Рабочая программа по учебной практике ПМ.04 "Изготовление лекал"

ДЕПАРТАМЕНТ  ОБРАЗОВАНИЯ  И НАУКИ БРЯНСКОЙ ОБЛАСТИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ  «БРЯНСКИЙ ТЕХНИКУМ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ  И СФЕРЫ УСЛУГ»                                                                                                                                                                                                                                                                                 Утверждаю зам. директора по УПР _______С.И. Сухарева    от «_____» ___________ 2015 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА  УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ. 04 Изготовление лекал Рассмотрена и одобрена на заседании  ПЦК бытового профиля  Протокол № _______      от «_____» ___________ 2015 г. Председатель ПЦК ______Шашина Е. А. 2015 г. Рабочая   программа   учебной   практики   разработана   на   основе   Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по программе подготовки квалифицированных рабочих и служащих по профессии,  входящей в состав укрупненной группы профессий 29.00.00 Технологии  лёгкой промышленности по направлению подготовки: 29.01.05 Закройщик. Организация­разработчик:    государственное   бюджетное   образовательное   учреждение   среднего   профессионального образования «Брянский техникум профессиональных технологий и сферы услуг» Разработчики: Ткачева_И. А., старший мастер ГБОУ СПО «БТПТиСУ»  Ф.И.О., ученая степень, звание, должность,  Костикова И.А. мастер производственного обучения ГБОУ СПО «БТПТиСУ» Ф.И.О., ученая степень, звание, должность,  2 Рекомендована   Экспертным   советом   Брянского   института   повышения квалификации работников образования  (ГАУДПО(ПК)С БИПКРО). Заключение Экспертного совета № ____________  от «____»__________ 20___ г. номер СОДЕРЖАНИЕ 1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ 2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ 3. УСЛОВИЯ   РЕАЛИЗАЦИИ   ПРОГРАММЫ   УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ стр. 4 5 8 4. КОНТРОЛЬ   И   ОЦЕНКА   РЕЗУЛЬТАТОВ   ОСВОЕНИЯ 11 УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ 3 1. 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ  ПРОГРАММЫ  УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ  ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ Изготовление лекал 1.1. Область применения программы учебной практики Рабочая   программа   учебной   практики   является   частью     основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС СПО по программе подготовке квалифицированных рабочих и служащих по профессии 29.01.05   Закройщик,  входящей   в   состав   укрупненной   группы   профессий 29.00.00 по направлению подготовки: 29.01.05  Закройщик. Рабочая   программа   учебной   практики   может   быть   использована  в дополнительном   профессиональном   образовании   (в   программах   повышения квалификации   и   переподготовки)   и   профессиональной   подготовке   по профессиям   рабочих   в   области   легкой   промышленности   и   в   организациях сферы услуг при наличии среднего (полного) общего образования: 19601 Швея, 16909 Портной, 12156 Закройщик. 1.2. Место учебной практики в структуре основной профессиональной  образовательной программы:  Учебная практика входит в профессиональный модуль «Изготовление лекал». 1.3.   Цели   и   задачи   учебной   практики   –   требования   к   результатам освоения учебной практики  В результате прохождения учебной практики обучающийся должен: иметь практический опыт: ­ изготовления лекал на изделие из различных материалов; уметь: ­ выполнять расчет и построение чертежа базовой конструкции изделия; ­ вносить изменения в базовую конструкцию, учитывающие особенности  фигуры заказчика; 4 ­ проводить моделирование базовой конструкции; ­ изготавливать лекала деталей изделия; знать: ­ типы телосложений; ­ конструкцию и составные части изделий; ­ системы и методы конструирования; ­ особенности конструирования изделия одежды с учетом назначения; ­   особенности   разработки   конструкций   изделий   одежды   с   учетом телосложения; ­   особенности   конструирования   и   моделирования   при   обновлении текстильных изделий; ­ порядок построения чертежей деталей изделий; ­ принципы конструктивного моделирования; ­ виды лекал, требования к качеству лекал; ­ методы технического размножения лекал. 1.4. Количество часов на освоение программы учебной практики: обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающихся 36 часов,  в том числе учебная практика УП.04­36 часов.  2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ 2.1. Объем учебной практики Вид учебной работы Учебная практика Итоговая аттестация в форме зачета   Объем часов 36    5 Наименование разделов и тем 1 Раздел 1.  