РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОФИЛЬНЫЙ ТРУД (слесарное дело) 7 класс

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Ногинская специальная ( коррекционная ) школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» «Утверждаю» Директор МБОУ НСКШИ __________________ Лушкарева О.В. Приказ № __________от ____________ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОФИЛЬНЫЙ ТРУД (слесарное дело) 7 класс Составитель: Чечнев Сергей Юрьевич учитель профильного труда (слесарное дело) 2016-2017учебный год 1. Роль и место дисциплины 2. Адресат 3. Соответствие нормативно-правовым требованиям к СКОУ VIII вида Пояснительная записка. Профильный труд (слесарное дело) является одним из ведущих общеобразовательных предметов в специальном (коррекционном) образовательном учреждении для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, основная цель которого – социальная реабилитация и адаптация учащихся с интеллектуальным нарушением в современном обществе. Средствами данного предмета решаются коррекционные задачи. Обучение профильному труду направлено на коррекцию дефектов мышления и двигательной сферы у учащихся: интеллектуально – трудовых умений (умение анализировать образец изделия, устное описание и др.), произвольного запоминания и внимания. В старших классах формируются более углубленные, пространственные, количественные представления, которые будут способствовать усвоению дальнейшего курса профильного труда. Программа адресована обучающимся седьмых классов специальной (коррекционной) общеобразовательной школы для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Рабочая программа по профильному труду (слесарное дело) для 7 класса разработана в соответствии:  c законом Российской Федерации «Об образовании» № 273-ФЗ от 29 декабря 2012 года;  с Типовым положением «О специальных (коррекционных) образовательных учреждениях для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии» (утв. постановлением Правительства РФ от 12 марта 1997 г. № 288) (с изменениями от 10 марта 2000 г., 23 декабря 2002 г.); 4. Цели и задачи  с приказом Минобразования РФ «Об утверждении учебных планов специальных (коррекционных) образовательных учреждений для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии» №29/2065-п от 10 апреля 2002 года;  с программой специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида М.Н.Перова, Т.И. Бугаева, И.Г.Старкова «Профильный труд» (под ред. И.М. Багажноковой),рекомендованной ГНУ «Институт коррекционной педагогики РАО»  с особенностями образовательного учреждения, образовательных потребностей и запросов обучающихся. Основная цель – социальная реабилитация и адаптация учащихся с интеллектуальным нарушением в современном обществе. Исходя из целей специальной (коррекционной) общеобразовательной школы VIII вида, профильный труд решает следующие задачи:  обучение и воспитание детей с недостатками умственного развития, профессионально-трудовая подготовка и профессиональная ориентация, направленные на подготовку и овладение выпускниками доступными для них профессиями;  максимальное общее развитие учащихся средствами данного учебного предмета, коррекция недостатков развития умственного и физического развития в процессе общеобразовательного труда и трудового обучения, а также в процессе специальных коррекционных индивидуальных и групповых занятий и личностных качеств с учетом индивидуальных возможностей каждого ученика на различных этапах обучения;  воспитание у школьников целеустремленности, трудолюбия, самостоятельности, терпеливости, навыков контроля и самоконтроля, аккуратности, а также обеспечение адекватной подготовки этих детей к самостоятельной жизни и труду в обществе.  формирование у обучающихся доступных технологических знаний, трудовых навыков, умений, культуры труда, ответственности за полученное дело;  развитие у обучающихся общетрудовых умений, т.е. умений ориентироваться в задании, планировать последовательность действий, выполнять и контролировать ход работы, самостоятельности, самоконтроля;  воспитание у обучающихся устойчивого положительного отношения к труду и формирование необходимых в повседневной деятельности качеств личности, чувства коллективизма, ответственности за порученное дело, добросовестности, честности, трудолюбия, бережного отношения к инструментам и оборудованию;  коррекция недостатков трудовой деятельности и познавательной деятельности, творческого мышления, мелкой и крупной моторики;  привитие элементарных знаний и умений по личной гигиене и этикету;  соблюдение техники безопасности и санитарии. Учебная дисциплина – профильный труд рассчитана на профориентацию учащихся коррекционной школы VIII вида. Основная специфика программы 7 класса – подготовить школьников к освоению программы 8 класса и дальнейшее поступление в Профессионально-техническое училище соответствующего типа и профиля. В группу для обучения слесарному делу происходит отбор мальчиков, которые по состоянию здоровья способны выдержать соответствующие физические нагрузки и производственные шумы. Срок обучения по дисциплине «профильный труд (слесарное дело)» составляет 5 лет. В 9 классе предполагается специализация учащихся. Распределение на столяров и плотников на основе учительского анализа степени усвоения 5. Специфика программы школьниками учебного материала за 5-8 классы. Программа обучения включает в себя теоретические и практические занятия. Также предусматриваются самостоятельные работы и практические повторения ранее изученного материала с закреплением теоретических и практических знаний. Преподавание базируется на знаниях, полученных учащимися на уроках естествознания, истории, математики, ОБЖ и др. В процессе обучения школьники знакомятся с разметкой заготовок, пилением, рубкой металла, сверлением, сборки деталей в изделие и его отделка. Приобретают навыки владения слесарными инструментами и приспособлениями, узнают правила ухода за ними. Некоторые инструменты и приспособления изготавливают сами. Кроме того, ребята учатся работать на сверлильном и токарном станках, применяют лаки и краски. Составление и чтение эскизов и чертежей, планирование последовательности выполнения трудовых операций, оценка результатов качества своей и чужой работы также входит в программу обучения. Большое внимание уделяется технике безопасности, гигиене труда. Затронуто эстетическое воспитание при выполнении художественной отделки слесарного изделия. Все это способствует физическому и интеллектуальному развитию умственно отсталых подростков. Перечень тем программы не является строго обязательным. Учитель исходя из материально – технической базы школы и уровня подготовленности учащихся вправе заменять темы. Время на изучение тем не регламентируется по аналогичным причинам.  