Рабочая программа учебной дисциплины ОП.01 ИНЖЕНЕРНАЯ ГРАФИКА

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ САМАРСКОЙ ОБЛАСТИ Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Самарской области «Технологический колледж имени Н.Д. Кузнецова» УТВЕРЖДАЮ Директор ГБПОУ «ТК им. Н.Д. Кузнецова»                                  А.Н. Сакеев  «        »                                 2017 г. Рабочая программа учебной дисциплины ОП.01 ИНЖЕНЕРНАЯ ГРАФИКА Профессиональный цикл программы подготовки специалистов среднего звена по специальности: 15.02.01 Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования (машиностроение) ГБПОУ  «ТК им. Н.Д. Кузнецова» Самара, 2017 2 ГБПОУ  «ТК им. Н.Д. Кузнецова» Рабочая   программа   учебной   дисциплины   разработана   на   основе Федерального   государственного   стандарта   среднего   профессионального образования по специальности 15.02.01 Монтаж и техническая эксплуатация промышленного   оборудования   (машиностроение),   утвержденной   приказом Министерства образования и науки РФ от 18 апреля 2014 года № 344. (машиностроение) Рабочая   программа   разработана   с   учетом   Федерального государственного   образовательного   стандарта   среднего   профессионального образования по специальности 15.02.01 Монтаж и техническая эксплуатация промышленного   оборудования     приказом Министерства   образования   и   науки   РФ   от   18   апреля   2014   года   №   344), примерной программы учебной дисциплины Инженерная графика, одобренной и   утвержденной   Министерством   образования   и   науки   Самарской   области, Центром профессионального образования Самарской области от 03.05. 2011г. Содержание программы реализуется в процессе освоения студентами программы подготовки специалистов среднего звена по специальности СПО с получением  среднего   общего   образования,  разработанной   в  соответствии   с требованиями ФГОС СПО.   (утв. Организация­разработчик: ГБПОУ «ТК им. Н.Д. Кузнецова» Разработчики: Соломонова Юлия Леонидовна, преподаватель дисциплин профессионального цикла Рассмотрено   на   заседании   ПЦК   профессий   и   специальностей технического профиля Председатель ПЦК       Соломонова Ю.Л.               _______________________ Протокол №______От «___»___________2017г.       Одобрено методическим советом ГБПОУ «ТК им. Н.Д. Кузнецова» Председатель методического совета Богданаш А.В.    ___________________ Протокол №______От «___»___________2017г. 3 ГБПОУ  «ТК им. Н.Д. Кузнецова» СОДЕРЖАНИЕ СОДЕРЖАНИЕ............................................................................................................4 1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ................................................5 2. СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ И...........................................................8 ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ.............................................................................8 2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы.....................................8 2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины...............................9 3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ.............................................18 3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению....18 4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ.....22 ПРИЛОЖЕНИЕ 1.......................................................................................................25 ЛИСТ ИЗМЕНЕНИЙ И ДОПОЛНЕНИЙ, ВНЕСЕННЫХ В РАБОЧУЮ ПРОГРАММУ.......29 26 4 ГБПОУ  «ТК им. Н.Д. Кузнецова» 1.  ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП.01 ИНЖЕНЕРНАЯ ГРАФИКА 1.1. Область применения программы учебной дисциплины Рабочая программа учебной дисциплины является частью – программы подготовки специалистов среднего звена (далее – ППССЗ) по специальности (специальностям) среднего профессионального образования: 15.02.01 Монтаж и   техническая (машиностроение).   эксплуатация   промышленного   оборудования 1.2. Место учебной дисциплины в структуре ППССЗ: Учебная   дисциплина   Инженерная   графика   является   дисциплиной общепрофессионального   цикла,   устанавливающей   базовые   знания   для получения профессиональных знаний и умений. 