификация управления на окраинах империи. Ликвидация украинского гетманства. Формирование Кубанского Оренбургского и Сибирского казачества. Основание Ростова­на­ Дону.  Активизация   деятельности   по   привлечению   иностранцев   в   Россию.  Расселение   колонистов   в Новороссии, Поволжье, других регионах. Укрепление начал толерантности и веротерпимости по отношению к неправославным и нехристианским конфессиям.  Экономическое   развитие   России   во   второй   половине   XVIII   века.   Крестьяне:   крепостные, государственные,  монастырские.  Условия  жизни  крепостной  деревни.  Права  помещика  по  отношению  к своим крепостным. Барщинное и оброчное хозяйство. Дворовые люди. Роль крепостного строя в экономике страны.  Промышленность   в   городе   и   деревне.   Роль   государства,   купечества,   помещиков   в   развитии промышленности.  Крепостной и вольнонаемный труд. Привлечение крепостных оброчных крестьян к работе   на   мануфактурах.  Развитие   крестьянских   промыслов.  Рост   текстильной   промышленности: распространение   производства   хлопчатобумажных   тканей.   Начало   известных   предпринимательских династий: Морозовы, Рябушинские, Гарелины, Прохоровы, Демидовы и др.  Внутренняя и внешняя торговля. Торговые пути внутри страны.  Водно­транспортные системы: Вышневолоцкая, Тихвинская, Мариинская и др. Ярмарки и их роль во внутренней торговле. Макарьевская, Ирбитская, Свенская, Коренная ярмарки. Ярмарки на Украине. Партнеры России во внешней торговле в Европе и в мире. Обеспечение активного внешнеторгового баланса.  Обострение социальных противоречий.  Чумной бунт в Москве.  Восстание под предводительством Емельяна   Пугачева.  Антидворянский   и   антикрепостнический   характер   движения.   Роль   казачества, народов   Урала   и   Поволжья   в   восстании.  Влияние   восстания   на   внутреннюю   политику   и   развитие общественной мысли.  Внешняя   политика   России   второй   половины   XVIII   в.,   ее   основные   задачи.   Н.И. Панин   и А.А.Безбородко.  Борьба России за выход к Черному морю. Войны с Османской империей. П.А.Румянцев, А.Суворов, Ф.Ф.Ушаков,   победы   российских   войск   под   их   руководством.   Присоединение   Крыма   и   Северного Причерноморья. Организация управления Новороссией. Строительство новых городов и портов. Основание Пятигорска, Севастополя, Одессы, Херсона. Г.А.Потемкин. Путешествие Екатерины II на юг в 1787 г.  Участие России в разделах Речи Посполитой.  Политика России в Польше до начала 1770­х гг.: стремление к усилению российского влияния в условиях сохранения польского государства. Участие России   в   разделах   Польши   вместе   с   империей   Габсбургов   и   Пруссией.   Первый,   второй   и   третий разделы.  Вхождение   в   состав   России   украинских   и   белорусских   земель.   Присоединение   Литвы   и Курляндии. Борьба Польши за национальную независимость. Восстание под предводительством Тадеуша Костюшко.  Участие   России   в   борьбе   с   революционной   Францией.   Итальянский   и   Швейцарский   походы А.В.Суворова. Действия эскадры Ф.Ф.Ушакова в Средиземном море.  Культурное пространство Российской империи в XVIII в.  Определяющее   влияние   идей   Просвещения   в   российской   общественной   мысли,   публицистике   и литературе. Литература народов России в XVIII в. Первые журналы. Общественные идеи в произведениях А.П.Сумарокова,   Г.Р.Державина,   Д.И.Фонвизина.  Н.И.Новиков,   материалы   о   положении   крепостных крестьян в его журналах. А.Н.Радищев и его «Путешествие из Петербурга в Москву».  Русская культура и культура народов России в XVIII веке. Развитие новой светской культуры после преобразований Петра I. Укрепление взаимосвязей с культурой стран зарубежной Европы. Масонство в России.   Распространение   в   России   основных   стилей   и   жанров   европейской   художественной   культуры (барокко, классицизм, рококо и т. п.). Вклад в развитие русской культуры ученых, художников, мастеров, прибывших   из­за   рубежа.  Усиление   внимания   к   жизни   и   культуре   русского   народа   и   историческому прошлому России к концу столетия.  Культура и быт российских сословий. Дворянство: жизнь и быт дворянской усадьбы. Духовенство. Купечество. Крестьянство.  Российская наука в XVIII веке. Академия наук в Петербурге. Изучение страны – главная задача российской   науки.   Географические   экспедиции.   Вторая   Камчатская   экспедиция.   Освоение   Аляски   и Западного   побережья   Северной   Америки.   Российско­американская   компания.  Исследования   в   области отечественной истории. Изучение российской словесности и развитие литературного языка. Российская академия. Е.Р.Дашкова. М.В. Ломоносов и его выдающаяся роль в становлении российской науки и образования.  Образование   в   России   в   XVIII   в.  Основные   педагогические   идеи.   Воспитание   «новой   породы» людей.   Основание   воспитательных   домов   в   Санкт­Петербурге   и   Москве,   Института   «благородных девиц»   в   Смольном   монастыре.   Сословные   учебные   заведения   для   юношества   из   дворянства. Московский университет – первый российский университет.  Русская   архитектура   XVIII   в.   Строительство   Петербурга,   формирование   его   городского   плана. Регулярный   характер   застройки   Петербурга   и   других   городов.   Барокко   в   архитектуре   Москвы   и Петербурга.  Переход к классицизму,  создание архитектурных ассамблей в стиле классицизма в обеих столицах. В.И. Баженов, М.Ф.Казаков.  Изобразительное искусство в России, его выдающиеся мастера и произведения. Академия художеств в Петербурге. Расцвет жанра парадного портрета в середине XVIII в.  Новые веяния в изобразительном искусстве в конце столетия.  Народы России в XVIII в. Управление   окраинами   империи.   Башкирские   восстания.   Политика   по   отношению   к   исламу. Освоение Новороссии, Поволжья и Южного Урала. Немецкие переселенцы. Формирование черты оседлости. Россия при Павле I  Основные   принципы   внутренней   политики   Павла   I.   Укрепление   абсолютизма  через   отказ   от принципов   «просвещенного   абсолютизма»   и  усиление   бюрократического   и   полицейского   характера государства и личной власти императора. Личность Павла I и ее влияние на политику страны. Указы о престолонаследии, и о «трехдневной барщине».  Политика   Павла   I   по   отношению   к   дворянству,   взаимоотношение   со   столичной   знатью,   меры   в области внешней политики и причины дворцового переворота 11 марта 1801 года.  Внутренняя политика. Ограничение дворянских привилегий.  Региональный компонент Наш регион в XVIII в. 9 класс (65 часов).  Российская империя в XIX – начале XX вв. Россия на пути к реформам (1801–1861) Александровская эпоха: государственный либерализм  Проекты либеральных реформ Александра I. Внешние и внутренние факторы. Негласный комитет и «молодые друзья» императора. Реформы государственного управления. М.М. Сперанский.  Отечественная война 1812 г.  Эпоха 1812 года. Война России с Францией 1805­1807 гг. Тильзитский мир. Война со Швецией 1809 г. и присоединение Финляндии. Война с Турцией и Бухарестский мир 1812 г. Отечественная война 1812 г. – важнейшее событие российской и мировой истории XIX в. Венский конгресс и его решения. Священный союз. Возрастание роли России после победы над Наполеоном и Венского конгресса.  Либеральные и охранительные тенденции во внутренней политике. Польская конституция 1815 г. Военные поселения. Дворянская оппозиция самодержавию.  Тайные организации: Союз спасения, Союз благоденствия, Северное и Южное общества. Восстание декабристов 14 декабря 1825 г.  Николаевское самодержавие: государственный консерватизм  Реформаторские  и  консервативные  тенденции  в  политике  Николая  I.  Экономическая  политика  в условиях политической консервации. Государственная регламентация общественной жизни: централизация управления,   политическая   полиция,   кодификация   законов,   цензура,   попечительство   об   образовании. Крестьянский   вопрос.   Реформа   государственных   крестьян   П.Д.Киселева   1837­1841   гг.   Официальная идеология:   «православие,   самодержавие,   народность».  Формирование   профессиональной   бюрократии. Прогрессивное чиновничество: у истоков либерального реформаторства.  Расширение   империи:   русско­иранская   и   русско­турецкая   войны.   Россия   и   Западная   Европа: особенности взаимного восприятия. «Священный союз». Россия и революции в Европе. Восточный вопрос. Распад Венской системы в Европе. Крымская война. Героическая оборона Севастополя. Парижский мир 1856 г.  Крепостнический социум. Деревня и город  Сословная   структура   российского   общества.   Крепостное   хозяйство.  Помещик   и   крестьянин, конфликты   и   сотрудничество.  Промышленный   переворот   и   его   особенности   в   России.   Начало железнодорожного строительства. Москва и Петербург: спор двух столиц. Города как административные, торговые и промышленные центры. Городское самоуправление.  Культурное пространство империи в первой половине XIX в. Национальные   корни   отечественной   культуры   и   западные   влияния.   Государственная   политика   в области культуры. Основные стили в художественной культуре: романтизм, классицизм, реализм. Ампир как стиль   империи.   Культ   гражданственности.   Золотой   век   русской   литературы.   Формирование   русской музыкальной школы. Театр, живопись, архитектура. Развитие науки и техники. Географические экспедиции. Открытие   Антарктиды.   Деятельность   Русского   географического   общества.   Школы   и   университеты. Народная   культура.  Культура   повседневности:   обретение   комфорта.   Жизнь   в   городе   и   в   усадьбе. Российская культура как часть европейской культуры.  Пространство империи: этнокультурный облик страны  Народы России в первой половине XIX в. Многообразие культур и религий Российской империи. Православная церковь и основные конфессии (католичество, протестантство, ислам, иудаизм, буддизм). Взаимодействие   народов.   Особенности   административного   управления   на   окраинах   империи.   Царство Польское.  Польское   восстание   1830–1831   гг.  Присоединение   Грузии   и   Закавказья.   Кавказская   война. Движение Шамиля.  Формирование гражданского правосознания. Основные течения общественной мысли  Западное   просвещение   и   образованное   меньшинство:   кризис   традиционного   мировосприятия. «Золотой   век»   дворянской   культуры.   Идея   служения   как   основа   дворянской   идентичности.  Эволюция дворянской оппозиционности. Формирование генерации просвещенных людей: от свободы для немногих к свободе   для   всех.   Появление  научных   и  литературных  обществ,  тайных  политических  организаций. Распространение   либеральных   идей.   Декабристы   –   дворянские   революционеры.   Культура   и   этика декабристов.  Общественная жизнь в 1830 – 1850­е гг. Роль литературы, печати, университетов в формировании независимого   общественного   мнения.   Общественная   мысль:   официальная   идеология,   славянофилы   и западники, зарождение социалистической мысли. Складывание теории русского социализма. А.И.Герцен. Влияние немецкой философии и французского социализма на русскую общественную мысль. Россия и Европа как центральный пункт общественных дебатов.  Россия в эпоху реформ Преобразования Александра II: социальная и правовая модернизация Реформы   1860­1870­х   гг.   –   движение   к   правовому   государству   и   гражданскому   обществу. Крестьянская реформа 1861 г. и ее последствия. Крестьянская община. Земская и городская реформы. Становление общественного самоуправления. Судебная реформа и развитие правового сознания. Военные реформы. Утверждение начал всесословности в правовом строе страны. Конституционный вопрос.  Многовекторность   внешней   политики   империи.   Завершение   Кавказской   войны.   Присоединение Средней   Азии.   Россия   и   Балканы.   Русско­турецкая   война   1877­1878   гг.   Россия   на   Дальнем   Востоке. Основание Хабаровска. «Народное самодержавие» Александра III  Идеология   самобытного   развития   России.  Политика   консервативной   стабилизации.   Реформы   и «контрреформы».   Ограничение   общественной самодеятельности.  Местное   самоуправление   и   самодержавие.   Независимость   суда   и   администрация. Права   университетов   и   власть   попечителей.  Печать   и   цензура.   Экономическая   модернизация   через государственное   вмешательство   в   экономику.   Форсированное   развитие   промышленности.  Финансовая политика. Консервация аграрных отношений.    Государственный   национализм. Пространство империи. Основные сферы и направления внешнеполитических интересов. Упрочение статуса великой державы. Освоение государственной территории.  Пореформенный социум. Сельское хозяйство и промышленность  Традиции   и   новации   в   жизни   пореформенной   деревни.   Общинное   землевладение   и   крестьянское  Помещичье   «оскудение». хозяйство.   Взаимозависимость   помещичьего   и   крестьянского   хозяйств. Социальные типы крестьян и помещиков. Дворяне­предприниматели.  Индустриализация   и   урбанизация.   Железные   дороги   и   их   роль   в   экономической   и   социальной модернизации.   Миграции   сельского   населения   в   города.   Рабочий   вопрос   и   его   особенности   в   России. Государственные, общественные и частнопредпринимательские способы его решения.  Культурное пространство империи во второй половине XIX в.  Культура   и   быт   народов   России   во   второй   половине   XIX   в.   Развитие   городской   культуры. Технический прогресс и перемены в повседневной жизни. Развитие транспорта, связи. Рост образования и распространение   грамотности.   Появление   массовой   печати.  Роль   печатного   слова   в   формировании общественного мнения. Народная, элитарная и массовая культура. Российская культура XIX в. как часть мировой   культуры.   Становление   национальной   научной   школы   и   ее   вклад   в   мировое   научное   знание. Достижения российской науки. Создание Российского исторического общества. Общественная значимость художественной культуры. Литература, живопись, музыка, театр. Архитектура и градостроительство.  Этнокультурный облик империи  Основные регионы Российской империи и их роль в жизни страны. Поляки. Евреи. Армяне. Татары и другие   народы   Волго­Уралья.   Кавказские   народы.   Народы   Средней   Азии.   