Опиливание плоскостей, расположенных под внешними и внутренними углами; 6. Основное содержаниепрограммы 7.Структура программы сверление на токарном станке; сверление и зенкование; токарное дело: вытачивание наружных канавок и отрезание;   нарезание резьбы;  опиливание криволинейных поверхностей и их сопряжений;  резание металла;   распиливание отверстий и пройм;   нарезание резьбы;  ремонт школьной мебели и хозяйственного инвентаря;  работа на токарном станке;  отделка и защита от коррозии деталей из металла. Опиливание плоскостей, расположенных под внешними и внутренними углами. Разница между напильниками по форме и по числу насечекТокарное дело: вытачивание наружных канавок и отрезание. Резец: виды, устройство, установка, проверка установки. Выбор резца. Правила безопасности при вытачивании канавок и их отрезании.Нарезание резьбы. Винтовая резьба: виды, элементы. Инструменты и приспособления для нарезания резьбы. Опиливание криволинейных поверхностей и их сопряжений. Выпуклая и вогнутая поверхность детали. Разметочный циркуль. Напильники: круглый, полукруглый, назначение.Резаниеметалла.Клин - основа режущего инструмента. Элементы клина. Элементы резца. Угол резца: виды, значение. Температура стойкости и стойкость от износа. Сверление на токарном станке .Спиральное сверло с коническим хвостовиком: устройство. Установка на токарном станке, сверление на заданную глубину. Контроль штангенциркулем. Распиливание отверстий и пройм.Надфиль: виды, устройство, приемы работы, сбережение. Расчет диаметра сверла для выполнения прямоугольного отверстия. Виды брака. Сверление и зенковка.Зенковка:назначение,применение, устройство цилиндрического сверла. Ремонт школьной мебели и хозяйственного инвентаря.Технические требования к мебели инвентарю. Особенности металла для данных изделий. Виды дефектов инвентаря. Приемы гибки. Приемы удаления заклепок.Смазка.Сборочный инструмент: ключи, отвертки, плоскогубцы. Токарное дело: обтачивание ступенчатых валиков, подрезание торцов и уступов.Назначение коробки 8.Основные требования к умениям учащихся 9. Формы организации учебного процесса. 10.Проверка и оценка знаний и умений учащихся скоростей,подач,фартука станка. Подрезной резец: устройство, назначение. Обтачивание с помощью продольной механической подачи и при подрезании. Отделка и защита от коррозии деталей из металла Назначение отделки. Коррозии металлов: причины,следствия.Способы защиты от коррозии. Лакокрасочные покрытия, металлические покрытия. Практическое повторение. Различать напильники по форме и насечке. Правильно опиливать детали различной формы и сечения.Нарезать внутреннюю и наружную резьбу плашками и метчиками. Сверлить отверстия на токарном станке. Знать устройство токарного станка сверлильного станка. Уметь работать штангенциркулем 1, 2. Пользоваться сборочным инструментом. Пользоваться разметочным инструментом. Соблюдать технику безопасности при работе этим инструментом и работе на станках. Программа предусматривает проведение традиционных и нетрадиционных уроков обобщающих уроков. Используется фронтальная, групповая, индивидуальная работа, работа в парах. Особое место в овладении данным курсом отводится работе по формированию самоконтроля и самопроверки. Профессиональные знания, умения и навыки оцениваются по результатам индивидуального и фронтального опроса учащихся, текущих и итоговых самостоятельных работ. Знания оцениваются в соответствии с теоретическими и практическими навыками и умением каждого учащегося в зависимости от умственного развития каждого в отдельности, предусмотренными программами каждого класса, по пятибалльной системе. Учитель должен подходить к оценочному баллу индивидуально, учитывая при оценочном суждении следующие моменты: -качество изготовленного учащимся объекта работы и правильность применявшихся практических действий (анализ действий). – Прилежание ученика во время работы. – степень умственной отсталости. – Уровень патологии органов слуха, зрения и речи. – Уровень физического развития ученика. Перевод в следующий класс осуществляется на основе аттестации по итогам годового обучения. 11.Объем и сроки изучения На изучение профильного труда в 7 классе отводится 10 часов в неделю, всего 349 часов в год. 12. Материально – техническая база Оборудование мастерской № 1 (слесарное дело) 1. Фрезерный станок 1 шт. 2. Настольно-сверлильный станок 2 шт. 3. Заточной станок 1 шт. 4. Токарный станок по металлу 1 шт. Технологические карты: «\Изготовление зубила», «Изготовление граблей», «Изготовление рыхлителя», «Изготовление кернера», «Изготовление ушка для висячего замка», «Изготовление маховика для водопроводного крана», «Изготовление совка для мусора», «Изготовление дверной задвижки», «Изготовление молотка с круглым бойком». Демонстрационные материалы: Стенд с изделиями учащихся,макет плашки и плашкодержателя, таблица выбора диаметра стержней под резьбу и диаметра сверл для сверления отверстий. Плакаты: «Изготовление детали прямоугольной формы», «Организация рабочего места при ручной обработке металла», «Рабочее место для токарных работ», «Технический рисунок и чертеж призматической детали», Обучение и воспитание детей во вспомогательной школе. Под редакцией В. В. Воронковой. M., Школа-Пресс. 