1.3.   Цели   и   задачи   учебной   дисциплины   –   требования   к   результатам освоения учебной дисциплины: В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь: Код У. 1 У. 2 У. 3 У. 4 У. 5 Наименование результата обучения выполнять   графические   изображения   технологического   оборудования   и технологических схем в ручной и машинной графике; выполнять   комплексные   чертежи   геометрических   тел   и   проекции   точек, лежащих на их поверхности, в ручной и машинной графике; выполнять чертежи технических деталей в ручной и машинной графике; читать чертежи и схемы; оформлять технологическую и конструкторскую документацию в соответствии с действующей нормативно­технической документацией. В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать: Код Зн. 1 Зн. 2 Наименование результата обучения законы, методы и приемы проекционного черчения; правила выполнения и чтения конструкторской и технологической  5 ГБПОУ  «ТК им. Н.Д. Кузнецова» Зн. 3 Зн. 4 Зн. 5 документации; правила оформления чертежей, геометрические построения и правила  вычерчивания технических деталей; способы графического представления технологического оборудования и  выполнения технологических схем; требования государственных стандартов Единой системы конструкторской  документации (ЕСКД) и Единой системы технологической документации  (ЕСТД) к оформлению и составлению чертежей и схем. Дисциплина направлена на формирование профессиональных и общих компетенций (ПК, ОК): Код ОК 1.  ОК 2.  ОК 3.  ОК 4.  ОК 5.  ОК 6.  ОК 7.  Наименование результата обучения Понимать   сущность   и   социальную   значимость   своей   будущей   профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. Организовывать   собственную   деятельность,   выбирать   типовые   методы   и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. Осуществлять   поиск   и   использование   информации,   необходимой   для эффективного   выполнения   профессиональных   задач,   профессионального   и личностного развития. Использовать профессиональной деятельности. Работать   в   коллективе   и   команде,   эффективно   обращаться   с   коллегами, руководством, потребителями. Брать   на   себя   ответственность   за   работу   членов   команды   (подчиненных), результат выполнения заданий. информационно­коммуникационные в     технологии   С   целью   реализации   требований   Федерального   государственного образовательного   стандарта   по   специальности   среднего   профессионального образования  15.02.01  Монтаж   и  техническая   эксплуатация   промышленного оборудования   (машиностроение),   утвержденной   приказом   Министерства образования и науки России от 18 апреля 2014 года № 344, обучающийся в рамках овладения указанной дисциплины должен: уметь: Код У. 1 ФГОС Наименование результата обучения выполнять   графические   изображения   технологического   оборудования   и технологических схем в ручной и машинной графике; 6 ГБПОУ  «ТК им. Н.Д. Кузнецова» У. 2 ФГОС выполнять   комплексные   чертежи   геометрических   тел   и   проекции   точек, лежащих на их поверхности, в ручной и машинной графике; выполнять чертежи технических деталей в ручной и машинной графике; читать чертежи и схемы; У. 3 ФГОС У. 4 ФГОС У. 5 ФГОС оформлять   технологическую   и   конструкторскую   документацию   в соответствии с действующей нормативно­технической документацией. В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать: Код Зн. 1 ФГОС Зн. 2 ФГОС Зн. 3 ФГОС Зн. 4 ФГОС Зн. 5 ФГОС Наименование результата обучения законы, методы и приемы проекционного черчения; правила выполнения и чтения конструкторской и технологической  документации; правила оформления чертежей, геометрические построения и правила  вычерчивания технических деталей; способы графического представления технологического оборудования и  выполнения технологических схем; требования государственных стандартов Единой системы конструкторской  документации (ЕСКД) и Единой системы технологической документации  (ЕСТД) к оформлению и составлению чертежей и схем. 1.4. Количество часов на освоение программы учебной дисциплины Максимальная учебная нагрузка обучающегося 174 часа, в том числе: ­ обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося 116 часов; ­ самостоятельная работа обучающегося 58 часов. 