Народы   Сибири   и   Дальнего Востока. Народы Российской империи во второй половине XIX в. Правовое положение различных этносов и   конфессий.   Процессы   национального   и   религиозного   возрождения   у   народов   Российской   империи. Национальная  политика самодержавия:  между  учетом своеобразия  и стремлением   к унификации. Укрепление   автономии   Финляндии.   Польское   восстание   1863   г.   Еврейский   вопрос.  Национальные движения народов России. Взаимодействие национальных культур и народов.  Формирование гражданского общества и основные направления общественных движений  Общественная   жизнь   в   1860   –   1890­х   гг.   Рост   общественной   самодеятельности.   Расширение публичной   сферы   (общественное   самоуправление,   печать,   образование,   суд).   Феномен   интеллигенции. Общественные организации. Благотворительность. Студенческое движение. Рабочее движение. Женское движение.  Идейные   течения   и   общественное   движение.  Влияние   позитивизма,   дарвинизма,   марксизма   и других направлений европейской общественной мысли. Консервативная мысль. Национализм. Либерализм и его особенности в России. Русский социализм. Русский анархизм. Формы политической оппозиции: земское движение, революционное подполье и эмиграция. Народничество и его эволюция. Народнические кружки: идеология и практика. Большое общество пропаганды. «Хождение в народ». «Земля и воля» и ее раскол. «Черный   передел»   и   «Народная   воля».  Политический   терроризм.   Распространение   марксизма   и формирование   социал­демократии.  Группа   «Освобождение   труда».   «Союз   борьбы   за   освобождение рабочего класса». I съезд РСДРП.  Кризис империи в начале ХХ века На пороге нового века: динамика и противоречия  развития  Экономический рост. Промышленное развитие. Новая география экономики. Урбанизация и облик городов. Новониколаевск (Новосибирск) – пример нового транспортного и промышленного центра. Отечественный и иностранный капитал, его роль в индустриализации страны. Россия – мировой экспортер хлеба. Аграрный вопрос.  Демография,   социальная   стратификация.   Разложение   сословных   структур.   Формирование   новых социальных страт. Буржуазия. Рабочие: социальная характеристика и борьба за права. Средние городские слои.   Типы   сельского   землевладения   и   хозяйства.   Помещики   и   крестьяне.  Положение   женщины   в обществе.   Церковь   в   условиях   кризиса   имперской   идеологии.   Распространение   светской   этики   и культуры.  Имперский центр и регионы. Национальная политика, этнические элиты и национально­культурные движения. Россия в системе международных отношений. Политика на Дальнем Востоке. Русско­японская война 1904­1905 гг. Оборона Порт­Артура. Цусимское сражение.  Первая российская революция 1905­1907 гг. Начало парламентаризма  Николай   II   и   его   окружение.   Деятельность   В.К.   Плеве   на   посту   министра   внутренних   дел. Оппозиционное либеральное движение. «Союз освобождения». «Банкетная кампания».  Предпосылки   Первой   российской   революции.   Формы   социальных   протестов.   Борьба профессиональных революционеров с государством. Политический терроризм. «Кровавое воскресенье» 9 января 1905 г. Выступления рабочих, крестьян, средних городских слоев, солдат   и   матросов.   «Булыгинская   конституция».   Всероссийская   октябрьская   политическая   стачка. Манифест 17 октября 1905 г.  Формирование многопартийной системы. Политические партии, массовые движения и их лидеры. Неонароднические партии и организации (социалисты­революционеры). Социал­демократия: большевики и   меньшевики.   Либеральные   партии   (кадеты,  октябристы).  Национальные   партии.  Правомонархические партии в борьбе с революцией. Советы и профсоюзы. Декабрьское 1905 г. вооруженное восстание в Москве. Особенности революционных выступлений в 1906­1907 гг.  Избирательный закон 11 декабря 1905 г. Избирательная кампания в I Государственную думу. Основные государственные законы 23 апреля 1906 г. Деятельность I и II Государственной думы: итоги и уроки.  Общество и власть после революции  Уроки   революции:   политическая   стабилизация   и   социальные   преобразования.   П.А.Столыпин: программа   системных   реформ,   масштаб   и   результаты.   Незавершенность   преобразований   и   нарастание социальных противоречий. III и IV Государственная дума. Идейно­политический спектр. Общественный и социальный подъем. Национальные партии и фракции в Государственной Думе.  Обострение   международной   обстановки.   Блоковая   система   и   участие   в   ней   России.   Россия   в преддверии мировой катастрофы.  «Серебряный век» российской культуры  Новые   явления   в   художественной   литературе   и   искусстве.   Мировоззренческие   ценности   и   стиль жизни. Литература начала XX века. Живопись. «Мир искусства». Архитектура. Скульптура. Драматический театр:   традиции   и   новаторство.   Музыка.   «Русские   сезоны»   в   Париже.   Зарождение   российского кинематографа.  Развитие народного просвещения: попытка преодоления разрыва между образованным обществом и народом.  Открытия российских ученых. Достижения гуманитарных наук. Формирование русской философской школы. Вклад России начала XX в. в мировую культуру.  Региональный компонент Наш регион в XIX в. ВСЕОБЩАЯ ИСТОРИЯ 5 класс (70 часов). ИСТОРИЯ ДРЕВНЕГО МИРА История Древнего мира Что изучает история. Историческая хронология (счет лет «до н. э.» и «н. э.»). Историческая карта. Источники исторических знаний. Вспомогательные исторические науки. Первобытность.  Расселение древнейшего человека. Человек разумный. Условия жизни и занятия первобытных   людей.   Представления   об   окружающем   мире,   верования   первобытных   людей.   Древнейшие земледельцы и скотоводы: трудовая деятельность, изобретения. От родовой общины к соседской. Появление ремесел и торговли. Возникновение древнейших цивилизаций. Древний мир: понятие и хронология. Карта Древнего мира. Древний Восток Древние цивилизации Месопотамии. Условия жизни и занятия населения. Города­государства. Мифы и сказания. Письменность. Древний Вавилон. Законы Хаммурапи. Нововавилонское царство: завоевания, легендарные памятники города Вавилона. Древний Египет. Условия жизни и занятия населения. Управление государством (фараон, чиновники). Религиозные верования египтян. Жрецы. Фараон­реформатор Эхнатон. Военные походы. Рабы. Познания древних египтян. Письменность. Храмы и пирамиды. Восточное Средиземноморье в древности. Финикия: природные условия, занятия жителей. Развитие ремесел и торговли. Финикийский алфавит. Палестина: расселение евреев, Израильское царство. Занятия населения. Религиозные верования. Ветхозаветные сказания. Ассирия:   завоевания   ассирийцев,   культурные   сокровища   Ниневии,   гибель   империи.   Персидская держава: военные походы, управление империей. Древняя Индия. Природные условия, занятия населения. Древние города­государства. Общественное устройство,   варны.   Религиозные   верования,   легенды   и   сказания.   Возникновение   буддизма.   Культурное наследие Древней Индии. Древний Китай. Условия жизни и хозяйственная деятельность населения. Создание объединенного государства. Империи Цинь и Хань. Жизнь в империи: правители и подданные, положение различных групп населения.   Развитие   ремесел   и   торговли.   Великий   шелковый   путь.   Религиозно­философские   учения (конфуцианство). Научные знания и изобретения. Храмы. Великая Китайская стена. Античный мир: понятие. Карта античного мира. Древняя Греция Население   Древней   Греции:   условия   жизни   и   занятия.   Древнейшие   государства   на   Крите. Государства   ахейской   Греции   (Микены,   Тиринф   и   др.).  Троянская   война.   «Илиада»   и   «Одиссея». Верования древних греков. Сказания о богах и героях. Греческие города­государства: политический строй, аристократия и демос. Развитие земледелия и ремесла.   Великая   греческая   колонизация.   Афины:   утверждение   демократии.   Законы   Солона,  реформы Клисфена.  Спарта:   основные   группы   населения,   политическое   устройство.   Спартанское   воспитание. Организация военного дела. Классическая Греция. Греко­персидские войны: причины, участники, крупнейшие сражения, герои. Причины   победы   греков.   Афинская   демократия   при   Перикле.   Хозяйственная   жизнь   в   древнегреческом обществе. Рабство. Пелопоннесская война. Возвышение Македонии. Культура Древней Греции. Развитие наук. Греческая философия. Школа и образование. Литература. Архитектура и скульптура. Быт и досуг древних греков. Театр. Спортивные состязания; Олимпийские игры. Период   эллинизма.   Македонские   завоевания.   Держава   Александра   Македонского   и   ее   распад. Эллинистические государства Востока. Культура эллинистического мира. Древний Рим Население Древней Италии: условия жизни и занятия. Этруски. Легенды об основании Рима. Рим эпохи царей. Римская республика. Патриции и плебеи. Управление и законы. Верования древних римлян. Завоевание Римом Италии. Войны с Карфагеном; Ганнибал. Римская армия. Установление господства Рима в Средиземноморье. Реформы Гракхов. Рабство в Древнем Риме. От   республики   к   империи.   Гражданские   войны   в   Риме.   Гай   Юлий   Цезарь.   Установление императорской   власти;   Октавиан   Август.   Римская   империя:   территория,   управление.   Возникновение   и распространение   христианства.   Разделение   Римской   империи   на   Западную   и   Восточную   части.   Рим   и варвары. Падение Западной Римской империи. Культура Древнего Рима. Римская литература, золотой век поэзии. Ораторское искусство; Цицерон. Развитие наук. Архитектура и скульптура. Пантеон. Быт и досуг римлян. Историческое и культурное наследие древних цивилизаций. 6 класс (28 часов). ИСТОРИЯ СРЕДНИХ ВЕКОВ. VI­XV вв. История средних веков Средние века: понятие и хронологические рамки. Раннее Средневековье Начало Средневековья. Великое переселение народов. Образование варварских королевств. Народы Европы в раннее Средневековье. Франки: расселение, занятия, общественное устройство. Законы франков; «Салическая правда». Держава Каролингов: этапы формирования, короли и подданные. Карл  Великий.  Распад  Каролингской  империи.  Образование  государств  во  Франции,  Германии,  Италии. Священная Римская империя. Британия и Ирландия в раннее Средневековье. Норманны: общественный строй, завоевания. Ранние славянские государства. Складывание феодальных отношений в странах Европы. Христианизация Европы. Светские правители и папы. Культура раннего Средневековья. Византийская империя в IV—XI вв.: территория, хозяйство, управление. Византийские императоры; Юстиниан. Кодификация законов. Власть императора и церковь. Внешняя политика Византии: отношения с соседями, вторжения славян и арабов. Культура Византии. Арабы   в   VI—ХI вв.:   расселение,   занятия.   Возникновение   и   распространение   ислама.   Завоевания арабов. Арабский халифат, его расцвет и распад. Арабская культура. Зрелое Средневековье Средневековое   европейское   общество.   Аграрное   производство.   Феодальное   землевладение. Феодальная иерархия. Знать и рыцарство: социальный статус, образ жизни. Крестьянство: феодальная зависимость, повинности, условия жизни. Крестьянская община. Города — центры ремесла, торговли, культуры. Городские сословия. Цехи и гильдии. Городское управление. Борьба городов и сеньоров. Средневековые города­республики. Облик средневековых городов. Быт горожан. Церковь и духовенство. Разделение христианства на католицизм и православие. Отношения светской власти   и   церкви.   Крестовые   походы:   цели,   участники,   результаты.   Духовно­рыцарские   ордены.  Ереси: причины возникновения и распространения. Преследование еретиков. Государства   Европы   в   XII—ХV вв.   Усиление   королевской   власти   в   странах   Западной   Европы. Сословно­представительная   монархия.   Образование   централизованных   государств   в   Англии,   Франции. Столетняя   война;   Ж. д’Арк.   Германские   государства   в   XII—XV вв.   Реконкиста   и   образование централизованных   государств   на   Пиренейском   полуострове.   Итальянские   республики   в   XII—XV вв. Экономическое и социальное развитие европейских стран. Обострение социальных противоречий в XIV в. (Жакерия, восстание Уота Тайлера). Гуситское движение в Чехии. Византийская империя и славянские государства в XII—XV вв. Экспансия турок­османов и падение Византии. Культура средневековой Европы. Представления средневекового человека о мире. Место религии в жизни   человека   и   общества.   Образование:   школы   и   университеты.   Сословный   характер   культуры. Средневековый эпос. Рыцарская литература. Городской и крестьянский фольклор. Романский и готический стили в художественной культуре. Развитие знаний о природе и человеке. Гуманизм. Раннее Возрождение: художники и их творения. Страны   Востока   в   Средние   века.  Османская   империя:   завоевания   турок­османов,   управление империей,  положение   покоренных   народов.   Монгольская   держава:   общественный   строй   монгольских племен, завоевания Чингисхана и его потомков, управление подчиненными территориями. Китай: империи, правители   и   подданные,   борьба   против   завоевателей.   Япония   в   Средние   века.   Индия:   раздробленность индийских княжеств, вторжение мусульман, Делийский султанат. Культура народов Востока. Литература. Архитектура. Традиционные искусства и ремесла. Государства   доколумбовой   Америки.  Общественный   строй.   Религиозные   верования   населения. Культура. Историческое и культурное наследие Средневековья. 7 класс (28 часов). ИСТОРИЯ НОВОГО ВРЕМЕНИ. XVI­XVII вв.   8 класс (28 часов). ИСТОРИЯ НОВОГО ВРЕМЕНИ. Середина XVII—XVIII в.   История Нового времени Новое время: понятие и хронологические рамки.  Европа в конце ХV — начале XVII в. Великие   географические   открытия:   предпосылки,   участники,   результаты.   Политические, экономические и культурные последствия географических открытий. Старый и Новый Свет. Экономическое и социальное развитие европейских стран в XVI — начале XVII в. Возникновение мануфактур. Развитие товарного производства. Расширение внутреннего и мирового рынка. Абсолютные монархии. Англия, Франция, монархия Габсбургов в XVI — начале XVII в.: внутреннее развитие и внешняя политика. Образование национальных государств в Европе. Начало   Реформации;   М. Лютер.   Развитие   Реформации   и   Крестьянская   война   в   Германии. Распространение   протестантизма   в   Европе.   