1994. 13. Учебное методическое обеспечение учебного процесса. Учащиеся должны знать: - Правила поведения и общие вопросы организации работы в слесарной мастерской; - Общие правила техники безопасности при выполнении слесарных работ. - Ручную обработку металлов: технические и технологические сведения, рабочие операции и приемы их выполнения; названия, термины, используемые в теоретической и практической деятельности; инструменты, приспособления для выполнения ручной обработки металла. - Резание металлов: виды резания, приемы резания, инструменты, механизмы и приспособления для резки. - Соединение металлов заклепками и другие виды соединений: пайка, сварка, резьбовое соединение, фальцовые швы. - Нарезание резьбы: виды резьбы, элементы резьбы, назначение резьбы по ее профилю, инструменты и приспособления для нарезания резьбы, технологические сведения, правила техники безопасности при нарезании резьбы. - Правка и гибка металлов, приемы правки и гибки, технические сведения, инструменты для правки и гибки, приспособления, станки для ручной и механической правки. - Общие сведения о металлорежущих станках: назначение, основные части, механизмы управления, инструменты, приемы работы, технику безопасности на сверлильном, фрезерном, токарном станках. - Термическая обработка металлов: свойства металлов, назначение металлов, химические свойства, температуры плавления, закалки, отпуска, виды термической обработки, оборудования и инструменты для выполнения термообработки. - Заточка инструментов: ручная и механическая заточка, шлифовальные круги, их маркировка и назначение, определение твердости металла по искре, углы заточки инструментов, практические приемы выполнения работ, правила гигиены и уборки. Учащиеся должны уметь:  организовывать рабочее место для выполнения слесарных работ;  ориентироваться по образцу, чертежу, тех. рисунку изделия;  опиливать плоскости, расположенные под внешними и внутренними углами;  производить операции вытачивания наружных канавок и отрезание на токарном станке;  нарезать резьбу;  опиливать широкие криволинейные поверхности и их сопряжения;  выполнять операцию сверления на сверлильном и токарном станках;  ремонтировать школьную мебель;  выполнять разметочные операции с помощью инструментов для разметки;  правильно использовать ручные инструменты и приспособления в рабочих операциях;  выполнять соединения металлов с помощью клепки, резьбы нарезанной на болтах и гайках;  работать с жестью и инструментами для резки металлов.  выполнять приемы правки и гибки металлов.  контролировать работу контрольными инструментами, шаблонами, уметь анализировать ход работы, находить ошибки, знать способы их устранения.  определять углы заточки по шаблонам и транспортиру.  выполнять заточку инструментов.  определять точность выполненной работы на глаз. Календарно – тематическое планирование в 7 классе (слесарное дело) № 2. 3. 4. 5. Тема занятия ы Тип с а Ч урока Дата проведения по плану по факт у Оборудование I триместр (119 часов) Опиливание плоскостей, расположенных под внешними и внутренними углами.(14 часов) Задачи на триместр. Техника безопасности. Правила поведения в мастерской. Классы и номера напильников. Практическая работа по определению классов и номеров напильников. Шероховатость поверхностей деталей и ее обозначение на чертеже. Определение шероховатости деталей. 1 комбини - 01.09 . рованны й 1 комбини - 01.09 . рованны й 1 комбини - 02.09 . рованны й Инструкции по технике безопасности, плакат Напильники,учебник Учебник. 1 комбини - 02.09 . Детали с различной степенью обработки. рованны й ы Тип с а Ч урока Дата проведения по плану по факт у 1 комбини - 05.09 рованны й 2 комбини - 05.09 рованны й 1 комбини - 07.09 07.09 Оборудование Плакат, инструкционная карта, учебник. Заготовки, разметочный инструмент, напильники. Плакат, инструкционная карта, учебник Заготовки, разметочный инструмент, напильники. № 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. Тема занятия Опиливание плоскостей, расположенных под тупыми и острыми внешними углами. Практическая работа по опиливанию углов. Опиливание плоскостей, расположенных под внутренним углом 90°. Практическая работа по опиливанию плоскостей под 90°. Виды брака при опиливании и меры по его предупреждению. Практическая работа по устранению брака на выполненных ранее изделиях. 14. Назначение и устройство транспортира. рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - 2 1 1 1 08.09 Учебник. 08.09 Напильники, изделия. 09.09 Макет транспортира, учебник. № 15. Тема занятия Выполнение работы по построению углов при помощи транспортира. Свойства и применение металла. (16 часов) 16. Общие сведения о металлах. 17. 18. 19. 20. 21. Ознакомление с видами черных металлов и сплавов. Черные металлы. Ознакомление с чугуном и сталью. 22. Цветные металлы. ы Тип с а Ч урока Дата проведения по плану по факт у Оборудование 1 1 2 1 2 1 рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны 09.09 Тетради, карандаши, транспортиры. 12.09 Плакат, учебник. 12.09 Образцы. 14.09 Плакат. Учебник. 14.09 Детали из чугуна и стали. 15.09 Плакат. Учебник. № Тема занятия 23. Ознакомление с медью и алюминием. 24. Физические свойства металлов. 25. Упражнения в обработке цветных и черных металлов. 26. Механические свойства металлов. 27. Ознакомление со свойствами цветных металлов и сплавов. 28. 29. Сравнение твердости, пластичности и упругости металлов. ы Тип с а Ч урока Дата проведения по плану по факт у Оборудование 1 1 1 1 2 1 й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й 15.09 Изделия из цветных металлов. 16.09 Учебник. 16.09 Инструменты для гибки, рубки и резания металла. 19.09 учебник, 19.09 Инструмент для обработки цветных металлов. 21.09 Учебник. № Тема занятия 30. Ознакомление с различными марками сталей. 31. Опиливание широких криволинейных поверхностей и их сопряжений.(10 часов). 32. Элементы поверхности детали. 