7 ГБПОУ  «ТК им. Н.Д. Кузнецова» 2. СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ И ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы Вид учебной работы Максимальная учебная нагрузка (всего) Обязательная   аудиторная   учебная   нагрузка (всего)  в том числе:      лабораторные занятия      практические занятия      контрольные работы       Самостоятельная работа студента (всего) в том числе: выполнение построений составление таблиц, работа с учебником, ГОСТами создание моделей Промежуточная аттестация в форме  Объем часов 174 116 не предусмотрено 100 не предусмотрено 58 58 дифференцированного зачета 8 ГБПОУ  «ТК им. Н.Д. Кузнецова» 2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины Наименование разделов и тем Содержание учебного материала,  практические занятия, 1 самостоятельная работа обучающихся 2 Раздел 1  Геометрическое черчение Тема 1.1 Правила оформления чертежей. Тема 1.2. Геометрические Содержание учебного материала Роль чертежа в технике. Основоположники   проекционного   черчения   и   начертательной геометрии. Стандарты. Форматы. Основная надпись чертежа. Линии чертежа. Шрифты чертёжные. Масштабы. Нанесение размеров на чертежах. Лабораторные работы Практические занятия  Практическое занятие №1 Выполнение линий чертежа. Практическое занятие №2 Выполнение шрифтов чертежных. Контрольная работа  Самостоятельная работа обучающихся Изучение стандартов ЕСКД Содержание учебного материала Деление отрезков прямых на равные части. Объем часов Уровень освоения 3 1 не предусмотрено 3 3 не предусмотрено 5 1 4 1 1 9 построения и правила вычерчивание контуров технических деталей Раздел 2.  Тема 2.1. Методы проецирования. Понятие о проекциях точки, прямой, плоской фигуры. ГБПОУ  «ТК им. Н.Д. Кузнецова» Построение и деление углов. Способы построения многоугольников. Деление окружности на равные части. Сопряжение двух сторон угла другой окружности заданного радиуса. Сопряжение прямой с дугой окружности. Сопряжение дуги с дугой. Коробывые кривые линии. Уклон и конусность. Лекальные кривые. Лабораторные работы Практические занятия Практическое занятие №3 Выполнения сопряжений. Практическое занятие №4 Выполнение лекальных кривых. Контрольная работа  Самостоятельная работа обучающихся 1. 2. 3. Составление таблицы коэффициентов. Построение циклоидальных кривых. Построение сложного сопряжения. Основы начертательной геометрии Содержание учебного материала Общие сведения о видах проецирования. Проецирование точки. Проецирование отрезка прямой, проецирование плоских фигур. Способы преобразования плоскостей. Лабораторные работы Практические занятия  ­ не предусмотрено 3 4 не предусмотрено 5 1 не предусмотрено 5 2 1 2 10 Тема 2.2. Проецирование геометрических тел. Тема 2.3. Аксонометрические проекции. ГБПОУ  «ТК им. Н.Д. Кузнецова» Практическое занятие №4 Проецирование отрезка прямой Контрольная работа  Самостоятельная работа обучающихся Написание рефератов об основоположниках начертательной  геометрии. Содержание учебного материала Форма геометрических тел. Проецирование   геометрических   тел   (призма,   пирамида,   конус, цилиндр, сфера, кольцо, тор) в ручной и машинной графике. Лабораторные работы Практические занятия  Практическое занятие №5 Выполнение чертежей геометрических тел. Контрольная работа  Создание макетов изученных геометрических тел Построение проекций кольца и тора. Самостоятельная работа обучающихся 1. 2. Содержание учебного материала Общие сведения об аксонометрических проекциях. Изометрическая   проекция   плоских   фигур, геометрических тел. Диметрическая проекция окружности, деталей. Фронтальная изометрическая проекция. Горизонтальная изометрическая проекция. Лабораторные работы Практические занятия    окружности   и ­ не предусмотрено 4 1 не предусмотрено 5 ­ не предусмотрено 5 1 не предусмотрено 5 1 2 1 2 11 Тема 2.4. Проецирование усечённых геометрических тел. Тема 2.5. Взаимное пересечение поверхностей геометрических тел. ГБПОУ  «ТК им. Н.Д. Кузнецова» Практическое занятие №6 Построение плоских фигур в аксонометрических проекциях. Контрольная работа  Построение диметрической проекции окружности. Выполнение макета группы тел. Самостоятельная работа обучающихся 1. 