Борьба   католической   церкви   против   реформационного движения. Религиозные войны. Нидерландская революция: цели, участники, формы борьбы. Итоги и значение революции. Международные   отношения   в   раннее   Новое   время.   Военные   конфликты   между   европейскими державами. Османская экспансия. Тридцатилетняя война; Вестфальский мир. Страны Европы и Северной Америки в середине XVII—ХVIII в. Английская   революция   XVII в.:   причины,   участники,   этапы.   О. Кромвель.   Итоги   и   значение революции.   Экономическое   и   социальное   развитие   Европы   в   XVII—ХVIII вв.:   начало   промышленного переворота, развитие мануфактурного производства, положение сословий. Абсолютизм: «старый порядок» и новые веяния. Век Просвещения: развитие естественных наук, французские просветители XVIII в. Война североамериканских   колоний   за   независимость.   Образование   Соединенных   Штатов   Америки;   «отцы­ основатели». Французская   революция   XVIII в.:   причины,   участники.   Начало   и   основные   этапы   революции.  Программные   и   государственные   документы. Политические   течения   и   деятели   революции. Революционные войны. Итоги и значение революции. Европейская культура XVI—XVIII вв. Развитие науки: переворот в естествознании, возникновение новой   картины   мира;   выдающиеся   ученые   и   изобретатели.   Высокое   Возрождение:   художники   и   их произведения. Мир человека в литературе раннего Нового времени. Стили художественной культуры XVII —XVIII вв.   (барокко,   классицизм).   Становление   театра.   Международные   отношения   середины   XVII— XVIII в.   Европейские   конфликты   и   дипломатия.   Семилетняя   война.   Разделы   Речи   Посполитой. Колониальные захваты европейских держав. Страны Востока в XVI—XVIII вв. Османская   империя:   от   могущества   к   упадку.   Индия:   держава   Великих   Моголов,   начало проникновения англичан, британские завоевания. Империя Цин в Китае.  Образование централизованного государства и установление сегуната Токугава в Японии. 9 класс (40 часов). ИСТОРИЯ НОВОГО ВРЕМЕНИ. XIX в.  Мир к началу XX в. Новейшая история.  Становление и расцвет индустриального общества.  До начала Первой мировой войны Страны Европы и Северной Америки в первой половине ХIХ в. Империя Наполеона во Франции: внутренняя и внешняя политика. Наполеоновские войны. Падение империи. Венский конгресс; Ш. М. Талейран. Священный союз. Развитие индустриального общества. Промышленный переворот, его особенности в странах Европы и США. Изменения в социальной структуре общества. Распространение социалистических идей; социалисты­ утописты. Выступления рабочих. Политическое развитие европейских стран в 1815—1849 гг.: социальные и национальные движения, реформы и революции. Оформление консервативных, либеральных, радикальных политических течений и партий; возникновение марксизма. Страны Европы и Северной Америки во второй половине ХIХ в. Великобритания   в   Викторианскую   эпоху:   «мастерская   мира»,   рабочее   движение,   внутренняя   и внешняя   политика,   расширение   колониальной   империи.   Франция   —   от   Второй   империи   к   Третьей республике:  внутренняя   и   внешняя   политика,   франко­германская   война,   колониальные   войны. Образование   единого   государства   в   Италии;  К. Кавур,   Дж. Гарибальди.  Объединение   германских государств, провозглашение Германской империи; О. Бисмарк. Габсбургская монархия: австро­венгерский дуализм. Соединенные   Штаты   Америки   во   второй   половине   ХIХ в.:   экономика,   социальные   отношения, политическая жизнь. Север и Юг. Гражданская война (1861—1865). А. Линкольн. Экономическое и социально­политическое развитие стран Европы и США в конце ХIХ в. Завершение   промышленного   переворота.   Индустриализация.   Монополистический   капитализм. Технический   прогресс   в   промышленности   и   сельском   хозяйстве.   Развитие   транспорта   и   средств   связи. Миграция   из   Старого   в   Новый   Свет.   Положение   основных   социальных   групп.  Расширение   спектра общественных   движений.  Рабочее   движение   и   профсоюзы.   Образование   социалистических   партий; идеологи и руководители социалистического движения. Страны Азии в ХIХ в. Османская империя: традиционные устои и попытки проведения реформ. Индия: распад державы Великих   Моголов,   установление   британского   колониального   господства,   освободительные   восстания. Китай: империя Цин, «закрытие» страны, «опиумные войны», движение тайпинов.  Япония: внутренняя и внешняя политика сегуната Токугава, преобразования эпохи Мэйдзи. Война за независимость в Латинской Америке Колониальное   общество.   Освободительная   борьба:   задачи,   участники,   формы   выступлений. П. Д. Туссен­Лувертюр, С. Боливар. Провозглашение независимых государств. Народы Африки в Новое время Колониальные   империи.   Колониальные   порядки   и   традиционные   общественные   отношения. Выступления против колонизаторов. Развитие культуры в XIX в. Научные   открытия   и   технические   изобретения.   Распространение   образования.   Секуляризация   и демократизация   культуры.   Изменения   в   условиях   жизни   людей.   Стили   художественной   культуры: классицизм,   романтизм,   реализм,   импрессионизм.   Театр.   Рождение   кинематографа.   Деятели   культуры: жизнь и творчество. Международные отношения в XIX в. Внешнеполитические   интересы   великих   держав   и   политика   союзов   в   Европе.   Восточный   вопрос. Колониальные   захваты   и   колониальные   империи.   Старые   и   новые   лидеры   индустриального   мира. Активизация борьбы за передел мира. Формирование военно­политических блоков великих держав. Историческое и культурное наследие Нового времени. Новейшая история.  Мир к началу XX в. Новейшая история: понятие, периодизация. Мир в 1900—1914 гг. Страны   Европы   и   США   в   1900—1914 гг.:   технический   прогресс,   экономическое   развитие. Урбанизация,   миграция.   Положение   основных   групп   населения.   Социальные   движения.  Социальные   и политические реформы; Д. Ллойд Джордж. Страны   Азии   и   Латинской   Америки   в   1900—1917 гг.:   традиционные   общественные   отношения   и проблемы   модернизации.   Подъем   освободительных   движений   в   колониальных   и   зависимых   странах. Революции первых десятилетий ХХ в. в странах Азии (Турция, Иран, Китай). Мексиканская революция 1910 —1917 гг. Руководители освободительной борьбы (Сунь Ятсен, Э. Сапата, Ф. Вилья). Синхронизация курсов всеобщей истории и истории России 5  класс Всеобщая история ИСТОРИЯ ДРЕВНЕГО МИРА Первобытность. Древний Восток Античный мир. Древняя Греция.  История России Народы и государства на территории нашей  страны в древности 6  класс Древний Рим. ИСТОРИЯ СРЕДНИХ ВЕКОВ. VI­ XV вв.  Раннее Средневековье Зрелое Средневековье Страны Востока в Средние века Государства доколумбовой Америки. 7  класс 8  класс ИСТОРИЯ НОВОГО ВРЕМЕНИ.  XVI­XVII вв. От абсолютизма к  парламентаризму. Первые  буржуазные революции Европа в конце ХV — начале XVII в. Европа в конце ХV — начале XVII в. Страны Европы и Северной Америки  в середине XVII—ХVIII в. Страны Востока в XVI—XVIII вв.  ИСТОРИЯ НОВОГО ВРЕМЕНИ.  XVIIIв. Эпоха Просвещения.  Эпоха промышленного переворота Великая французская революция ОТ ДРЕВНЕЙ РУСИ К РОССИЙСКОМУ  ГОСУДАРСТВУ. VIII –XV вв. Восточная Европа в середине I тыс. н.э. Образование государства Русь Русь в конце X – начале XII в. Культурное пространство Русь в середине XII – начале XIII в.  Русские земли в середине XIII ­ XIV в. Народы и государства степной зоны  Восточной Европы и Сибири в XIII­XV вв.  Культурное пространство  Формирование единого Русского государства  в XVв. Культурное пространство Региональный компонент РОССИЯ В XVI – XVII ВЕКАХ: ОТ  ВЕЛИКОГО КНЯЖЕСТВА К ЦАРСТВУ Россия в XVI веке  Смута в России  Россия в XVII веке  Культурное пространство  Региональный компонент РОССИЯ В КОНЦЕ XVII ­ XVIII ВЕКАХ:  ОТ ЦАРСТВА К ИМПЕРИИ Россия в эпоху преобразований Петра I После Петра Великого: эпоха «дворцовых  переворотов» Россия в 1760­х – 1790­ гг. Правление  Екатерины II и Павла I Культурное пространство Российской  империи в XVIII в.  Народы России в XVIII в. 9  класс  ИСТОРИЯ НОВОГО ВРЕМЕНИ.  XIX в.  Мир к началу XX в. Новейшая  история. Становление и расцвет  индустриального общества. До  начала Первой мировой войны Страны Европы и Северной Америки  в первой половине ХIХ в. Страны Европы и Северной Америки  во второй половине ХIХ в. Экономическое и социально­ политическое развитие стран Европы  и США в конце ХIХ в. Страны Азии в ХIХ в. Война за независимость в Латинской  Америке Народы Африки в Новое время Развитие культуры в XIX в. Международные отношения в XIX в. Мир в 1900—1914 гг. Россия при Павле I Региональный компонент IV. РОССИЙСКАЯ ИМПЕРИЯ В XIX –  НАЧАЛЕ XX ВВ. Россия на пути к реформам (1801–1861) Александровская эпоха: государственный  либерализм Отечественная война 1812 г.  Николаевское самодержавие:  государственный консерватизм Крепостнический социум. Деревня и город  Культурное пространство империи в перв.  пол. XIX в. Пространство империи: этнокультурный  облик страны  Формирование гражданского правосознания.  Основные течения общественной мысли  Россия в эпоху реформ Преобразования Александра II: социальная и  правовая модернизация  «Народное самодержавие» Александра III  Пореформенный социум. Сельское хозяйство  и промышленность  Культурное пространство империи во второй  половине XIX в.  Этнокультурный облик империи  Формирование гражданского общества и  основные направления общественных  движений  Кризис империи в начале ХХ века Первая российская революция 1905­1907 гг.  Начало парламентаризма  Общество и власть после революции  «Серебряный век» российской культуры Региональный компонент Тематическое планирование с указанием количества часов, отводимых на освоение каждой темы Тема урока  (для записи в классный журнал) Основное содержание по темам,  входящим в разделы программы Раздел 3. ВСЕОБЩАЯ ИСТОРИЯ 5 класс (70 часов). История Древнего мира Раздел 1. Жизнь первобытных людей Введение. Что изучает история? История Древнего мира. Что изучает история. Историческая карта. Источники  исторических знаний. Вспомогательные исторические науки. Древнейшие люди Родовые общины охотников и  собирателей Возникновение   искусства   и религии Возникновение земледелия и  скотоводства Появление неравенства и знати Счет лет  в истории Первобытность.  Расселение древнейшего человека. Человек разумный. Условия жизни   и   занятия   первобытных   людей.   Представления   об   окружающем   мире, верования первобытных людей. Древнейшие земледельцы и скотоводы: трудовая деятельность, изобретения. От родовой общины к соседской. Появление ремесел и торговли. Возникновение древнейших цивилизаций. Древний   мир:  понятие   и   хронология.   Карта   Древнего   мира.   Историческая хронология (счет лет «до н. э.» и «н. э.»). Повторительно­обобщающий урок по разделу «Жизнь первобытных людей»  Раздел 2. Древний Восток Древний   Восток.   Древний   Египет.   Условия   жизни   и   занятия   населения. Управление  государством   (фараон,   чиновники).  Религиозные  верования  египтян. Жрецы. Фараон­реформатор Эхнатон. Военные походы. Рабы. Познания древних египтян. Письменность. Храмы и пирамиды. Государство на берегах Нила Как   жили   земледельцы   и ремесленники Жизнь египетского вельможи Военные походы фараонов Религия древних египтян Искусство Древнего Египта Письменность и знания древних египтян Повторительно­обобщающий урок по теме «Древний Египет»  Древнее Двуречье Древние цивилизации Месопотамии. Условия жизни и занятия населения. Города­ Вавилонский царь Хаммурапи и его законы Финикийские мореплаватели Библейские сказания Древнееврейское царство государства.   Мифы   и   сказания.   Письменность.   Древний   Вавилон.   Законы Хаммурапи. Нововавилонское царство: завоевания, легендарные памятники города Вавилона. Восточное Средиземноморье в древности. Финикия: природные условия, занятия жителей.   Развитие   ремесел   и   торговли.   Финикийский   алфавит.   Палестина: расселение   евреев,   Израильское   царство.   Занятия   населения.   Религиозные верования. Ветхозаветные сказания. Ассирия: завоевания ассирийцев, культурные сокровища Ниневии, гибель империи. Персидская держава: военные походы, управление империей. Ассирийская держава Персидская   держава   «царя царей» Природа и люди Древней Индии Древняя   Индия.   Природные   условия,   занятия   населения.   Древние   города­ государства. Общественное устройство, варны. Религиозные верования, легенды и Индийские касты сказания. Возникновение буддизма. Культурное наследие Древней Индии. Древний Китай. Условия жизни и хозяйственная деятельность населения. Создание объединенного государства. Империи Цинь и Хань. Жизнь в империи: правители и подданные, положение различных групп населения. Развитие ремесел и торговли. Великий   шелковый   путь.   Религиозно­философские   учения   (конфуцианство). Научные знания и изобретения. Храмы. Великая Китайская стена. Чему учил мудрец Конфуций Первый   властелин   единого Китая Повторительно­обобщающий урок по теме «Вклад народов Древнего Востока в мировую историю и культуру»  Раздел 3. Древняя Греция Греки и критяне Микены и Троя Поэмы   Гомера   «Одиссея»   и «Илиада» Религия древних греков Земледельцы   Аттики   теряют свободу Зарождение   демократии   в Афинах Древняя Спарта Греческие   колонии   на   берегах Средиземного и Черного морей Олимпийские игры в древности Победа   греков   над   персами   в марафонской битве Нашествие персидских войск на Элладу В   гаванях   афинского   порта Древняя   Греция.   Население   Древней   Греции:   условия   жизни   и   занятия. Древнейшие   государства   на   Крите.  Государства   ахейской   Греции   (Микены, Тиринф   и   др.).  Троянская   война.   «Илиада»   и   «Одиссея».   Верования   древних греков. Сказания о богах и героях. Греческие   города­государства:   политический   строй,   аристократия   и   демос. Развитие   земледелия   и   ремесла.   Великая   греческая   колонизация.   Афины: утверждение демократии. Законы Солона, реформы Клисфена. Спарта: основные группы   населения,   Спартанское   воспитание. Организация военного дела.   политическое   устройство. Классическая Греция. Греко­персидские войны: причины, участники, крупнейшие сражения,   герои.   Причины   победы   греков.   