33. Практическая работа по определению элементов поверхности деталей. 34. Опиливание криволинейных поверхностей. Выпуклые поверхности. 35. Опиливание носка молотка. 36. Опиливание криволинейных поверхностей. Вогнутые поверхности. Дата проведения по факт у по плану 21.09 Оборудование Образцы. 22.09 Учебник, плакат. 22.09 Детали. Учебник. Инструкционная карта. 23.09 23.09 26.09 Учебник ы Тип с а Ч 2 1 1 1 1 1 урока комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны № Тема занятия 37. Опиливание галтели молотка с круглым бойком. 38. 39. Опиливание цилиндрических поверхностей. 40. Опиливание бойка молотка. 41. Резание металла. (7 часов). 42. Клин-основа режущих инструментов. 43. Практическая работа по опиливанию поковки молотка. 44. Виды резания металлов ручными инструментами и на металлорежущих станках. ы Тип с а Ч урока Дата проведения по плану по факт у Оборудование й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - 2 1 2 1 1 1 26.09 Поковка, напильники. 28.09 28.09 Учебник, плакат, инструкционная карта. Поковка, тиски, напильник. 29.09 Учебник 29.09 Поковка, тиски, напильники. 30.09 Учебник, плакат. № Тема занятия 45. Практическая работа по опиливанию поковки молотка. 46. Движения резания и подачи. 47. Практическая работа по опиливанию поковки молотка. 48. Токарное дело: Обтачивание гладких валиков ( 25часов) 49. Устройство токарного станка. Основные узлы токарного станка. 50. Ознакомление с узлами станка Упражнения в управлении станком 51. 52. Устройство проходного резца. Установка резца в резцедержателе. ы Тип с а Ч урока Дата проведения по плану по факт у Оборудование рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - 1 1 2 1 2 1 30.09 Поковка, тиски, напильники. 03.10 Учебник, плакат. 03.10 Поковка, тиски, напильники. 05.10 Учебник, плакат 05.10 Станок ТВ-6 06.10 Учебник, плакат. № Тема занятия 53. Упражнения в установке проходного резца. 54. Организация рабочего места и правила ТБ при работе на токарном станке. 55. Упражнения в установке проходного резца. 56. Установка заготовок в патроне токарного станка. 57. Упражнения по установке заготовок в патроне. 58. 59. Штангенциркуль. Основные приемы измерения. ы Тип с а Ч урока Дата проведения по плану по факт у Оборудование 1 1 1 1 2 1 рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й 06.10 Проходные резцы, токарный станок. 07.10 Учебник, плакат. 07.10 10.10 10.10 12.10 Проходные резцы, токарный станок. Плакат, учебник, инструкционная карта. Заготовки, станок токарный. Учебник, плакат, макет. № Тема занятия 60. Упражнения в измерении штангенциркулем. 61. 62. Обтачивание цилиндрических заготовок при ручной подаче. 63. Практическая работа по обтачиванию цилиндрических заготовок при ручной подаче. 64. Коробка скоростей токарного станка. 65. Упражнения в установке частоты вращения шпинделя. 66. Коробка подач токарного станка. Фартук. 67. Упражнения в управлением коробкой подач. Дата проведения по плану 12.10 13.10 13.10 Оборудование по факт у Детали, штангенциркуль. Учебник, инструкционная карта. Станок ТВ-6, заготовки. 14.10 Учебник, плакат. 14.10 Токарный станок. 17.10 Учебник, плакат. 17.10 Токарный станок. ы Тип с а Ч урока 2 1 1 1 1 1 2 комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - № 68. Тема занятия 69. Включение и выключение механической продольной подачи суппорта станка. 70. Упражнения по включению и выключению механической 71. продольной подачи суппорта станка. 72. Понятие об окружной скорости. 73. Упражнения в выборе частоты вращения шпинделя в зависимости от диаметра и материала заготовки. Обтачивание ступенчатого валика. Подрезание торцов и уступов (13ч). 74. Назначение основных узлов токарного станка ы Тип с а Ч урока Дата проведения по плану по факт у Оборудование 1 2 1 1 1 рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й 19.10 Учебник. 19.10 Станок токарный. 20.10 Учебник. 20.10 Станок токарный, заготовки. 21.10 Плакат, токарный станок № Тема занятия 75. Упражнения в управлении станком 76. 77. Приемы обтачивания заготовок при механической подаче суппорта 78. Упражнения в обтачивании ступенчатых валиков с применением 79. механической подачи 80. Приемы контроля уступов 81. Упражнения в обтачивании ступенчатых валиков с контролем 82. штангенциркулем 83. Приемы обтачивания конических поверхностей Дата проведения по факт у по плану 21.10 Оборудование Токарный станок 24.10 Плакат 24.10 Коробка подач, суппорт 26.10 Штангенциркуль 26.10 Штангенциркуль 27.10 Учебник, плакат, технологическая карта. ы Тип с а Ч урока 2 1 2 1 2 1 комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й № Тема занятия 84. Упражнения в обтачивании конических поверхностей путем поворота верхних салазок. Практическая работа на изготовление кернера 85. Подрезной резец. Устройство, установка. 86. Практическая работа по подрезанию торца заготовки. Нарезание резьбы (18 ч). 87. Винтовая резьба: назначение виды элементы 88. Ознакомление с образцами резьбовых соединений 89. 90. Инструменты и приспособления для нарезания резьбы Устройство плашки Дата проведения по плану 27.10 28.10 Оборудование по факт у Суппорт токарного станка. Заготовка. Учебник, инструкционная карта. 28.10 Резец, станок. 31.10 Учебник, плакат, образцы 31..1 0 Стенд с видами резьбовых соединений 02.11 Учебник, плакат ы Тип с а Ч урока 1 1 1 1 2 1 комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й № Тема занятия 91. Выбор плашки и заготовки установка 92. 93. Выбор диаметров стержней и отверстий для основной резьбы 94. Упражнения в подборе заготовок для нарезания резьбы плашками 95. Нарезание внутренней резьбы Устройство метчика 96. Упражнения в подборе сверла для сверления отверстия под резьбу 97. 98. Последовательность нарезания наружной резьбы Дата проведения по факт у по плану 02.11 03.11 03.11 Оборудование Таблица подбора стержня под резьбу, плашки, держатель Таблица выбора стержней и диаметра отверстий под резьбу Заготовки стержней под резьбу М10, М8 14.11 Комплект метчиков 14.11 16.11 Таблица выбора сверла для сверления отверстия под резьбу Технологическая карта ы Тип с а Ч урока 2 1 1 1 2 1 комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й № Тема занятия 99. Упражнения в нарезании резьбы на болтах 100. 