изготовление лекал Тема 1.1   Конструирование,  моделирование и  изготовление лекал  женской одежды по  индивидуальным  заказам  Тема 1.2   Конструирование,  моделирование и  изготовление лекал  мужской одежды по  2.2.  Тематический план и содержание учебной практики ПМ.04 Содержание учебного материала  Объем часов Уровень освоения 2 Изготовление лекал  поясной одежды. Определение размерных признаков для построения поясного изделия. Выбор прибавок. Выполнение расчета  и  построение чертежа основы поясного изделия. Выполнение расчета   и построение  конструкции прямой,  конической, клиньевой  юбок учетом индивидуальных особенностей фигуры. Изготовление лекал  прямой юбки.  Выполнение расчета  и построение  конструкции женских брюк, шорт, бридж, мужских брюк. Изготовление лекал  брюк.  Моделирование  основы поясного изделия с учетом технического рисунка модели. Изготовление лекал.   Самопроверка разработанных чертежей конструкции.     Обучающийся должен иметь практический опыт:  ­  организации рабочего места; ­  соблюдения требований безопасности; ­  определения размерных признаков для построения поясного и плечевого изделий; ­  выбора прибавок; ­  самопроверки разработанных чертежей конструкции; ­  моделирования основы с учетом модели;   ­  изготовления лекал с учетом ТУ;   ­  подготовки технологического оборудования к работе; ­  работы на технологическом оборудовании (универсальном, специальном); ­  устранения неполадок в работе оборудования; ­ выявления и устранения дефектов при выполнении построения основы; ­ самопроверки качества выполненной работы. Изготовление лекал плечевой  одежды.  Определение размерных признаков для построения плечевого изделия. Выбор прибавок. Выполнение расчета  и  построение чертежа основы конструкции. Выполнение расчета  и построение чертежа основы   конструкции  жакета с открытыми бортами и отложным воротником и втачными рукавами. Моделирование  основы плечевого  изделия с учетом технического рисунка модели. Самопроверка разработанных чертежей конструкции.   Изготовление лекал.    3 36 12 18 4 2 2 6 индивидуальным  заказам Обучающийся должен иметь практический опыт:  ­  организации рабочего места; ­  соблюдения требований безопасности; ­  определения размерных признаков для построения поясного и плечевого изделий; ­  выбора прибавок; ­  самопроверки разработанных чертежей конструкции; ­  изготовления лекал с учетом ТУ;   ­  подготовки технологического оборудования к работе; ­  работы на технологическом оборудовании (универсальном, специальном); ­  устранения неполадок в работе оборудования; ­ выявления и устранения дефектов при выполнении построения основы; ­ самопроверки качества выполненной работы. Зачет (проверочная работа) Изготовление лекал плечевого изделия по индивидуальным заказам. Обучающийся должен иметь практический опыт:  ­ организации рабочего места; ­  соблюдения требований безопасности; ­  определения размерных признаков для построения  плечевого изделия; ­  выбора прибавок; ­ расчёта и построения чертежа основы конструкции плечевого изделия и нанесение модельных особенностей; ­ самопроверки разработанных чертежей конструкции; ­ моделирования основы с учетом модели;     ­  подготовки технологического оборудования к работе; ­ выявления и устранения дефектов при выполнении построения основы; ­ разработки лекала плечевого изделия, соблюдая технические условия и составить спецификацию; ­ изготовления лекал с учетом ТУ. 6 2 7 3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ 3.1. Требования к минимальному материально­техническому  обеспечению Реализация   программы   учебной   практики   осуществляется   в   швейной мастерской. Оборудование рабочих мест швейной мастерской: 1. Рабочие места для выполнения ручных работ: ­ столы ученические – 8 ед. ­ стулья ученические – 24 ед.           ­ наборы инструментов для выполнения ручных работ – 15 ед.           ­ раскройный стол – 1 ед. ­ наборы инструментов и приспособлений для построения чертежа  – 15 ед.    Стенды:      1. Уголок охраны труда;                     2. Сегодня на уроке;                         3. Измерение фигуры человека;                     4. Моделирование рукавов;           5. Построение воротников;      6. ВТО блузы и брюк. Плакаты: 1. Снятие размерных признаков.  2. Способы переноса нагрудной вытачки. 3. Построение рельефных швов выходящих из проймы. 4. Построение рельефных швов выходящих из плечевой линии.           Презентации: 1. Построение рукавов. 2. Построение воротников. Технические средства обучения: ­ ноутбук  с лицензионным программным обеспечением;  ­ мультимедиапроектор (переносной); ­ экран (переносной). 3.2. Информационное обеспечение обучения. Перечень   рекомендуемых   учебных   изданий, дополнительной литературы.    