Афинская   демократия   при   Перикле. Хозяйственная жизнь в древнегреческом обществе. Рабство. Пелопоннесская война. Возвышение Македонии. Культура   Древней   Греции.   Развитие   наук.   Греческая   философия.   Школа   и образование. Литература. Архитектура и скульптура. Быт и досуг древних греков. Театр. Спортивные состязания; Олимпийские игры. Период эллинизма. Македонские завоевания. Держава Александра Македонского и ее   распад.   Эллинистические   государства   Востока.   Культура   эллинистического мира. Пирей В городе богини Афины В   афинских   школах   и гимнасиях В афинском театре Афинская   демократия   при Перикле Пелопоннесская   война.   Города Эллады подчиняются Македонии Поход Македонского на Восток В Александрии Египетской Александра     Повторительно­обобщающий урок по теме «Вклад эллинов в мировую культуру»  Раздел 4. Древний Рим Древний Рим.   Население   Древней   Италии:   условия   жизни  и   занятия.   Этруски. Легенды об основании Рима. Рим эпохи царей. Римская республика. Патриции и плебеи. Управление и законы. Верования древних римлян. Завоевание   Римом   Италии.   Войны   с   Карфагеном;   Ганнибал.   Римская   армия. Установление господства Рима в Средиземноморье. Реформы Гракхов. Рабство в Древнем Риме. От   республики   к   империи.   Гражданские   войны   в   Риме.   Гай   Юлий   Цезарь. Установление   императорской   власти;   Октавиан   Август.   Римская   империя: территория,   управление.   Возникновение   и   распространение   христианства. Разделение   Римской   империи   на   Западную   и   Восточную   части.   Рим   и   варвары. Падение Западной Римской империи. Культура   Древнего   Рима.   Римская   литература,   золотой   век   поэзии.   Ораторское искусство; Цицерон. Развитие наук. Архитектура и скульптура. Пантеон. Быт и досуг римлян. Историческое и культурное наследие древних цивилизаций.     всем Римской Древнейший Рим Завоевание Римом Италии Устройство республики Вторая   война   Рима   с Карфагеном Установление   господства   Рима во   Восточном Средиземноморье Рабство в Древнем Риме Земельный   Гракхов Восстание Спартака Единовластие Цезаря Установление Октавиан Август Соседи Римской империи В Риме при императоре Нероне Первые христиане и их учение Расцвет Римской империи во  II в.н.э. Вечный город и его жители закон   братьев империи. при империя Римская   Константине Взятие Рима варварами Повторительно­обобщающий урок по теме «Древний Рим»  Итоговое повторение по курсу истории Древнего мира Годовая контрольная работа по курсу истории Древнего мира Урок­презентация «Семь чудес света древнего мира» Урок­презентация «Семь чудес света древнего мира» Что   изучает   История   Средних веков Живое Средневековье Входная контрольная работа Образование королевств. франков в VI­XI веках Христианская церковь в раннее Средневековье варварских Государство     Возникновение и распад империи Карла Великого. Феодальная раздробленность Западной Европы в IX­XI веках  Англия в раннее Средневековье Византия   –   государственное   устройство   и культура Образование славянских государств   Возникновение  ислама.  Арабский   халифат   и  его распад. Культура стран халифата Средневековая деревня и ее обитатели  В рыцарском замке Формирование средневековых городов. Городское ремесло Торговля   в   средние   века.   Горожане   и   их   образ жизни ВСЕОБЩАЯ ИСТОРИЯ 6 класс (28 часов). История Средних веков История средних веков. Средние века: понятие и хронологические рамки. Раннее   Средневековье.   Начало   Средневековья.   Великое   переселение   народов. Образование варварских королевств. Народы   Европы   в   раннее   Средневековье.   Франки:   расселение,   занятия, общественное   устройство.  Законы   франков;   «Салическая   правда».  Держава Каролингов:   этапы   формирования,   короли   и   подданные.   Карл   Великий.   Распад Каролингской империи. Образование государств во Франции, Германии, Италии. Священная   Римская   империя.   Британия   и   Ирландия   в   раннее   Средневековье. Норманны:   общественный   строй,   завоевания.   Ранние   славянские   государства. Складывание феодальных отношений в странах Европы. Христианизация Европы. Светские правители и папы. Культура раннего Средневековья. Византийская   империя   в   IV—XI вв.:   территория,   хозяйство,   управление. Византийские императоры; Юстиниан. Кодификация законов. Власть императора и церковь. Внешняя политика Византии: отношения с соседями, вторжения славян и арабов. Культура Византии. Арабы в VI—ХI вв.: расселение, занятия. Возникновение и распространение ислама. Завоевания арабов. Арабский халифат, его расцвет и распад. Арабская культура. Зрелое   Средневековье.  Средневековое   европейское   общество.   Аграрное производство.   Феодальное   землевладение.   Феодальная   иерархия.   Знать   и рыцарство: социальный статус, образ жизни. Крестьянство: феодальная зависимость, повинности, условия жизни. Крестьянская община. Города   —   центры   ремесла,   торговли,   культуры.   Городские   сословия.   Цехи   и Могущество   папской   власти. церковь и еретики. Крестовые походы   Католическая Как происходило объединение Франции Что англичане считают началом своих свобод Столетняя война. Усиление королевской власти в конце XV века во Франции и в Англии Реконкиста   и   образование   централизованных государств на Пиренейском полуострове Государства, Германия и Италия в XII­XV вв.   оставшиеся   раздробленными:   Сословно­представительная   монархия. гильдии.   Городское   управление.   Борьба   городов   и   сеньоров.   Средневековые города­республики. Облик средневековых городов. Быт горожан. Церковь  и  духовенство.   Разделение   христианства   на  католицизм   и православие. Отношения   светской   власти   и   церкви.   Крестовые   походы:   цели,   участники, результаты.   Духовно­рыцарские   ордены.  Ереси:   причины   возникновения   и распространения. Преследование еретиков. Государства   Европы   в   XII—ХV вв.   Усиление   королевской   власти   в   странах Западной   Европы.   Образование централизованных государств в Англии, Франции. Столетняя война; Жанна д’Арк. Германские   государства   в   XII—XV вв.   Реконкиста   и   образование централизованных   государств   на   Пиренейском   полуострове.   Итальянские республики   в   XII—XV вв.   Экономическое   и   социальное   развитие   европейских стран. Обострение социальных противоречий в XIV в. (Жакерия, восстание Уота Тайлера). Гуситское движение в Чехии. Византийская империя и славянские государства в XII—XV вв. Экспансия турок­ османов и падение Византии. Культура средневековой Европы. Представления средневекового человека о мире. Место религии в жизни человека и общества. Образование: школы и университеты. Сословный   характер   культуры.   Средневековый   эпос.   Рыцарская   литература. Городской   и   крестьянский   фольклор.   Романский   и   готический   стили   в художественной культуре. Развитие знаний о природе и человеке. Гуманизм. Раннее Возрождение: художники и их творения. Страны Востока в Средние века. Османская империя: завоевания турок­османов, управление   империей,  положение   покоренных   народов.   Монгольская   держава: общественный строй монгольских племен, завоевания Чингисхана и его потомков, управление подчиненными территориями. Китай: империи, правители и подданные, борьба   против   завоевателей.   Япония   в   Средние   века.   Индия:   раздробленность индийских   княжеств,   вторжение   мусульман,  Делийский   султанат.  Культура народов Востока. Литература. Архитектура. Традиционные искусства и ремесла. Государства   доколумбовой   Америки.  Общественный   строй.   Религиозные верования населения. Культура. Историческое и культурное наследие Средневековья.   Завоевание   Средневековая Гуситское   движение   в   Чехии. турками­османами Балканского полуострова Образование   и   философия. литература Средневековое   искусство.   Культура   раннего Возрождения в Италии Научные изобретения и открытия Средневековая   Азия.   Государства   и   народы Африки и Доколумбовой Америки Наследие Средних веков в истории человечества Контрольная работа по курсу «Всеобщая история. История средних веков» Урок­презентация "Средневековье в лицах" Наша Родина ­ Россия. Введение. Исторический   опыт   человечества.   Роль   и   место   России   в   мировой истории.   Проблемы   периодизации   российской   истории.   Источники   по 6 класс (42 часа). От Древней Руси к Российскому государству ИСТОРИЯ РОССИИ Тема I. Народы и государства на территории современной России в древности (5 ч) истории России. История России – история всех населяющих ее народов Древние люди на территории нашей страны  Языковые семьи и первые государства Великое переселение народов и его последствия  Жизнь восточных славян   Заселение   территории   нашей   страны  человеком.  Климатические изменения   в   древности.   Каменный   век.   Неолитическая   революция. Ареалы   древнейшего   земледелия   и   скотоводства.   Появление металлических   орудий   и   их   влияние   на   первобытное  общество. Кочевники евразийских степей. Первобытные верования и искусство. Языковые   семьи   жителей   Европы   и   Северной   Азии. Миграции   народов.   Эволюция   индоевропейской общности.   Скифы   и   сарматы.   Финно­угры,   тюрки. города­государства Античные Северного Причерноморья.  Дербент  –  один  из  древнейших городов   России.   Связи   между   народами,   их взаимовлияние. Нашествия   готов   и   гуннов.   Начало   Великого переселения   народов.   Тюркский   каганат   и   его историческая   судьба.   Хазария.   Миграция   булгар   и образование   Волжской   Булгарии.   Главные   речные торговые пути. Норманны в Восточной Европе Вопрос о происхождении славян. Расселение славян, их разделение на три   ветви   —   восточных,   западных   и   южных.   Хозяйство   восточных славян,   их   общественный   строй.   Влияние   природно­географического фактора   на   общество   славян.  Древние   боги  славян.  Общины,   вече  и князья. Складывание предпосылок для образования государства.   Повторительно­обобщающий урок по теме «Народы и государства на территории современной России в  древности» Тема II. Древнерусское государство (10 ч) Образование   государства Русь Наследники Рюрика Правление   князя   Владимира. Крещение Руси Проблема   образования   Древнерусского   государства.   Легендарное призвание  Рюрика. Начало  династии  Рюриковичей. Поход Олега  на Киев.  Формирование  территории   государства.  Дань  и  полюдье. Отношения с Византийской империей Правление   князя   Игоря.   Княгиня   Ольга.   Введение уроков   и   погостов.   Крещение   княгини.   Походы Святослава. Древнерусское войско. Падение Хазарского каганата.   Борьба   с   печенегами.   Отношения   Руси   с Византией Русь при потомках Святослава. Начало правления князя Владимира. Религиозная   реформа.   Укрепление   границ   государства.   Принятие Расцвет  Древнерусского государства   при   Ярославе Мудром Дети   и   внуки   Ярослава Мудрого Общество Древней Руси  Образ  жизни   и   духовный мир населения Руси Древнерусская культура   отношения   с   Византией,   Крещение   жителей   Руси. христианства.   Поход   на   Корсунь.   Киевская   митрополия.   Значение   принятия   христианства. Территориально­политическая   структура   Руси:   волости.   Органы власти Борьба  за  власть  между  сыновьями   князя  Владимира.  Гибель Бориса  и  Глеба.  Начало  правления  Ярослава Мудрого. Церковные уставы.  Принятие   Русской   Правды.   Победа   над   печенегами. Реконструкция Киева. Поставление Илариона митрополитом. Русь в социально­политическом   контексте   Евразии.   Внешняя   политика   и международные   связи:   странами Центральной,  Западной и Северной Европы Княжеские   усобицы.   Раздел   земель   Ярославом Мудрым   между   сыновьями.   Борьба   в   эпоху Ярославичей.   Развитие   законодательства.   Народные восстания  и  половецкая  угроза. Владимир Мономах: политик   и  писатель.   Устав   Владимира   Мономаха. Дипломатические   контакты.  Княжеские   съезды. Общерусская борьба против половцев. Заключительный период единства Руси в годы правления Мстислава  Крупнейшие города Руси как центры государственной, экономической и духовной   жизни.   Укрепления   и   районы   древнерусского   города. Городское   население:  купцы   и   ремесленники.   Мир  свободной крестьянской  общины. Традиции  общинной жизни.  Занятия  и образ жизни сельских жителей. Княжеское  хозяйство.  Вотчина  как  форма землевладения. Категории свободного и зависимого населения Русь   в   культурном   контексте   Евразии.  Картина  мира средневекового   человека.   Влияние   христианства  на  образ  жизни людей.  Двоеверие.  Почитание  Бориса  и  Глеба.  Летосчисление   и календарь Формирование   единого   культурного   пространства.   Письменность. Распространение   грамотности.   Искусство   книги.   «Остромирово Евангелие». Появление древнерусской литературы. «Слово о Законе и Благодати»  митрополита  Иллариона.   Первые   русские   жития. Произведения   летописного   жанра.   «Повесть  временных  лет». Иконопись.   Фрески.   Мозаики.  Архитектура.  Начало   храмового строительства:   церковь   Богородицы   (Десятинная),   София   Киевская, София Новгородская. Материальная культура Повседневная жизнь населения. История и культура родного края в древности Повторительно­обобщающий урок по теме «Русь в IX – первой половине XII вв.» Тема III. Раздробленность Руси (5 ч) Распад   Древнерусского государства Владимиро­Суздальское княжество   Новгородская   боярская республика Культура русских земель Политическая   раздробленность   Руси.   Формирование системы   земель   —   самостоятельных   государств. Важнейшие   земли,   управляемые   ветвями   княжеского рода   Рюриковичей.   Факторы   единства   русских   земель. Роль   Русской   православной   церкви   в   сохранении единства.   Киевская   и   Галицко­Волынская   земли. Особенности   политического   развития.   Ярослав Осмомысл. Роман Мстиславич Особенности   географического   положения   и   природных   условий Северо­Востока.   Занятия   населения.   Колонизация   края.   Миграция населения   с   юга   Руси.   Юрий   Долгорукий.   Обособление   Ростово­ Суздальской   земли.   Новые   города,   первое   упоминание   в   летописи   о Москве.   Борьба   за   Киев.   Правление   Андрея   Боголюбского.   Перенос столицы   княжества   во   Владимир.   Укрепление   города,   сооружение храмов.   Икона   Богоматери   Владимирской.   