101. Последовательность нарезания внутренней резьбы 102. Упражнения в нарезании резьбы в гайках 103. Брак, возникающий при нарезании резьбы, причины брака. 104. Ознакомление с видами брака. Возможные способы недопущения брака. Практическое повторение (13 ч) 105. Устройство токарного станка. Основные узлы токарного станка. Дата проведения по факт у по плану 16.11 17.11 17.11 18.11 18.11 Оборудование Заготовки, плашки, держатель Технологическая карта Заготовки, метчики, воротки Учебник, инструкционная карта. Детали с возможным браком. 21.11 Учебник, плакат ы Тип с а Ч урока 2 1 1 1 1 1 комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й № Тема занятия 106. Ознакомление с узлами станка Упражнения в управлении станком 107. 108. Организация рабочего места и правила ТБ при работе на токарном станке. 109. Упражнения в установке проходного резца. 110. 111. Обтачивание цилиндрических заготовок при ручной подаче. 112. Практическая работа по обтачиванию цилиндрических заготовок при ручной подаче. 113. Приемы контроля уступов 114. Упражнения в обтачивании ступенчатых валиков с контролем штангенциркулем ы Тип с а Ч урока 2 1 2 1 1 1 1 комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - Дата проведения по факт у по плану 21.11 Оборудование Станок ТВ-6 23.11 Учебник, плакат. 23.11 24.11 24.11 Проходные резцы, токарный станок. Учебник, инструкционная карта. Станок ТВ-6, заготовки. 25.11 Учебник, плакат 25.11 Штангенциркуль, станок № Тема занятия 115. Подрезной резец. Устройство, установка. 116. Практическая работа по подрезанию торца заготовки. 117. Самостоятельная работа и анализ ее качества (3 ч) 118. Технологический процесс на изготовление шаблона для заточки сверл 119. Практическая работа по изготовлению шаблона для заточки сверл 120. II триместр (112 часов) Тонколистовой металл (30 ч) 121. Итоги I триместра. Задачи на II триместр. Техника безопасности. ы Тип с а Ч урока Дата проведения по плану по факт у Оборудование 1 2 1 2 рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й 28.11 Учебник, инструкционная карта. 28.11 Резец, станок. 30.11 30.11 Технологическая карта, образец Напильники: ромбические 1 комбини - 01.12 . Инструкции по технике безопасности. Образцы тонкого листового металла № Тема занятия Виды тонколистового металла и их применение. 122. Упражнения в разметке мастерка 123. Ручные ножницы устройство. Приемы резания 124. Вырезание заготовки мастерка по чертежу и образцу 125. Защита стали от коррозии. 126. Применение лакокрасочных покрытий 127. 128. Инструменты и приспособления для работы с тонколистовым металлом ы Тип с а Ч урока Дата проведения по плану по факт у Оборудование 1 1 1 1 2 1 рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й 01.12 Образцы листового металла 02.12 Ручные ножницы 02.12 Ручные ножницы образец 05.12 Учебник 05.12 Учебник 07.12 Ножницы по металлу, киянка, оправки № Тема занятия 129. Ознакомление со стуловыми ножницами. Применение 130. 131. Приемы правки тонколистового металла на плите. 132. Упражнения в правке тонкого листового металла (заготовки совка) 133. Приемы резания тонкого листового металла. 134. Упражнения в вырезании заготовки мастерка 135. Применение фальц швов 136. Упражнения в соединении фальц швом Дата проведения по факт у по плану 07.12 Оборудование Стуловые ножницы 08.12 Плакат, плита, киянка 08.12 09.12 09.12 Плита, киянка, развертка совка Учебник, ножницы по металлу Ножницы по металлу, заготовка мастерка 12.12 Учебник, плакат 12.12 Образцы фальц швов ы Тип с а Ч урока 2 1 1 1 1 1 2 комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - № 137. Тема занятия 138. Технологический процесс на изготовление коробочки 139. Упражнения в разметке развертки коробочки 140. 141. Приемы резания тонкого листового металла 142. Упражнения в вырезании развертки коробочки 143. Приемы резания тонколистового металла ножовкой 144. Упражнения в вырезании клапанов развертки коробочки ы Тип с а Ч урока Дата проведения по плану по факт у Оборудование 1 2 1 1 1 1 рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й 14.12 14.12 Технологическая карта Разметочный и измерительный инструмент 15.12 Ножницы по металлу 15.12 Ножницы по металлу развертка совка 16.12 Ножовка по металлу 16.12 Ножовка по металлу, развертка коробочки № Тема занятия 145. Приемы гибки тонколистового металла 146. Упражнения в загибании кромок развертки коробочки 147. 148. Приемы опиливания кромок напильником 149. Упражнения в опиливании кромок коробочки. 150. Вытачивание наружных канавок и отрезание. (17 ч). 151. Прорезные резцы, устройство, установка. 152. Упражнения в установке прорезного резца. Дата проведения по факт у по плану 19.12 Оборудование Учебник, плакат 19.12 Киянка, уголок 21.12 Плакат 21.12 Напильник с мелкой насечкой 22.12 Учебник, плакат. 22.12 Прорезной резец, станок. ы Тип с а Ч урока 1 2 1 2 1 1 комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й № Тема занятия 153. Вытачивание наружных канавок. 154. Упражнения в вытачивании канавок. 155. Контроль и измерения при вытачивании канавок. 156. Практическая работа по контролю и измерению канавок. 157. 158. Отрезные резцы, устройство, установка. 159. Практическая работа по установке отрезных резцов. 160. 161. Отрезание заготовок. Возможный брак при вытачивании канавок и Дата проведения по плану 23.12 23.12 Оборудование по факт у Учебник, плакат. Прорезной резец, станок. 26.12 Учебник. 26.12 Детали, штангенциркуль. 28.12 Учебник, плакат. 28.12 Резец, станок. 29.12 Учебник, плакат. ы Тип с а Ч урока 1 1 1 2 1 2 1 комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - № Тема занятия 162. Упражнения в отрезании заготовок. 163. Возможный брак при вытачивании канавок и отрезании заготовок. 164. Ознакомление с причинами возникновения брака и методами его 165. предотвращения. 