Интернет­ресурсов, Основные источники:       Учебники 1.    Крючкова Г.А. Технология швейных изделий. В 2 частях. ­ М.: Академия, 2011. 8 2. Садыкова Р. К. Технология одежды. Практикум: учебное пособие. ­ М.:  Академия, 2010. 3. Беляева С.Е. Основы изобразительного искусства и художественного  проектирования. Учебник для учащихся НПО.­ М.: Академия, 2007. 4. Амирова Н.А., Савостицкий Н.А. Материаловедение швейного  производства­М.: Академия, 2010. 5. Беляева С.Е.Основы изобразительного искусства и художественного  проектирования. ­М: Академия, 2010. 6. Макавеева Н.С. Основы художественного проектирования костюма.  Практикум: Учебн. НПО.­ М.: Академия, 2008. 7. Мищенко Р.В. Основы художественной графики костюма.­ Учебник для  НПО.­ М.: Академия, 2008. 8. Радченко И.А., Косинец И.Б. Справочник закройщика: учебное пособие  для нач. проф. образования.­ М.: Академия, 2008.  Дополнительные источники: 1. Конопальцева Т. Ю. Конструирование и технология изготовления  одежды из различных материалов. ­ М.: Академия, 2007. 2. Силаева М.А. Пошив изделий по индивидуальным заказам. ­ М.: Академия, 2007. 3. Каравайчикова Т.Ю. Выпускные  письменные экзаменационные работы по  профессии «швея»: Учебное пособие для НПО.­ М.: Академия, 2007. 4. Могузова Т. Г., Н.Н. Байкова, Е.В. Тулупов, Е.В. Стрельцова. Практикум  по производственному обучению профессии « Портной». Учебное пособие  для НПО/ 3­е изд. стер.­ М.: Академия, 2008. 5. Высоцкая З.В. Портной. Изготовление женской  легкой одежды: Учебное  пособие для НПО.­ М.: Академия, 2008.  6. Высоцкая З.В. Портной. Изготовление женских юбок: Учебное пособие для 7. НПО.­ М.: Академия, 2006.  Высоцкая З.В. Портной. Пошив мужских и женских брюк: Учебное  пособие. М.: Академия, 2008. 8. Иконникова Г.А. Производственное обучение портных по пошиву легкого  платья: Учебное пособие для НПО.­ М.: Академия, 2006. 9. Сотникова Т.С. Технология одежды. Рабочая тетрадь: Учебное пособие  для НПО .­2­е изд. стер.­ М.: Академия, 2006. 10.Журналы «Ателье», «Бурда», «Швейное производство». Интернет ресурсы:  http://www.edu.ru/db/portal/sites/school­page.htm Федеральный образовательный портал. Нормативные документы по  образованию, учебные материалы, Учебно­методические материалы,  Справочные материалы, Иллюстративные и демонстрационные материалы,  Дополнительные информационные материалы, Нормативные документы,  Научные материалы, Электронные периодические издания, Электронные  библиотеки, Образовательные сайты, Программные продукты 9  http://www.osinka.ru/Moda/Style/  Современные направления в моде, коллекции. Сведения о новых швейных материалах, оборудовании.  http://www.redcafestore.com/download.html Последняя версия редактора одежды RedCafe.  http://www.shveymash.ru/files/Konsalding/sovershenstvovanie %20tehnologii.pdf  Совершенствование технологии изготовления одежды. 4.КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ Контроль и оценка результатов освоения учебной практики осуществляется мастером производственного обучения в процессе проведения практических работ, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий. Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания) Знания: ­ типы телосложений; ­   конструкцию   и   составные   части изделий; ­ системы и методы конструирования; ­ особенности конструирования изделия одежды с учетом назначения;     с одежды   ­ особенности разработки конструкций изделий учетом телосложения; ­   особенности   конструирования   и моделирования   при   обновлении текстильных изделий; ­ порядок построения чертежей деталей изделий;     конструктивного ­ принципы моделирования; ­   виды   лекал,   требования   к   качеству лекал; ­   методы   технического   размножения лекал Формы и методы контроля и оценки результатов обучения  Устный опрос Устный опрос Наблюдение  и оценка при выполнении  работ учебной практики Устный опрос Наблюдение  и оценка при выполнении  работ учебной практики Проверка выполненных работ Наблюдение  и оценка при выполнении  работ учебной практики Проверка выполненных работ Наблюдение  и оценка при выполнении  работ учебной практики Проверка выполненных работ Наблюдение  и оценка при выполнении  работ учебной практики Проверка выполненных работ Устный опрос Проверка выполненных работ Наблюдение  и оценка при выполнении  работ учебной практики Проверка выполненных работ Наблюдение  и оценка при выполнении  работ учебной практики 10 Проверка выполненных работ Умения: ­ выполнять расчет и построение  чертежа базовой конструкции изделия; ­ вносить изменения в базовую  конструкцию, учитывающие  особенности фигуры заказчика; ­ проводить моделирование базовой  конструкции; Практическая работа Практическая работа Практическая работа ­ изготавливать лекала деталей изделия; Практическая работа 11