Заговор   против   Андрея Боголюбского. Княжество при Всеволоде Большое Гнездо Новгород как центр освоения севера Восточной Европы. Новгородская   земля:   природные   условия,   хозяйство, внешние   связи.   Формирование   основ   вечевой республики. Начало государственной самостоятельности Новгородской   земли.   Вечевое   собрание.   Главные должностные лица вечевой республики. Боярские кланы в   системе   государства.   Роль   князей   в   Новгороде. Обособление Пскова Формирование   региональных   центров  культуры.  Факторы сохранения культурного единства. Уровень грамотности населения. Берестяные   грамоты.   Летописание  и   памятники   литературы. «Моление»   Даниила   Заточника.   «Слово   о  полку  Игореве». Архитектурные  сооружения   Новгорода.   Белокаменные   храмы Северо­Восточной Руси Тема IV. Русские земли, Золотая Орда и их соседи (9 ч) Повторительно­обобщающий урок по теме «Русь в середине XII – начале XIII вв.» Создание империи   Монгольской Походы Батыя на Русь Складывание   государства   у   монголов.   Провозглашение   Темучина Чингисханом. Возникновение Монгольской империи. Законодательство. Монгольская армия.  Завоевания Чингисхана и его потомков.  Поход 1223 г. Битва на Калке Улус   Джучи.   Походы   Батыя   в   Восточную   Европу. Александр   Невский   и   отражение натиска с запада Золотая   Орда   и   русские земли Москва   и   Тверь:   борьба   за лидерство Великое Литовское и Русское   княжество зависимости  русских  Разгром Волжской Булгарии. Захват половецкой степи. Поход   на   Северо­Восточную   Русь.   Разорение   русских земель,   гибель   Юрия   Всеволодовича.   Нашествие монголов на Юго­Западную Русь и Центральную Европу Завоевание   крестоносцами   Прибалтики.   Ливонский   орден.   Борьба литовских  племен с рыцарями. Русь и Орден крестоносцев. Действия русских   князей   в   Прибалтике.    Походы   шведов   на   Русь.   Князь Александр   Ярославич.   Невская   битва.  Борьба  Новгорода  с Ливонским орденом. Ледовое побоище. Раковорская битва Создание столицы государства Батыя в низовьях Волги. Золотая   Орда:   государственный   строй,   население, экономика, культура. Города и кочевые степи. Принятие ислама.   Последствия   монгольского  нашествия  для Руси.  Система  земель  от ордынских   ханов.   Хан   Батый   и   князья   Ярослав Всеволодович,  Александр   Ярославич.   Политика князей   в   отношении  Орды.  Даниил  Галицкий. Перепись   населения.  Баскаки.  Ордынский   выход. Борьба против ордынского владычества Возникновение   и   укрепление   Тверского   княжества. Тверские   князья. самостоятельности Московского   княжества.  Династия   московских   князей. Даниил Данилович. Соперничество   между  Тверью  и   Москвой   за   великое княжение   владимирское.   Иван   Калита.  Перемещение духовного   центра   Руси   в   Москву.   Митрополит   Петр. Тверское восстание 1327 г. Возникновение   Литовского   государства   и  включение   в его состав части русских земель. Государственный строй княжества. Рост и укрепление государства при Гедимине и   Ольгерде.   Политика   Ягайло,   сближение   с   Польшей. Деятельность Витовта. Отношения с Ордой и Москвой. Грюнвальдская битва. Культура княжества   Александрович,   Начало     Юрий Дмитрий   Донской   и   победа   на Куликовом поле Упадок   и русской культуры  возрождение Возвышение   Москвы.   Рост   территории   Московского княжества.  Удельно­вотчинная   система.   Укрепление позиций   Москвы   при   наследниках   Ивана   Калиты. Митрополит Алексий. Дмитрий Донской.  Подчинение Твери   Москве.   Борьба   за   власть   в   Орде.   Начало вооруженной борьбы с Ордой. Битва на Воже.  Сергий Радонежский. Куликовская битва и ее историческое значение. Нашествие  Тохтамыша Культурный   подъем   Руси.   Сергий   Радонежский. Летописание. Местные летописи и общерусские своды.   Епифаний   Премудрый. Литература.   Архитектура. Памятники   Куликовского   цикла. Возрождение   каменного   зодчества.   Памятники   Белокаменный   Кремль   в   Москве. Новгорода. Изобразительное искусство. Феофан Грек   Жития. Повторительно­обобщающий урок по теме «Русские земли, Золотая Орда и их соседи» Тема V. Создание Российского государства (8 ч) Распад   Орды   и   война   за московский престол Иван   III   —   основатель   Российского государства Система   управления   в   едином государстве   Победа   Василия   Завещание  Дмитрия  Донского.  Правление  Василия I. Нашествие   Тамерлана.   Распад   Золотой   Орды, образование   новых   государств.   Казанское   ханство. Крымское   ханство.   Касимовское   ханство.   Борьба   за московский  престол.  Юрий  Звенигородский   и   его сыновья.  Закрепление первенствующего  положения   московских   князей. Отношения Москвы с Казнью, Тверью и Новгородом Государь   всея   Руси   Иван   III.   Главные   направления   политики. Присоединение   к  Москве   Новгорода,  Твери  и  других  территорий. Ликвидация   вечевого   строя   в   Новгороде.  Поход  хана  Ахмата, Стояние на Угре. Ликвидация зависимости от Золотой Орды. Войны с Литвой.   Расширение   международных   связей.   Историческое   значение возникновения единого Российского государства Укрепление  власти  московского  государя. Брак  Ивана III с Софьей Палеолог. Рост международного авторитета России. государственная   символика. Формирование   аппарата   управления   единого государства.  Государев двор,  Боярская  дума,  Казна, Дворец.   Принятие   Судебника.   Поместная  система   и служилые люди II.   Новая Городские жители  и   сельские Русская церковь  православная Достижения   российской культуры Рост городов. Торгово­ремесленные посады и слободы. Внешняя   торговля. государственных повинностей.   Трехполье   в   земледелии.   Категории крестьянства.   Повинности   крестьян.   Юрьев   день. Формирование казачества   Система   Флорентийская уния. Митрополит Иона. Автокефалия Русской   православной   церкви.   Нестяжатели   и иосифляне. Нил Сорский. Иосиф Волоцкий. Проблема церковного   землевладения.   Учения   и   кружки еретиков. Государство и церковь Расцвет   летописания.   Летописный   свод  1448  г. Литература.  «Хождение   за   три   моря»   Афанасия Никитина.   Архитектура.   Московский   Кремль   при Иване   III.   Укрепления   из   красного   кирпича. Кремлевские   соборы.   Аристотель   Фиораванти   и другие   строители   Кремля.   Изобразительное искусство. Андрей Рублев. Дионисий Формирование культурного пространства единого Российского государства. История и культура родного края. Повторительно­обобщающий урок по теме «Создание Российского государства» Годовая контрольная работа по курсу История России с древнейших времен до XVI века Урок­презентация "История Руси в лицах" Урок­презентация "История Руси в лицах"  7 класс (28 часов). ИСТОРИЯ НОВОГО ВРЕМЕНИ. XVI­XVII вв.   ВСЕОБЩАЯ ИСТОРИЯ Введение.   От   Средневековья   к Новому времени Входная контрольная работа История Нового времени. Новое время: понятие и хронологические рамки.  Европа   в   конце   ХV  —  начале   XVII в.  Великие   географические   открытия: предпосылки, участники, результаты. Политические, экономические и культурные последствия географических открытий. Старый и Новый Свет. Экономическое и социальное развитие европейских стран в XVI — начале XVII в. Возникновение мануфактур.   Развитие   товарного   производства.   Расширение   внутреннего   и мирового рынка. Технические открытия и выход к мировому океану  Встреча   Великие   миров. географические   открытия   и   их последствия Встреча   Великие географические   открытия   и   их последствия Первые колониальные империи  Рождение капитализма в Европе Дух предпринимательства   миров. преобразует экономику Европейское общество в раннее Новое   время.   Повседневная жизнь Повторительно­обобщающий урок по теме «Европа и мир в эпоху Великих географических открытий»   Международные   отношения   в   раннее   Новое   время.   Военные конфликты   между   европейскими   державами.   Османская экспансия. Тридцатилетняя война; Вестфальский мир. Абсолютные монархии. Англия, Франция, монархия Габсбургов в XVI — начале XVII в.:   внутреннее   развитие   и   внешняя   политика.   Образование   национальных государств в Европе. Начало   Реформации;   М. Лютер.   Развитие   Реформации   и   Крестьянская   война   в Германии. Распространение протестантизма в Европе. Борьба католической церкви против реформационного движения. Религиозные войны. Нидерландская   революция:   цели,   участники,   формы   борьбы.   Итоги   и   значение революции. Начало   реформации   в   Европе. Обновление христианства. Реформация   и   Крестьянская   в Германии Распространение реформации и контрреформация   в   Европе   в середине XVI века Франция   в  XVI  –  XVII  веках: торжество абсолютизма Англия в эпоху Тюдоров Могущество и упадок Испании Нидерланды   в   борьбе   за свободу Страны Центральной Европы.  Международные   отношения   в XVI  –  XVII  веках:   война   и дипломатия Повторительно­обобщающий   урок   по   теме   «Европейские   государства   в  XVI  –  XVII  веках:   Реформация   и абсолютизм» Причины   и   первые   этапы Английской революции Англия   во   второй   половине XVII века Культура   эпохи   Возрождения. Литература   и   искусство  XVII века Образ мира: наука и философия в  XVI—XVII вв.   Как   жили европейцы и во что они верили Мусульманский мир Индия: Моголов Страны Дальнего Востока Страны Европы в XVII в.  Английская революция XVII в.: причины, участники, этапы. О. Кромвель. Итоги и значение революции.  Европейская культура XVI—XVII вв.  Страны Востока в XVI—XVIII вв. Османская империя: от могущества к упадку. Индия:   держава   Великих   Моголов,   начало   проникновения   англичан,   британские завоевания. Империя Цин в Китае. Образование централизованного государства и установление сёгуната Токугава в Японии.  держава   Великих Повторительно­обобщающий урок по теме «Страны Востока в XVI—XVIII вв.» Контрольная работа по курсу «История Нового времени XVI­XVII вв.» ИСТОРИЯ РОССИИ 7 класс (42 часа). Россия в XVI – XVII вв.: от великого княжества к царству  Введение   «Мир   и   Россия   в начале   Великих географических открытий» эпохи   Тема I. Россия в XVI в. (12 ч) Правление Василия III Василий III и его время Российское   государство   и общество в первой трети XVI в. Борьба за власть в 1530— 1540­е гг. Начало  правления  Ивана IV Реформы Избранной рады Строительство царства Хронология и сущность нового этапа российской истории. Источники по российской истории XVI—XVII столетий Выбор   Иваном   III   наследника   престола.   Княжение Василия   III.   Отмирание   удельной   системы.  Супруги Василия   III.   Укрепление   великокняжеской   власти. Завершение   объединения   русских   земель   вокруг Москвы:   присоединение   Псковской,   Смоленской, Рязанской земель. Внешняя политика: война с Великим княжеством   Литовским,   отношения   с   Крымским   и Казанским ханствами. Рождение Ивана IV Территория   и   население.   Государственное   управление. Характер   политической   власти   московских   государей. Особенности   социально­экономического   развития. Верхи и низы общества. Появление теории «Москва — Третий Рим» Регентство   Елены   Глинской.   Сопротивление   удельных князей   великокняжеской   власти.   Мятеж   князя   Андрея Старицкого.   Унификация   денежной   системы.   Начало губной   реформы.  Период боярского   правления.   Борьба  за  власть  между боярскими кланами Шуйских,  Бельских и  Глинских. Детство Ивана IV Венчание   Ивана   IV   на   царство.   Ритуал  и  символы  власти. Митрополит   Макарий.   Значение   принятия   Иваном   IV   царского титула.   Женитьба  царя.  Московское  восстание   1547   г.   Избранная рада.  Необходимость  реформ.  Влияние  священника  Сильвестра  на молодого  царя.  Начало   работы   Земских   соборов.   Состав   и   задачи «Собора примирения». Сословно­представительная монархия Осуществление   серии  государственных   преобразований.   Судебник 1550   г.   Создание   правовой   базы   для   расширения   реформ.   Земская реформа,   формирование   органов   местного   самоуправления.   Отмена кормлений. Реформа центрального управления. Система  приказов.  А.   Градостроительство. Внешняя   политика   Ивана IV Опричнина Россия в конце правления  Ивана IV Россия   при   царе   Федоре Ивановиче Развитие культуры в XVI в. Адашев   во   главе   Челобитного   приказа.   И.   Висковатый   во   главе Посольского   приказа.   Военная   реформа.   Создание   стрелецких полков. Уложение о службе. Перемены в церкви. Стоглавый собор Присоединение   Казанского   и   Астраханского   ханств.   Значение включения   Среднего   и   Нижнего   Поволжья   в   состав   России. Многонациональный   состав   Российского   государства.   Русско­ английские   отношения.   Архангельск   —   «северные   ворота»   России. Ливонская   война:   причины   и   характер.   Ликвидация   Ливонского ордена. Князь А. Курбский, начало переписки с царем Опричнина,  дискуссия   о   ее   причинах   и  характере.   Опричный   террор. Расправа   с   Андреем   Старицким.   Позиция   митрополита   Филиппа,   его гибель.   Разгром   Новгорода   и   Пскова.   Московские   казни   1570   г. Результаты   и   последствия   опричнины.   Войны   с   Крымским   ханством. Набег Девлет Гирея 1571 г. и сожжение Москвы. Битва при Молодях Завершение   и   итоги   Ливонской   войны.   Разорение   страны.   Введение заповедных   лет.   Поход   Ермака   Тимофеевича   на   Сибирское   ханство. Начало   присоединения   к   России   Западной   Сибири.   Итоги   правления Ивана Грозного Царь   Федор   Иванович.   Борьба   за   власть   в   боярском окружении. Правление Бориса Годунова. Победа в войне со   Швецией,   восстановление   позиций   России   в Прибалтике. закрепощения крестьянства,   указ   об   урочных   летах.   Учреждение патриаршества. Гибель царевича Дмитрия Публицистика.   Иван   Пересветов,   Федор   Карпов, Ермолай­Еразм.   произведения. Переписка  Ивана  Грозного  с  князем   Андреем Курбским.   Начало книгопечатания.   Иван   Федоров.   Библиотека   Ивана Грозного.   Новое   в   архитектуре.   Шатровый   стиль. Церковь  Вознесения   в  Коломенском,  собор  Покрова Богородицы   на  Рву.  Китай­город   и   Белый   город   в Москве.   Федор   Конь.   Смоленский   кремль.   Духовный мир человека XVI в. «ВеликиеЧетьи­Минеи».   