166. Правила безопасной работы на токарном станке. 167. Упражнения в отрезании заготовок. Распиливание отверстий и пройм (12 ч). 168. Порядок распиливания отверстия. ы Тип с а Ч урока Дата проведения по плану по факт у Оборудование 1 1 2 1 1 1 рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й 29.12 11.01 . 17 11.01 . Резец, заготовка, станок. Учебник. Детали с браком. 12.01 Учебник, плакат 12.01 Резец, заготовка, станок. 13.01 . комбини - рованны Учебник. № Тема занятия 169. Распиливание пройм рыхлителя. 170. Надфили, виды, устройство. 171. Распиливание пройм рыхлителя. 172. 173. Тех. Процесс распиливания проймы воротка для метчика 174. Упражнения в распиливании поймы воротка для метчика 175. 176. Распиливание зева гаечного ключа. ы Тип с а Ч урока Дата проведения по плану по факт у Оборудование 1 1 2 1 2 1 й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й 13.01 16.01 16.01 18.01 Заготовка, разметочный инструмент, сверло, станок. Технологическая карта Технологическая карта 18.01 Набор надфилей 19.01 Тех. карта, учебник № Тема занятия 177. Практическая работа по распиливанию зева гаечного ключа. 178. Баланс сил, прикладываемых к напильнику. 179. Практическая работа по отработке правильного баланса сил при опиливании. Сверление и зенковка (13 часов) 180. Элементы спирального сверла. Установка сверла с коническим хвостовиком 181. 182. 183. Упражнения в сверлении на станке Назначение и устройство зенковок Дата проведения по факт у по плану 19.01 Оборудование Заготовка, напильники 20.01 20.01 23.01 2301 Учебник, инструкционная карта. Напильник, тиски, заготовка. Сверло, токарный станок Сверло, токарный станок 25.01 Учебник, зенкер ы Тип с а Ч урока 1 1 1 1 2 1 комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й № 184. 185. 186. 187. 188. 189. 190. Тема занятия Упражнения в зенковке отверстия Устройство трех кулачкового патрона. Устройство машинных тисков. Упражнения в установке сверла в патроне Приемы сверления тонкого листового металла. Упражнения в сверлении тонкого листового металла Применение призм при сверлении. Правила установки деталей на призмах 191. Упражнения в установке цилиндрических заготовок в призме и Дата проведения по плану 25.01 26.01 Оборудование по факт у Сверлильный станок, зенкер Плакат, патрон, машинные тиски 26.01 Сверло, патрон 27.01 Учебник 27.01 Сверло, сверлильный станок, листовой металл 30.01 Учебник, плакат 30.01 Призма, сверлильный ы Тип с а Ч урока 2 1 1 1 1 1 2 комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - № Тема занятия 192. сверление Нарезание резьбы (20 ч). Профили резьбы. Элементы резьбы Упражнения в определении профиля резьбы Приемы определения размеров элементов резьбы. Упражнение в определения размеров элементов резьбы. 193. 194. 195. 196. 197. 198. Метрическая резьба. 199. Упражнения в нарезании резьбы на стержне. ы Тип с а Ч урока Дата проведения по плану по факт у Оборудование станок, сверло рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - 1 2 1 1 1 1 01.02 Учебник, плакат 01.02 Линейка, резьбомер 02.02 Учебник, плакат 02.02 Штангенциркуль, резьбомер. 03.02 Учебник. 03.02 Плашка, держатель № 200. 201. 202. 203. 204. 205. 206. 207. Тема занятия Дюймовая и трубная резьба. Упражнения в нарезании резьбы на стержне Выбор диаметров стержней и диаметра сверл под резьбу. Упражнения ввыборе диаметров стержней и сверл под резьбу. Устройство метчика. Комплект метчиков. Упражнения в выборе метчика для нарезания внутренней резьбы ы Тип с а Ч урока Дата проведения по плану по факт у Оборудование 1 2 1 2 1 1 рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й 06.02 Технологическая карта 06.02 Плашка, держатель 08.02 Учебник, таблица. 08.02 Учебник, таблица. 09.02 Плакат, учебник 09.02 Комплект метчиков Тема занятия Последовательность нарезания внутренней резьбы Упражнения в нарезании внутренней резьбы в гайках Последовательность нарезания резьбы в глухих отверстиях Упражнения в нарезании резьбы в колпачках. № 208. 209. 210. 211. 212. Практическое повторение(17 ч). 213. Ручные ножницы устройство. Приемы резания 214. Вырезание заготовки мастерка по чертежу и образцу 215. Дата проведения по факт у по плану 10.02 Оборудование Технологическая карта 10.02 13.02 13.02 Комплект метчиков, вороток Технологическая карта Метчики, вороток, штангенциркуль 15.02 Ручные ножницы 15.02 Ручные ножницы образец ы Тип с а Ч урока 1 1 1 2 1 2 комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й № Тема занятия 216. Вытачивание наружных канавок. 217. Упражнения в вытачивании канавок. 218. Отрезание заготовок. Возможный брак при вытачивании канавок и 219. Упражнения в отрезании заготовок. 220. Правила безопасной работы на токарном станке. 221. Упражнения в отрезании заготовок. 222. 223. Баланс сил, прикладываемых к напильнику. ы Тип с а Ч урока 1 1 1 1 1 2 1 комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - Дата проведения по плану 16.02 16.02 Оборудование по факт у Учебник, плакат. Прорезной резец, станок. 17.02 Учебник, плакат. 17.02 Резец, заготовка, станок. 20.02 Учебник, плакат 20.02 22.02 Резец, заготовка, станок. Учебник, инструкционная № Тема занятия ы Тип с а Ч урока Дата проведения по плану по факт у 224. Практическая работа по отработке правильного баланса сил при 225. опиливании. Выбор диаметров стержней и диаметра сверл под резьбу. Упражнения ввыборе диаметров стержней и сверл под резьбу. Устройство метчика. Комплект метчиков. 226. 227. 228. 229. Упражнения в выборе метчика для нарезания внутренней резьбы Самостоятельная работа и анализ ее качества (3 ч). 230. Тех. процесс на изготовление гайки - барашка 2 1 1 1 1 рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й Оборудование карта. 22.02 Напильник, тиски, заготовка. 23.02 20.0 2 Учебник, таблица. 23.02 20.0 2 Учебник, таблица. 24.02 22.0 2 Плакат, учебник 24.02 22.0 2 Комплект метчиков 1 комбини - 27.02 Технологическая карта № Тема занятия 231. Практическая работа по изготовлению гайки - барашка 232. III триместр (118часов) Сверление на токарном станке (17 ч). 