Литературные  Продолжение     Повторительно­обобщающий урок по теме «Россия в XVI веке» Тема II. Смута в России (5 ч) Кризис власти на рубеже XVI – XVII вв. Земский   собор   1598   г.   и   избрание   на   царство   Бориса   Годунова. Политика Бориса Годунова, в том числе в отношении боярства. Опала Начало Смуты. Самозванец на престоле Разгар Смуты. Власть и народ Окончание Смуты. Новая династия семейства  Романовых. Голод 1601—1603 гг. и обострение  социально­ экономического кризиса. Причины Смуты Личность   Лжедмитрия   I.   Пребывание   в   Речи   Посполитой,   поход   на Москву.   Конец   династии   Годуновых.   Самозванцы   и   самозванство. Приход   Лжедмитрия   I   к   власти   и  его  политика.  Женитьба самозванца. Марина Мнишек, поляки в Москве. Восстание 1606 г. и убийство   самозванца.   «Боярский   царь»  Василий  Шуйский. Крестоцеловальная запись. Политика Василия Шуйского Восстание  И.  Болотникова.  Перерастание   внутреннего  кризиса  в гражданскую войну. Лжедмитрий II. Вторжение на территорию России польско­литовских   отрядов.   Тушинский   лагерь.   Оборона   Троице­ Сергиева монастыря. Договор между Россией и Швецией. Поход войска М. В. Скопина­Шуйского. Открытое вступление в войну против России Речи Посполитой. Оборона Смоленска. Свержение Василия Шуйского. Семибоярщина.  Договор  об избрании  на престол  Владислава. Подъем национально­освободительного   движения.   Патриарх   Гермоген.   Первое ополчение  К.  Минин  и  Д. Создание   Второго   ополчения. Пожарский.  «Совет   всей  земли».  Поход  на  Москву. Освобождение столицы в 1612 г. Земский собор 1613 г. Избрание   на   царство   Михаила   Романова.   Столбовский мир со Швецией, утрата выхода к Балтийскому морю. Поход  Заключение Деулинского   перемирия  с  Речью  Посполитой.  Итоги  и последствия Смутного времени на  Москву.  Владислава  Повторительно­обобщающий урок по теме «Смута в России» Тема III. Россия при первых Романовых (19 ч) Социально­экономическое развитие России в XVII в. Сословия в XVII в.: верхи  общества Территория  и  население  страны.   Освоение   новых  территорий. Строительство   засечных   черт.   Восстановление   и   рост   сельского хозяйства. Ремесленное производство. Первые мануфактуры. А. Виниус. Ярмарки.   Начало   формирования   всероссийского   рынка.   Торговля   с европейскими странами, Прибалтикой, Востоком Социальная   структура   российского   общества.   Государев   двор, служилые   люди   «по   прибору»   и   «по   отечеству».   Категории  дворян. Особенности  дворянской  службы.   Рост   поместного   землевладения. Противоречия   внутри   дворянского  сословия.   Стрельцы,   пушкари, воротники.   Стрелецкие  полки.  Духовное   сословие.   Белое   и   черное духовенство. Структура и привилегии Русской православной церкви Сословия в XVII в.: низы  общества Государственное  устройство России в XVII  в. Внутренняя политика царя Алексея Михайловича  формирования Начало абсолютной монархии православная Церковный раскол Русская церковь   в   XVII   в.   Реформа патриарха   Никона   и   раскол. Распространение   христианства на Урале Социальное противостояние в XVII в. Податные   сословия.   Государево  тягло.  Категории   крестьянства. Виды и размеры повинностей. Закрепощение крестьян.  Города  и их жители.   Количество   и   размеры   городов.   Занятия   посадского населения.  Посадское  тягло.  Городские   общины.   Экономическая политика   правительства.   Купечество.   Торговый   и   Новоторговый уставы Правление   Михаила   Федоровича.   Царская   власть.   Патриарх   Филарет. Состав   и   компетенция   Боярской   думы.   Ослабление   роли   Земских соборов   в   государственной   жизни.   Приказная   система.   Отраслевые   и территориальные   приказы.   Приказное   делопроизводство.   Местное управление, воеводы. Преобразования в армии. Создание полков нового (иноземного) строя Начало   правления   Алексея   Михайловича.   Роль   Б.   И. Морозова в государственных делах. Укрепление южных границ государства, увеличение расходов. Рост налогов. Л.   А.   Плещеев.  Соляной   бунт  в   Москве.  Требования посадского населения. Расправа с боярами. Подавление бунта. Псковско­Новгородское восстание 1650 г. Эволюция   Земских   соборов   в   XVII   в.   как   один   из   факторов формирования самодержавной власти царя. Соборное уложение 1649 г. Юридическое оформление крепостного права. Изменения в положении посадского   населения.   Государственный   строй   России:   от   сословно­ представительной   монархии   к   абсолютной.   Закрепление   социального статуса  царя   в   Соборном   уложении.   Создание   приказа   Тайных   дел. Модернизация   армии.   Окружение   царя   Алексея   Михайловича. Придворная жизнь Роль православной церкви в духовной и политической жизни страны. Изменения   в   положении   церкви   после   принятия   Соборного уложения.   Предпосылки   преобразований. Церковная   реформа:   изменения   в   книгах   и   обрядах.  Конфликт между  Алексеем   Михайловичем  и  Никоном.  Осуждение  Никона. Раскол  в  церкви.  Протопоп   Аввакум,   формирование   религиозной традиции старообрядчества Главные   причины   социальных   конфликтов   XVII   в.   Формы   народного протеста.   Денежная   реформа   1654   г.   Медный   бунт.   Подавление восстания. Отмена медных денег. Побеги крестьян на Дон и в Сибирь. Донские   казаки.   Восстание   под   предводительством   Степана   Разина: движущие силы, территория, основные события. Разгром восставших. Казнь Разина   Патриарх   Никон. Внешняя политика России в середине XVII в. Внешняя политика России в середине XVII в. Освоение Дальнего Востока   Сибири   и Главные задачи русской дипломатии. Контакты со странами Европы и   Азии.   Смоленская   война.   Поляновский   мир.   Восстание   Богдана Хмельницкого.   Переяславская   рада.  Вхождение  Украины  в  состав России.  Война  между  Россией и  Речью  Посполитой  1654—1667  гг. Андрусовское   перемирие.   Конфликты  с  Османской  империей. Чигиринская   война   и   Бахчисарайский  мирный   договор.   Отношения России с Калмыцким ханством Эпоха   Великих   географических   открытий  и  русские географические открытия. Плавание Семена Дежнева. Выход к Тихому океану. Походы Ерофея Хабарова и Василия   Пояркова  и  исследование  бассейна  реки Амур.   Военные   столкновения  с   маньчжурами   и империей   Цин.   Нерчинский   договор   с   Китаем. Освоение новых территорий. Ясачное налогообложение. Прекращение   межплеменных   усобиц   у   коренных народов Сибири Урок­презентация «Россия на новых рубежах» Внутренняя политика царя Федора Алексеевича Борьба за власть в конце XVII в. Культура России XVII в. Мир человека XVII в. Народы   России   в   XVII   в. Народы   Урала.   Начало возможные  Царь Федор Алексеевич. Борьба в боярской верхушке. Назревание   реформ,  их  сценарии. Административные  реформы.   Создание   Расправной палаты,   укрупнение   приказов.   Отмена   местничества. Налоговая реформа, введение подворного обложения. Изменения в образе жизни. Проекты создания учебных заведений. Симеон Полоцкий Обмирщение   культуры.   Новые   литературные   жанры.   Посадская сатира  XVII  в.  «Житие»  протопопа   Аввакума.   Новые   тенденции   в архитектуре.   Дивное  узорочье.   Запрет   на   сооружение   шатровых храмов.   Нарышкинское   барокко.  Изобразительное   искусство. Парсунная  живопись. Мастера  Оружейной  палаты. Иконопись. Симон Ушаков.   Развитие   образования.   Учебные   книги   В.   Бурцова,   К. Истомина, М. Смотрицкого. Школы при Заиконоспасском монастыре и Печатном дворе. Славяно­греко­латинская академия Изменения в картине мира в XVII в. и повседневная жизнь людей. А. Л. Ордин­Нащокин – образец нового человека XVII столетия. Жилище и предметы быта. Семья и семейные отношения. Немецкая слобода как проводник европейского культурного влияния. Синтез европейской и восточной культур в быте высших слоев населения страны Нравы и быт русского общества XVII в., используя информацию из источников. Сословный быт и картина мира русского человека в XVII в., повседневная жизнь освоения Урала. народов Украины, Поволжья, Сибири и Северного Кавказа в XVII в. Народы Урала в XVII в. Повторительно­обобщающий урок по теме «Россия при первых Романовых» Годовая контрольная работа по курсу История России в XVI – XVII вв.: от великого княжества к царству Итоговое повторение «Россия в XVI – XVII вв.» Урок­презентация "История России XVI – XVII вв. в лицах" Урок­презентация "История России XVI – XVII вв. в лицах"  ВСЕОБЩАЯ ИСТОРИЯ 8 класс (28 часов). ИСТОРИЯ НОВОГО ВРЕМЕНИ. Середина XVII—XVIII в.   Введение. Мир на рубеже XVII­ XVIII вв. Европейское общество в раннее в начале XVIII в. Общественные   и   культурные   процессы   Нового   времени. Повторение начала эпохи Нового времени. Положение различных социальных слоев. Основные «спутники» европейца в раннее Новое время. Объяснять положение женщины в обществе. Входная контрольная работа Эпоха   Просвещения.   Великие просветители Европы Мир  художественной   культуры Просвещения Политическая   карта   Европы   в XVIII веке Новые   идейно­политические течения и традиции в XVIII веке Материальный и духовный мир человека XVIII века  Великобритания в XVIII веке Промышленный переворот Страны   Европы   и   Северной   Америки   в   середине   XVII—ХVIII в. Экономическое   и   социальное   развитие   Европы   в   XVII—ХVIII вв.:   начало промышленного   переворота,   развитие   мануфактурного   производства,   положение сословий.   Абсолютизм:   «старый   порядок»   и   новые   веяния.   Век   Просвещения: развитие естественных наук, французские просветители XVIII в.  Повторительно­обобщающий урок по теме «Европа в XVIII веке: идеи и политика. На заре индустриальной цивилизации» Война североамериканских колоний за независимость. Образование Соединенных Штатов Америки; «отцы­основатели». и     Северная Америка в XVII веке Начало   конфликта   между Англией ее североамериканскими колониями Война за независимость Образование Штатов Америки Повторительно­обобщающий урок по теме «Рождение Американского государства»   Соединенных Французская революция XVIII в.: причины, участники. Начало и основные этапы революции.   Политические   течения   и   деятели   революции.  Программные   и государственные   документы.   Революционные   войны.  Итоги   и   значение революции. Франция в XVIII в. Причины   и   начало   Великой французской революции. Развитие революции Французская   республика   в 1793­1795   годах:   якобинская диктатура и Термидор Период Консульства Наполеоновская империя   Директории и   Повторительно­обобщающий урок по теме «Французская революция XVIII века и Наполеоновская эпоха»     отношения Международные середины XVII—XVIII в. общества Традиционные Востока.   Начало   европейской колонизации. Мир   человека   индустриальной цивилизации Культура Возрождения Высокого   Международные   отношения   середины   XVII—XVIII в. Европейские   конфликты   и   дипломатия.   Семилетняя   война. Европейская культура XVI—XVIII вв. Развитие науки: переворот в   естествознании,   возникновение   новой   картины   мира; выдающиеся   ученые   и   изобретатели.   Высокое   Возрождение: художники   и   их   произведения.   Мир   человека   в   литературе раннего Нового времени. Стили художественной культуры XVII —XVIII вв. (барокко, классицизм). Становление театра. Контрольная работа по курсу «История Нового времени XVIII в.» ИСТОРИЯ РОССИИ 8 класс (42 часа). Россия в конце XVII ­ XVIII ВЕКАХ: от царства к империи Введение. российской модернизации   У   истоков Хронология   и   сущность   нового   этапа   российской истории. Источники по российской истории XVIII в. Тема I. Рождение Российской империи (10 ч) Борьба   за   власть   в   конце XVII в. Воцарение   Петра   I.   Нарышкины  и   Милославские. Стрелецкий бунт 1682 г. Провозглашение царями Ивана и   Петра.   Царевна   Софья   Алексеевна.   «Хованщина». Регентство   Софьи.   В.   В.   Голицын.   Внешняя   политика. «Вечный   мир»   с   Речью   Посполитой.   Присоединение России   к   антиосманской   коалиции.   Крымские   походы. Отстранение   царевны   Софьи   от   власти.   Начало самостоятельного правления Петра  I Начало преобразований Обучение   и   воспитание   Петра.   Немецкая   слобода. Потешное   войско.   Появление   трехцветного   флага. Северная   война:   от   Нарвы до Полтавы Северная   война: Ништадтского мира   от   Полтавы   до  в   области Реформы государственного управления  военная   Социально­ Церковная   и реформы. экономические преобразования Общество и государство.  Тяготы реформ Начало   самостоятельного   правления.   Сподвижники Петра I. Первые шаги на пути преобразований. Азовские походы. Строительство кораблей. Великое посольство и его   значение.   Введение европейских традиций в быту   Новое   летосчисление. Создание Северного союза. Неудачи в начале войны и их преодоление. Преобразования в армии. Мобилизация экономики для ведения войны. Первые успехи русских войск.  Основание Петербурга. Измена И.  С. Мазепы.  Битва  при  деревне   Лесной.   Б.   П.  Шереметев,   А.   Д. Меншиков Победа   русской   армии   в   генеральном   сражении   под   Полтавой. Прутский   поход.   Потеря   Азова.   Борьба   за   гегемонию   на   Балтике. Победы   русского   флота   у   мыса   Гангут  и  острова  Гренгам. Ништадтский  мир  и  его  последствия.  Провозглашение   России империей. Каспийский поход Цели и характер Петровских реформ. Государственно­ административные   преобразования.   Сенат,   коллегии, органы   надзора   и   суда.   Усиление   централизации   и бюрократизации   управления.   Генеральный   регламент. Санкт­Петербург –  новая  столица.  Реформы  местного управления  (бурмистры   и   Ратуша),   городская  и губернская (областная) реформы Церковная   реформа.   Упразднение  патриаршества, учреждение   Синода.   Феофан   Прокопович.   Военная реформа.   Создание   регулярной   армии,   военного флота. Рекрутские наборы. Введение подушной подати. Перепись   податного   населения.   Консолидация дворянского   сословия,   повышение   его   роли   в управлении   страной.   Табель   о   рангах.   Указ   о единонаследии. политика. Строительство заводов и мануфактур, верфей. Создание базы металлургической индустрии на Урале. Принципы меркантилизма и протекционизма. Таможенный тариф 1724 г. Цена   реформ.   Положение   народных   масс.   Рост   налогового     гнета   и других   повинностей.   Народные   выступления.   Восстание   в   Астрахани. Выступление   под   предводительством   К.   