233. Назначение и устройство задней бабки токарного станка. 234. Упражнения в установке патрона в пиноле задней бабки 235. 236. Приемы сверления отверстий на токарном станке. 237. Упражнения в установке сверла в патроне и сверлении сквозных отверстий во втулках ы Тип с а Ч урока Дата проведения по плану по факт у Оборудование 2 1 2 1 1 рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й 27.02 Напильники, сверло, метчик, вороток 01.03 Учебник, плакат 01.03 Токарный станок 02.03 Учебник, плакат 02.03 Сверло, патрон, токарный станок № Тема занятия 238. Приемы сверления глухих отверстий на токарном станке. 239. Упражнения в сверлении глухих отверстий с контролем штангенциркулем 240. Центровка заготовок 241. Упражнения в центровке отверстий 242. 243. Тех. процесс на изготовлении рукоятки для чертилки 244. Упражнения по изготовлению рукоятки для чертилки 245. 246. Тех. процесс сверления отверстия под резьбу в воротке ы Тип с а Ч урока 1 1 1 2 1 2 1 комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - Дата проведения по плану 03.03 03.03 Оборудование по факт у Учебник, плакат Сверлильный станок, сверло, упор, штангенциркуль 06.03 Плакат, учебник 06.03 Центровочное сверло, токарный станок 08.03 09.0 3 Технологическая карта 08.03 09.0 3 Токарный станок, резцы, пруток 12мм 09.03 Технологическая карта № Тема занятия 247. Практическая работа по сверлению отверстий в воротке 248. Последовательность изготовления упорной втулки. 249. Практическая работа по изготовлению упорной втулки Ремонт школьной мебели и хозяйственного инвентаря. ( 20часов). 250. Хозяйственное оборудование в школе. 251. Практическая работа по ремонту оборудования. 252. 253. Дверная и мебельная фурнитура, ее возможные неисправности. ы Тип с а Ч урока Дата проведения по плану по факт у Оборудование рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й 09.03 10.03 10.03 Таблица по подбору сверла под резьбу, сверло Технологическая карта Токарный станок, сверло, пруток 13.03 Учебник. 13.03 Школьное оборудование, нуждающееся в ремонте. комбини 15.03 Учебник. 1 1 1 1 2 1 № Тема занятия 254. Упражнения в ремонте фурнитуры. 255. 256. Садово-огородный инвентарь и возможные неисправности. 257. Практическая работа по ремонту граблей и лопат. 258. Неисправности в слесарных тисках. 259. Практическая работа по разборке тисков и определению дефектов. 260. Тех.процесс на изготовление дверной задвижки. ы Тип с а Ч урока Дата проведения по плану по факт у Оборудование - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны 2 1 1 1 1 1 15.03 Отвертки, молотки. 16.03 Сломанный инвентарь 16.03 Инструмент для клепки, молоток, зубило, 17.03 Плакат 17.03 20.03 Гаечные ключи, отвертки Технологическая карта № Тема занятия 261. Упражнения в разметке и обработке дверной задвижки. 262. 263. Сборка деталей дверной задвижки. 264. Практическая работа по изготовлению дверной задвижки. 265. 266. Возможные неисправности в деталях оконной фурнитуры. 267. Упражнения в ремонте оконной фурнитуры. 268. Тех. Процесс по замене заклепок в рукоятке граблей. ы Тип с а Ч урока Дата проведения по плану по факт у Оборудование 2 1 2 1 1 1 й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й 20.03 Разметочный инструмент. 22.02 Детали. 22.02 23.03 23.03 24.03 Оправка, молоток, напильники. Шпингалеты, петли, ручки. Отвертки, плоскогубцы. Инструкционная карта. № Тема занятия 269. Упражнения по замене заклепок в граблях. Отделка и защита от коррозии поверхностей деталей ( 8 ч). 270. Назначение отделки. 271. Ознакомление с вариантами отделки поверхности деталей. 272. 273. Полирование деталей. 274. Практическая работа по полированию деталей. 275. 276. Защита металлов от коррозии. Дата проведения по факт у по плану 24.03 Оборудование Инструмент для клепки, бородок, заклепки. 03.04 Учебник. 03.04 Инструмент для отделки. 05.04 Учебник, плакат. 05.04 Паста ГОИ, сукно, полировальный круг. 06.04 Учебник. ы Тип с а Ч урока 1 1 2 1 2 1 комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й № Тема занятия 277. Ознакомление с вариантами защиты от коррозии Соединение деталей заклепками с полукруглой головкой (25 часов) 278. Виды заклепочных швов и их применение 279. Ознакомление с образцами заклепочных швов 280. Виды заклепок. Применение. 281. Упражнения в разметке под клепку 282. 283. Инструменты для клепки: обжимка натяжка поддержка молоток Дата проведения по факт у по плану 06.04 Оборудование металл и детали с защитой от коррозии. 07.04 Учебник плакат 07.04 10.04 10.04 Образцы заклепочных швов Образцы заклепочных швов Разметочный и измерительный инструмент 12.04 Учебник плакат ы Тип с а Ч 1 1 1 1 2 1 урока комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны № Тема занятия 284. Упражнения в подборе инструмента. 285. 286. Определение длины заклепки и выбор вида заклепки 287. Упражнения в клепании рукоятки к граблям 288. Процесс формирования замыкающей головки заклепки 289. Подготовка отверстий. Соединение деталей заклепками 290. Приемы клепки деталей внахлестку ы Тип с а Ч урока Дата проведения по плану по факт у Оборудование 2 1 1 1 1 1 й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й 12.04 Инструменты для клепки 13.04 Учебник плакат 13.04 Инструменты для клепки сверло сверлильный станок 14.04 Учебник плакат 14.04 Сверло инструмент для клепки заготовки 17.04 Учебник плакат № Тема занятия 291. Упражнения в соединении деталей внахлестку 292. 293. Приемы клепки деталей встык 294. Упражнения в клепке деталей встык 295. 296. Возможные виды брака при клепке и их причины 297. Упражнения в удалении заклепок 298. Процесс подготовки деталей к формированию шва 299. Упражнения в разметке сверлении клепке (изготовление рыхлителя) ы Тип с а Ч урока 2 1 2 1 1 1 1 комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - Дата проведения по факт у по плану 17.04 Оборудование Инструмент для клепки сверло разметочный инструмент 19.04 Учебник плакат 19.04 Инструмент для клепки разметочный инструмент сверло 20.04 Учебник плакат 20.04 21.04 21.04 Сверло бородок молоток напильник Технологическая карта Разметочный инструмент сверло инструмент для № Тема занятия 300. Применение и формирование двухрядного шва 301. Упражнения в разметке и формирования шва встык с двумя 302. накладками Пространственная разметка по чертежу (10 часов) 303. 304. 305. 306. Назначение пространственной разметки. Тех. процесс подготовки к пространственной разметке Упражнения в опиливании базовой поверхности молотка Назначение штангенрейсмуса. Приемы нанесения рисок Устройство штангенциркуля-2 307. Упражнения в нанесении горизонтальных и вертикальных рисок Приемы разметки штангенциркулем-2 ы Тип с а Ч урока Дата проведения по плану по факт у рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - 1 2 1 2 1 1 24.04 24.04 26.04 26.04 27.04 27.04 Оборудование клепки детали рыхлителя Образец шва встык с двумя накладками Разметочный инструмент сверло инструмент для клепки заготовки Учебник плакат штангенциркуль 2 рейсмус Напильник плоский угольник Учебник плакат штангенрейсмус Штангенциркуль 2 заготовка молотка Тема занятия Чтение рабочего чертежа. Составление плана разметки молотка Приемы разметки на призмах Упражнения в разметке молотка с квадратным бойком Упражнения в разметке цилиндрических деталей Последовательность разметки цилиндрической детали на призме Упражнения в разметке шпоночной канавки № 308. 309. 310. 311. 312. Плоскостная разметка и обработка деталей по чертежу ( 17ч). 313. Приемы разметки на плоскости по чертежу. 314. Нанесение вертикальных и горизонтальных рисок. ы Тип с а Ч урока Дата проведения по плану по факт у Оборудование рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - 1 1 1 2 1 2 28.04 28.04 Рабочие чертежи призма разметочный и измерительный инструмент Разметочный и измерительный инструмент 01.05 03.0 5 Технологическая карта 01.05 03.0 5 Штангенциркуль 2 03.05 Учебник, плакат. 03.05 Чертилка, угольник, Тема занятия ы Тип с а Ч урока Дата проведения по плану по факт у № 315. 316. 317. 318. 319. 320. 321. 322. Тех. процесс разметки прямоугольника по размерам на чертеже Приемы разметки по шаблону Упражнения в разметке граблей Упражнения в разметке по шаблону Последовательность разметки центровых линий и точек Сверления отверстий по этим точкам Упражнения в разметке центров сверлении рубки опиливании Последовательность разметки центровых линий и точек Сверления отверстий по этим точкам Упражнения в разметке центров сверлении рубки опиливании 1 1 1 1 1 2 рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й Оборудование линейка. Технологическая карта плакат Технологическая карта. Разметочный инструмент шаблон Технологическая карта Сверло напильники оправка 04.05 04.05 05.05 05.05 08.05 10.0 5 Технологическая карта 08.05 10.0 5 Разметочный инструмент сверло зубило напильник круглый № 323. 324. 325. 326. 327. Тема занятия Последовательность разметки сопряжения Упражнения в разметке зубьев граблей Точность измерения. Предельные измерения Упражнения в разметке сопряжений параллельных и пересекающихся прямых 328. Разметочный циркуль. Назначение, устройство. 329. Практическая работа по разметке дуг и окружностей. Практическое повторение (18 часов) Дата проведения по плану 10.05 10.05 Оборудование по факт у Плакат Технологическая карта разметочный инструмент 11.05 Учебник плакат 11.05 Измерительный и разметочный инструмент 12.05 Учебник, плакат. 12.05 Разметочный циркуль, кернер, молоток. ы Тип с а Ч урока 1 2 1 1 1 1 комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й № 330. Тема занятия Элементы клина. Передняя и задняя поверхности, режущая кромка инструмента 331. Упражнения по вычерчиванию клина. Обозначение поверхности и 332. углов 333. Элементы токарного резца 334. Упражнения в снятии стружки на токарном станке 335. 336. Геометрия режущей части фрезы цилиндрической 337. Упражнения в установке фрезы и закреплении детали. Снятие пробной стружки на фрезерном станке 338. Продольная подача. Установка на глубину резания ы Тип с а Ч урока 1 2 1 2 1 1 1 комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - Дата проведения по факт у по плану 15.05 Оборудование Учебник плакат 15.05 17.05 17.05 Разметочный и измерительный инструмент транспортир Учебник плакат токарные резцы Токарный станок резцы 18.05 Учебник плакат 18.05 19.05 Фрезерный станок фреза Фрезерный станок фреза № Тема занятия 339. Упражнения фрезерования боковых сторон молотка с квадратным бойком 340. Виды стружки в зависимости от обрабатываемого материала 341. Упражнения по изготовлению кернера на токарном станке 342. 343. 344. 345. 346. Назначение пространственной разметки. Тех. процесс подготовки к пространственной разметке Упражнения в опиливании базовой поверхности молотка Назначение штангенрейсмуса. Приемы нанесения рисок Устройство штангенциркуля-2 ы Тип с а Ч урока Дата проведения по плану по факт у Оборудование 1 1 2 1 2 1 рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й комбини - рованны й 19.05 Фрезерный станок фреза заготовка - квадрат 22.05 Учебник 22.05 24.05 24.05 25.05 Токарный станок резцы Учебник плакат штангенциркуль 2 рейсмус Напильник плоский угольник Учебник плакат штангенрейсмус № Тема занятия 347. Упражнения в нанесении горизонтальных и вертикальных рисок 348. Приемы разметки штангенциркулем-2 Дата проведения по факт у по плану 25.05 Оборудование Штангенциркуль 2 заготовка молотка ы Тип с а Ч 1 урока комбини - рованны й Итоговая контрольная работа ( 2 часа) 349. Технологический процесс на изготовление вентиля для крана 350. Практическая работа по изготовлению вентиля для крана 26.05 26.05 1 1 комбини - рованны й комбини - рованны й Технологическая карта Технологическая карта РАССМОТРЕНО на заседании ШМО учителей профильного труда Протокол № ___________ от «______»______________ 2016г. СОГЛАСОВАНО Заместитель директора по УВР ___________________ Гуляйкина М.А. «______»_______________ 2016 г.