Булавина.   Башкирское восстание.   Оппозиция   реформам   Петра   I.   Дело   царевича   Алексея. Семья Петра I. Указ о престолонаследии 1722 г. Экономическая Преображенная Россия Личность царя­реформатора. Преобразования  в  области  культуры. Доминирование светского начала в культурной  политике. Влияние культуры   стран   Европы.   Введение   гражданского   шрифта.   Первая газета   «Ведомости».   Создание   школ   и   специальных   учебных заведений.   Развитие   науки.   Открытие   Академии   наук   в   Санкт­ Петербурге.   Кунсткамера.   Светская   живопись.   Скульптура   и архитектура. Строительство Петербурга.  Повседневная жизнь и быт правящей элиты и основной массы населения. Перемены в образе жизни дворянства. Ассамблеи, балы, фейерверки, светские государственные праздники.   Европейский   стиль   в   одежде,   развлечениях,   питании. Изменения   в   положении   женщин.   Итоги,   последствия   и   значение петровских преобразований Повторительно­обобщающий урок по теме «Рождение Российской империи» Повторительно­обобщающий урок по теме «Рождение Российской империи» Тема II. Россия в 1725—1762 гг. (6 ч) Россия после Петра I Царствование Иоанновны   Анны Елизавета   Петровна  и  ее окружение Внутренняя Елизаветы Петровны   политика Страна   в   эпоху   дворцовых   переворотов.   Причины нестабильности политического строя. Борьба за власть. Роль   гвардии   и   дворянства   в   государственной   жизни. Фаворитизм.   Возведение   на   престол   Екатерины   I. Создание  Верховного  тайного  совета. Император   Петр II.   Борьба   царедворцев   за   влияние   на   императора. Крушение политической карьеры А. Д. Меншикова Кондиции «верховников» и приход к власти Анны Иоанновны. Отказ от   Кондиций.   Упразднение   Верховного   тайного   совета.   Внутренняя политика. Кабинет  министров. «Бироновщина». Роль Э. Бирона, А. И. Остермана, А. П. Волынского, Б. Х. Миниха в  политической жизни страны.   Шляхетский   корпус.   Ограничение   дворянской  службы   25 годами.   Внешняя   политика.   Война   за   польское   наследство.   Русско­ турецкая война 1735—1739 гг.  Белградский  мир.  Переход  Младшего жуза в Казахстане под суверенитет России Иван   Антонович   и   Анна   Леопольдовна.  Борьба  за власть  после  кончины   Анны   Иоанновны.   Воцарение Елизаветы  Петровны. Личность и образ  жизни  новой императрицы.   А.   Г.   Разумовский,   И.   И.   Шувалов. Явление фаворитизма Экономическая   и   финансовая   политика.   Деятельность   П.   И. Шувалова.   Создание   Дворянского  и   Купеческого   банков.   Усиление   Ликвидация   внутренних   таможен. роли   косвенных   налогов. Внешняя   политика  России в 1741— 1762 гг. Распространение   монополий   в   промышленности   и   внешней   торговле. Усиление крепостнического гнета Европейское направление внешней  политики. Война со Швецией   1741—1743   гг.   Заключение   мира  в   Або. Россия в международных конфликтах 1740—1750­х гг. Присоединение   России   к   франко­австрийскому   союзу. Участие в Семилетней войне. Победы русских войск под командованием С. Ф. Апраксина, П. А. Румянцева, П. С. Салтыкова. Прекращение  боевых   действий  Петром III Повторительно­обобщающий урок по теме «Россия в 1725­1762 гг. Тема III. Российская империя при Екатерине II и Павле I (13 ч)   Екатерины   II. Начало   Екатерины II правления Уложенная комиссия Восстание под предводительством Е. Пугачева Крестьянская   война   Е.   Пугачева   на Урале   Отмена   Идеи   Просвещения.   межевание.   таможенной   политики. Личность   Внутриполитические мероприятия   Петра   III.   Переворот   1762   г.   Дело   В.   Я. Мировича.   «Просвещенный абсолютизм»,   его   особенности   в   России.   Поездки императрицы   по   стране.   Начало   преобразований. Реформа   Сената.   Секуляризация   церковных   земель.   монополий, Генеральное умеренность   Вольное экономическое общество Цели   и   состав   комиссии.   «Наказ»   императрицы   для депутатов   Уложенной   комиссии.   Деятельность Комиссии.   Требования   депутатов   от   сословий. Екатерина   II   и   проблема   крепостного   права.   Итоги работы Уложенной комиссии Обострение   социальных   противоречий   в   стране. Личность   Е.   Пугачева.   Формирование   повстанческой армии.   Начало   восстания.   Манифесты   Пугачева.   Его сподвижники.  Антидворянский,   антикрепостнический характер движения. Роль казачества, народов Урала и Поволжья   в   восстании.   Территория,   охваченная движением. Успехи войск Пугачева. Осада Оренбурга. Поражение   под   Казанью.   Разгром   восставших.  Казнь Пугачева Государственные   реформы в 1775­1796 гг. Губернская реформа. Система управления в губерниях. Рост   городов,   благоустройство   губернских   центров. Национальная   политика.   Унификация   управления   на Внешняя   политика   России   на  южном направлении Европейское  направление внешней   политики   России во   второй   половине   XVIII в. окраинах   империи.   Положение   еврейского   населения, формирование   черты   оседлости.   Жалованные   грамоты дворянству   и   городам.   Положение   сословий. Дворянство   —   «первенствующее   сословие»   империи. Привлечение   представителей   сословий   к   местному управлению. Создание дворянских обществ в губерниях и   уездах.   Расширение   привилегий   гильдейского купечества в налоговой сфере и городском управлении Внешняя   политика   России   второй  половины   XVIII   в.,   ее   основные задачи. Борьба России за выход к Черному морю. Войны с Османской империей.   П.   А.   Румянцев,   А.   В.   Суворов,   Ф.   Ф.   Ушаков,  победы российских   войск   под   их   руководством.   Русское   военное   искусство. Присоединение   Крыма   и   Северного   Причерноморья.   Организация управления   Новороссией.   Строительство   новых   городов   и   портов. Основание   Севастополя,   Одессы   и   других   городов.   Г.   А.   Потемкин. Создание Черноморского флота. Георгиевский трактат Участие   России   в   разделах   Речи   Посполитой.   Политика     России   в Польше   до   начала   1770­х   гг.:   стремление   к   усилению   российского влияния в условиях сохранения польского государства. Участие России в разделах Польши вместе с империей Габсбургов и Пруссией. Первый, второй   и   третий   разделы.   Вхождение   в   состав   России   украинских   и белорусских   земель.   Присоединение   Литвы   и   Курляндии.   Борьба Польши   за   национальную   независимость.   Восстание   под предводительством   Т.  Костюшко.  Русско­шведская   война.   Отношение России к революционной Франции. Вступление России в союз с Англией и Австрией Повторительно­обобщающий урок «Российская империя при Екатерине II» Внутренняя Павла I   политика Внешняя политика России на рубеже веков     и  абсолютизма» Личность   Павла   I   и   ее   влияние   на   политику   страны. Основные   принципы   внутренней  политики   Павла   I. Укрепление   абсолютизма   через   отказ   от   принципов «просвещенного усиление бюрократического   и   полицейского   характера государства   и  личной  власти  императора.  Указ  о престолонаследии   1797   г.   Политика   Павла   I   по отношению   к   дворянству,   взаимоотношение  со столичной    Ограничение   дворянских привилегий. Указ о трехдневной барщине Первые   внешнеполитические   шаги  Павла   I.   Участие России в антифранцузской  коалиции. Итальянский  и знатью. Российское   общество   во второй половине XVIII в. Экономическое   развитие России во второй половине XVIII в. Швейцарский   походы   А.  В.  Суворова.  «Наука побеждать»   А.  В.  Суворова.  Действия  флота  под командованием   Ф.   Ф.  Ушакова.  Резкое   изменение внешнеполитического   курса:   разрыв   с   Англией, сближение с Францией. Причины заговора против Павла I. Дворцовый переворот 11 марта 1801 г. Территория   Российской   империи.  Европейские,  азиатские   и   северо­ американские земли. Население страны: сокращение численности  в начале   столетия   и   рост   во   второй   половине.   Сословная   структура общества.   Окончательное   складывание   сословного   строя. Иерархическая соподчиненность сословий по отношению друг к другу и всех   в   целом   —   к   государству.   Привилегированные   и   податные сословия.  Многонациональная   империя.  Процессы   взаимодействия народов и культур. Религиозная политика и национальные отношения Экономическое   развитие   страны.   Противоречивость экономической   системы.   Модернизация   на   фоне сохранения крепостничества. Многоукладный характер экономики.   Сельское   хозяйство.   Освоение   новых территорий,  культур. Промышленность. Внутренняя и внешняя торговля внедрение  новых   Повторительно­обобщающий урок «Российская империя при Павле I» Тема IV. Культурное пространство Российской империи в XVIII веке (6 ч) Образование и наука Развитие мысли и литературы   общественной Образование   в   России   в   XVIII   в.   Основные   педагогические   идеи. Создание   системы   начального,   среднего   и   высшего   образования. Основание   Академии   художеств,   Смольного   института   благородных девиц.   Сословные   учебные   заведения.   Московский   университет   — первый   российский   университет.   Российская   наука   в   XVIII   в. Академия   наук   в  Санкт­Петербурге.   Изучение   страны   —   главная задача   российской   науки.   Географические   экспедиции.   Освоение Аляски  и   Западного   побережья   Северной   Америки.   Российско­ американская   компания.   Изобретатели   И.   И.   Ползунов   и   И.   П. Кулибин.  Исследования   в   области   отечественной   истории.   Е.   Р. Дашкова.  М.   В.   Ломоносов   и   его   выдающаяся   роль   в   становлении российской науки и образования Консервативные   взгляды   М.   Щербатова. Просветительские  идеи  и  деятельность  Н.  И. Новикова и А. Н. Радищева. Критика самодержавия. «Путешествие из Петербурга в Москву». Литература: от   классицизма   к   сентиментализму.   Общественные   М. архитектура Русская XVIII в. Живопись   и   скульптура. Театр Быт россиян в XVIII в. идеи   в   произведениях   А.   П.   Сумарокова,   Г.   Р. Державина, Д. И. Фонвизина Русская   архитектура   XVIII   в.   Регулярный   характер   застройки Петербурга   и   других   городов.   Барокко   в   архитектуре   Москвы   и Петербурга.  Шедевры  Б.  Растрелли.   Переход   к   классицизму, создание   архитектурных  ансамблей  в   стиле   классицизма   в   обеих столицах. В. И. Баженов, М. Ф. Казаков. Изобразительное искусство в России,   его   выдающиеся   мастера  и   произведения.   Расцвет   жанра парадного   портрета   в   середине   XVIII  в.  Новые  веяния  в изобразительном  искусстве  в  конце  столетия.   Историческая живопись. Скульптурные произведения. Рождение русского  театра. Ф. Г. Волков. Пьесы русских драматургов Культура  и  быт  российских  сословий.  Крестьянство.  Традиционное жилище,  одежда  и  обувь.  Питание   крестьянских  семей.  Новые традиции в жизни горожан. Купечество. Ремесленники. Духовенство. Благоустройство   городов.   Дворянство,   жизнь   и   быт   дворянской усадьбы.   Роскошный   быт   дворянской   знати.   Жизнь   мелкопоместного дворянства Повторительно­обобщающий урок по теме «Культура России XVIII в.» XVIII век, блестящий и героический Промышленная модернизация Урала в XVIII веке Культура Урала XVIII века Годовая контрольная работа по курсу История России. Россия в конце XVII ­ XVIII веках: от царства к империи Итоговое повторение «Россия в XVIII в.» Урок­презентация "История России XVIII в. в лицах" 9 класс (40 часов). ИСТОРИЯ НОВОГО ВРЕМЕНИ. XIX в. Мир к началу XX в. Новейшая история.  ВСЕОБЩАЯ ИСТОРИЯ Становление и расцвет индустриального общества. До начала Первой мировой войны Введение. Мир на рубеже XVIII–XIX вв.  Входная контрольная работа От   традиционного   общества   к обществу индустриальному Индустриальная   революция: новые   проблемы   и   новые ценности Страны Европы и Северной Америки в ХIХ в. Империя Наполеона во Франции: внутренняя   и   внешняя   политика.   Наполеоновские   войны.   Падение   империи. Венский конгресс; Ш. М. Талейран. Священный союз. Развитие индустриального общества. Промышленный переворот, его особенности в странах   Европы   и   США.   Изменения   в   социальной   структуре   общества. Распространение   социалистических   идей;   социалисты­утописты.   Выступления рабочих. Политическое развитие европейских стран в 1815—1849 гг.: социальные и национальные   движения,   реформы   и   революции.   Оформление   консервативных, Человек в изменившемся мире: материальная   культура   и повседневность либеральных,   радикальных   политических   течений   и   партий;   возникновение марксизма. Великобритания в Викторианскую эпоху: «мастерская мира», рабочее движение, внутренняя и внешняя политика, расширение колониальной империи. Франция — от   Второй   империи   к   Третьей   республике:  внутренняя   и   внешняя   политика, франко­германская война, колониальные войны. Образование единого государства в   Италии;  К. Кавур,   Дж. Гарибальди.  Объединение   германских   государств, провозглашение   Германской   империи;   О. Бисмарк.  Габсбургская   монархия: австро­венгерский дуализм. Завершение   промышленного   переворота.   Индустриализация.   Монополистический капитализм.   Технический   прогресс   в   промышленности   и   сельском   хозяйстве. Развитие   транспорта   и   средств   связи.   Миграция   из   Старого   в   Новый   Свет. Положение   основных   социальных   групп.  Расширение   спектра   общественных движений.  Рабочее   движение   и   профсоюзы.   Образование   социалистических партий; идеологи и руководители социалистического движения. Развитие   культуры   в   XIX в.  Научные   открытия   и   технические   изобретения. Распространение   образования.   Секуляризация   и   демократизация   культуры. Изменения в условиях жизни людей. Стили художественной культуры: классицизм, романтизм,   реализм,   импрессионизм.   Театр.   Рождение   кинематографа.   Деятели культуры: жизнь и творчество. в     век   создание   научной зеркале исканий.   Искусство   в Наука: картины мира.   XIX   художественных Литература. поисках новой картины мира.   консерваторы   и Либералы, социалисты:   какими   должно быть общество и государство Разгром империи Наполеона. Венский конгресс Международные   отношения   в 1815­1875 гг. Великобритания   в   конце  XVIII – первой половине XIX вв.  Великобритания   во   второй половине XIX – начале XX вв. Франция в 1815­1848 годах Европейские   революции   1848­ 1849 годов Общественное   движение   в середине XIX в. Франция   во   второй   половине XIX – начале XX века Борьба за объединение Италии Образование империи Германской   Повторительно­обобщающий урок по теме «Европа в XIX – начале XX вв.»  XIX  США   в   конце  XVIII  –   первой половине века. Гражданская война США в 1865­1914 годах Начало крушения колониализма в Латинской Америке Латинская   Америка   в   поисках реальной независимости Соединенные Штаты Америки во второй половине ХIХ в.: экономика, социальные отношения,  политическая  жизнь.  Север и  Юг.  Гражданская  война (1861—1865). А. Линкольн. Война   за   независимость   в   Латинской   Америке.   Колониальное   общество. Освободительная   борьба:   задачи,   участники,   формы   выступлений.  П. Д. Туссен­ Лувертюр, С. Боливар. Провозглашение независимых государств. Повторительно­обобщающий урок по теме «Страны Америки в конце XVIII – начале XX века»  Кризис Османской империи Страны  Центральной   и   Южной Азии в XIX – начале XX вв. Китай: реформам Япония на пути модернизации Африка в конце XVIII – начале XX века сопротивление Страны   Азии   в   ХIХ в.  Османская   империя:   традиционные   устои   и   попытки проведения   реформ.   Индия:   распад   державы   Великих   Моголов,   установление британского   колониального   господства,   освободительные   восстания.   Китай: империя Цин, «закрытие» страны, «опиумные войны», движение тайпинов. Япония: внутренняя   и   внешняя   политика   сегуната   Токугава,   преобразования   эпохи Мэйдзи. Народы Африки в Новое время. Колониальные империи. Колониальные порядки и традиционные общественные отношения. Выступления против колонизаторов. Страны Азии и Латинской Америки в 1900—1917 гг.: традиционные общественные отношения   и   проблемы   модернизации.   Подъем   освободительных   движений   в колониальных   и   зависимых   странах.   Революции   первых   десятилетий   ХХ в.   в странах   Азии   (Турция,   Иран,   Китай).   Мексиканская   революция   1910—1917 гг. Руководители освободительной борьбы (Сунь Ятсен, Э. Сапата, Ф. Вилья). Повторительно­обобщающий урок по теме «Азия и Африка в XIX – начале XX вв.»   международных Формирование противоборствующих лагерей Нарастание противоречий Новейшая   история.   Мир   к началу XX в. Мир в 1900—1914 гг. На пороге Мировой войны   Историческое   и   культурное наследие Нового времени Международные   отношения   в   XIX в.  Внешнеполитические   интересы   великих держав и политика союзов в Европе. Восточный вопрос. Колониальные захваты и колониальные   империи.   Старые   и   новые   лидеры   индустриального   мира. Активизация борьбы за передел мира. Формирование военно­политических блоков великих держав. Историческое и культурное наследие Нового времени. Новейшая   история. периодизация. Мир   в   1900—1914 гг.  Страны   Европы   и   США   в   1900—1914 гг.:   технический прогресс, экономическое развитие. Урбанизация, миграция. Положение основных групп населения. Социальные движения.  Социальные и политические реформы; Д. Ллойд Джордж.  Мир   к   началу   XX в.   Новейшая   история:   понятие, Историческое   и   культурное   наследие   Нового времени Повторительно­обобщающий урок по теме «Мир на рубеже XIX­XX веков» Контрольная работа по курсу История Нового времени. XIX в. Мир к началу XX в. Контрольная работа по курсу История Нового времени. XIX в. Мир к началу XX в. 9 класс (65 часов). Российская империя в XIX – начале XX вв. ИСТОРИЯ РОССИИ Ведение. XIX столетие – особый этап в истории России Тема I. Российская империя в царствование Александра I (9 ч) Внутренняя   и   внешняя политика в 1801—1811 гг. Внутренняя   и   внешняя политика в 1801—1811 гг. Император   Александр     как   личность   и государственный   деятель.   Негласный   комитет   и «молодые   друзья»   императора.   Проекты   либеральных реформ.   Первые   шаги  нового   царствования.   Реформы I Героический 1812 г. Героический 1812 г. Россия   после   войны   с Наполеоном Внутренняя и внешняя политика Александра I в 1816­1825 гг. Общественная жизнь в России Восстание   Сенатской площади.   Значение   движения декабристов   на государственного   управления.   Создание   министерств   и Государственного   совета.   М.   М.   Сперанский.  Указ   о «вольных хлебопашцах». Основные направления внешней политики.   Присоединение   Грузии.  Война   России   с Францией   1805—1807   гг.   Тильзитский   мир.   Участие России   в   континентальной   блокаде.   Война   с   Ираном, присоединение   Северного   Азербайджана   и   Дагестана. Война   с   Турцией,   присоединение   Бессарабии.   Война   со Швецией, присоединение Финляндии Начало войны с Наполеоном. М. Б. Барклай де Толли, П. И.   Багратион.   Смоленское   сражение.  М.  И.  Кутузов. Бородинская  битва.   Совет  в  Филях.  Народная  война. Тарутинский  маневр  русской  армии.   Заключительный период  войны.  Победа   над   Наполеоном.   Отечественная война   1812   г.   —   важнейшее   событие   российской   и мировой   истории   XIX   в.   Заграничный   поход   русской армии.   Союзники   России.   Битва   под   Лейпцигом. Победное завершение похода Венский   конгресс   и   его   решения.   Священный   союз.   Возрастание   роли России   в   международной   политике   после   победы   над   Наполеоном   и Венского   конгресса.   Либеральные  и   охранительные   тенденции   во внутренней политике. Польская конституция 1815 г. Уставная грамота Российской империи Н. Н. Новосильцева и ее судьба. Крестьянский вопрос. Проекты отмены крепостного права. Отмена крепостного права в   Прибалтике.   А.   А.   Аракчеев.   Военные   поселения.   Восстание Семеновского полка. Отказ императора от проведения реформ Становление   общественного   движения   в   России. Консерваторы   как   защитники   традиционных   ценностей. Н.   М.   Карамзин.   «Записка   о   древней   и   новой   России». Главные направления консервативной мысли. Дворянская оппозиция   самодержавию.   Причины   возникновения движения  декабристов.   Тайные   организации:   «Союз спасения», «Союз благоденствия», Северное общество. Н. М. Муравьев. «Конституция». Южное общество. П. И. Пестель. «Русская правда». Взгляды членов тайных обществ  на  будущее  страны.   Кончина   Александра   I, междуцарствие.   План   выступления   членов   Северного общества.  Восстание  14   декабря   1825   г.   Выступление Черниговского   полка.   Итоги   и   последствия   движения Повторительно­обобщающий урок по теме «Россия в первой четверти XIX века» Тема II. Российская империя в царствование Николая I (8 ч) декабристов   Охранительный курс Николая  I  во   внутренней политике Охранительный курс Николая  I  во   внутренней политике Политика   правительства   в социально­экономической сфере   политика.   Внешняя Крымская война Россия   оркестре» в 1826­1856 гг. в   «европейском Общественно­политическая жизнь 1830 ­  1840­х гг. Общественно­политическая жизнь 1830 ­  1840­х гг.   бюрократии.   Официальная   идеология: Реформаторские и консервативные тенденции в политике Николая   I.   Главные   характеристики   николаевского режима.   православие, самодержавие, народность. С. С. Уваров.  Формирование профессиональной   Прогрессивное чиновничество: у истоков либерального реформаторства. Централизация   управления.   Создание   III   отделения императорской   канцелярии.   А.   Х.   Бенкендорф.   Корпус жандармов.   Кодификация   законов.   М.   М.   Сперанский. Полное   собрание   и   Свод   законов   Российской   империи. Указ об обязанных крестьянах. Реформа государственных крестьян   П.   Д.   Киселева.   Инвентарная   реформа. Деятельность комитетов по крестьянскому вопросу Восточный   вопрос   во   внешней   политике   России.   Расширение империи:  русско­иранская  и  русско­турецкая   войны.   Россия   и Западная   Европа:   особенности   взаимного   восприятия.  Россия  и революции в  Европе.  Распад  Венской  системы в  Европе.  Крымская война.  Синопское  сражение.  П.  С.  Нахимов.  Героическая   оборона Севастополя. В. А. Корнилов, В. И. Истомин. Парижский мир 1856 г. Общественное   движение   после   декабристов.   Роль литературы,   печати,   университетов   в   формировании независимого   общественного   мнения.   «Философическое письмо»  П. Я. Чаадаева. Революционное направление в общественном   движении.   Кружки   М.   В.   Буташевича­ Петрашевского и Н. А. Спешнева. Либеральное течение общественной мысли. Россия и Европа как центральный пункт   общественных   дебатов.   Западники   и славянофилы.   Складывание   теории   «русского социализма».   А.   И.   Герцен.   Вольная   русская типография.   Журнал   «Полярная   звезда»,   газета «Колокол» Повторительно­обобщающий урок по теме «Российская империя в царствование Николая I» Тема III. Социально­экономическая и духовная жизнь первой половины XIX в. (6 ч) Экономика: начало промышленного переворота   Рост   сельскохозяйственного   производства,   товарности сельского   хозяйства.   Использование   передовых   методов Многонациональное государство Повседневная жизнь Образование и наука Периодическая   печать   и художественная культура Капиталистые  Появление   крестьяне. ведения   хозяйства.  Отходничество.   Кризис   крепостнической   системы. Начало промышленного переворота в 1830­х гг. Развитие фабричного   производства.   Формирование   буржуазии   и пролетариата.   предпринимательских династий.   Новые   промышленные   центры.   Расширение внутреннего рынка,  рост  ярмарочной  торговли. Россия в  системе  международных   экономических   связей. Порты,   торговые  пути.  Появление  пароходов  и железных  дорог.  Финансовая   система.  Стабилизация денежного обращения в 1830­х гг. Положение   новых   территорий  в   составе   империи: Польши,   Финляндии,   Закавказья.   Кавказская   война. Причины  и  главные  события   войны.  А.  П.  Ермолов. Шамиль.  Положение   народов   Сибири.  Окончание присоединения     Казахстана   к   России.   Религиозная политика правительства. Подвижники церкви Жизнь дворянства: в сельской усадьбе и в городе. Крестьянский быт: традиции  и  обычаи.  Рост   городов  и  изменения  в  городском   быту. Условия жизни казачества Изменения   в   системе   образования.   Новые   университеты. Университетские   уставы.   Царскосельский   лицей.   Развитие   науки   и техники.   Развитие исторической   мысли.   «История   государства   Российского»   Н.   М. Карамзина.   Исследование   территории   и   природных   ресурсов   России. Географические   экспедиции.   Кругосветные   плавания   русских   моряков. Открытие Антарктиды  Русская журналистика. Журналы,  литературные салоны и   объединения.   Правительственные   органы   печати. Развлекательная журналистика. Новый этап в развитии журналистики, связанный с изданием «Современника» и «Отечественных   записок».   В.   Г.   Белинский,   Н.   Г. Чернышевский,   Н.   А.   Добролюбов.   Основные   черты литературных   стилей,   наиболее   характерные произведения. Основные направления в художественной культуре:   романтизм,   классицизм,   реализм.   Ампир   в архитектуре как стиль империи. Шедевры К. И. Росси. Рождение   русско­византийского   стиля.   Расцвет академической   живописи.   К.   П.   Брюллов.   Переход   к   Ученые­естествоиспытатели,   изобретатели. реализму.   П.   А.   Федотов.  Творчество   скульпторов. Формирование   русской   музыкальной  школы.   М.   И. Глинка.   Драматургия   и   театральное   искусство.   М.   С. Щепкин.   Развитие   культуры   народов,   населявших Российскую империю Повторительно­обобщающий урок по теме «Социально­экономическая и духовная жизнь первой половины XIXв.» Тема IV. Российская империя в царствование Александра II (11 ч) II:   начало Александр   правления «Распалась   цепь   великая…»: подготовка   и   содержание крестьянской реформы 1861 г. Отмена крепостного права Великие реформы. 1860— 1870­е гг. Великие   реформы.   1860— 1870­е гг. Внешняя   политика   России   в 1850 – начале 1880 гг. Внешняя   политика   России   в 1850 – начале 1880 гг. Общественно­политическая жизнь 1860 ­ 1880­х гг. Либеральный  и революционный общественно­политические лагери в России 1860­1870­х гг. Основные   направления   в народничестве 1870­1880­х гг. Александр   II.   Предпосылки   отмены   крепостного   права.   Подготовка крестьянской реформы. Главный комитет. Редакционные комиссии. Я. И. Ростовцев, Н. А. Милютин. Деятельность дворянских губернских комитетов.   Манифест   об   отмене   крепостного   права.   «Положения   о крестьянах,   выходящих   из   крепостной   зависимости».   Условия освобождения   крестьян.   Уставные   грамоты.   Мировые   посредники. Значение   отмены   крепостного   права.   Реформы   1860—1870­х   гг.   — движение   к   правовому   государству   и   гражданскому   обществу. Утверждение начал всесословности в правовом строе страны. Судебная реформа  и  развитие  правового  сознания.  Земская  и   городская реформы.   Становление   общественного   самоуправления.   Реформы   в сфере образования и цензуры. Военная реформа. Д. А. Милютин. Устав о всеобщей воинской  повинности. Реформаторские планы Александра II. Конституционный вопрос. Проект М. Т. Лорис­Меликова Многовекторность внешней политики империи. Российская дипломатия. А. М. Горчаков. Россия и Балканы. Отказ от условий Парижского мира. «Союз   трех   императоров».  Русско­турецкая   война   1877—1878  гг. Штурм  Плевны.  Оборона   Шипки.  М.  Д.  Скобелев.  Сан­Стефанский мир.   Решения   Берлинского   конгресса.   Присоединение   Средней   Азии. Россия   на   Дальнем   Востоке.   Пекинский   договор   с   Китаем.  Продажа Аляски Соединенным Штатам Америки Идеология   революционного  лагеря.  Отношение  А.  И.  Герцена,  Н.   Г. Чернышевского   к   ситуации   в   России.   Народнические  кружки: идеология  и   практика.   «Земля   и   воля».   Прокламация  «Молодая Россия».  Кружок  Н. А. Ишутина. «Народная расправа»  С.  Г.  Нечаева. Три  направления  в  народничестве.  Пропаганда   революционных   идей. «Исторические   письма»   П.   Л.   Лаврова.  Русский   анархизм.   М.   А. Бакунин как вождь «бунтарского» направления. П. Н. Ткачев и тактика заговора и политического переворота. «Хождение в народ» и его провал. «Земля  и воля»  1870­х  гг.  и  ее  распад  на  «Народную волю» и «Черный передел». Террор народовольцев. Покушение на Александра II. Повторительно­обобщающий урок по теме «Российская империя в царствование Александра II»