2. Содержание учебного материала Понятие о сечение геометрических тел. Сечение плоскостью призмы, конуса, цилиндра. Построение развёртки геометрических тел. Построение аксонометрической проекции усечённых геометрических  тел. Лабораторные работы Практические занятия  Практическое занятие №7 Выполнение чертежей усеченных геометрических тел. Контрольная работа  Самостоятельная работа обучающихся 1. 2. аксонометрии. Содержание учебного материала Построение линии пересечения поверхностей тел при помощи вспомогательных секущих плоскостей. Построение комплексных чертежей и аксонометрических проекций пересекающихся геометрических тел. Лабораторные работы Практические занятия  Построение усеченного тела вращения. Нахождение натуральной фигуры сечения, развертки,  ­ не предусмотрено 5 1 не предусмотрено 5 ­ не предусмотрено 5 1 не предусмотрено 5 1 2 2 12 Тема 2.6. Проецирование моделей. Понятие о простых разрезах. Раздел 3.  Тема 3.1. Техническое рисование ГБПОУ  «ТК им. Н.Д. Кузнецова» Практическое занятие №8 Выполнение чертежей пересечения поверхностей. Контрольная работа  Самостоятельная работа обучающихся Содержание учебного материала Комплексный чертёж модели Построение аксонометрической проекции модели, модели с вырезом четверти. Понятие о разрезах. Лабораторные работы Практические занятия  Практическое занятие №9 Выполнение комплексного чертежа и аксонометрической проекция  модели. Контрольная работа  Самостоятельная работа обучающихся Создание моделей из подручных материалов. Техническое рисование Содержание учебного материала Отличие технического рисунка от чертежа. Придание объема геометрическим телам и моделям. Лабораторные работы Практические занятия  Практическое занятие №10 Выполнение технического рисунка геометрических тел с приданием  объема. Контрольная работа  Самостоятельная работа обучающихся Работа с учебной литературой. ­ не предусмотрено ­ не предусмотрено 1 не предусмотрено 5 не предусмотрено 4 1 не предусмотрено 5 не предусмотрено 4 1 1 13 Раздел 4.  Тема 4.1. Правила разработки и оформления технической документации. Тема 4.2. Виды, разрезы, сечения. ГБПОУ  «ТК им. Н.Д. Кузнецова» Машиностроительное черчение Содержание учебного материала Особенности машиностроительного чертежа. Виды изделий. Виды конструкторских документов. Основная надпись на чертежах. Лабораторные работы Практические занятия  Практическое занятие №11 Правила оформления основной надписи на чертежах Контрольная работа  Самостоятельная работа обучающихся Содержание учебного материала Система расположения изображений. Виды: основные, местные, дополнительные. Разрезы: простые, сложные, местные. Сечения. Выносные элементы. Условности и упрощения. Решение графических задач. Лабораторные работы Практические занятия  Практическое занятие №11 Решение графических задач: разрезы, сечения. Контрольная работа  Самостоятельная работа обучающихся Выполнение чертежей выносных сечений. Содержание учебного материала 1 1 1 не предусмотрено 5 не предусмотрено не предусмотрено 1 не предусмотрено 5 не предусмотрено 4 1 14 Тема 4.3. Резьбы. Резьбовые изделия. Тема 4.4. Разъёмные соединения деталей. Тема 4.5. ГБПОУ  «ТК им. Н.Д. Кузнецова» Условное изображение резьбы на чертеже. Виды резьб и их обозначение. Сбег резьбы, фаски, проточки. Стандартные резьбовые крепёжные детали и их условные обозначения (болты, винты, гайки, шурупы, шпильки, шайбы, штифты) Лабораторные работы Практические занятия  Практическое занятие №12 Выполнение чертежей резьбовых деталей. Контрольная работа  Самостоятельная работа обучающихся Составление таблицы «Виды резьб». Содержание учебного материала Виды разъёмных соединений. Вычерчивание болтового, шпилечного и винтового соединений по условным соотношениям. Лабораторные работы Практические занятия  Практическое занятие №13 Выполнение болтового соединения деталей. Практическое занятие №14 Выполнение шпилечного соединения деталей. Контрольная работа  Самостоятельная работа обучающихся Выполнение чертежа соединений труб. Содержание учебного материала не предусмотрено 5 не предусмотрено 5 1 не предусмотрено 3 3 не предусмотрено 4 1 1 1 15 Чертежи деталей. Эскизы. Тема 4.6. Зубчатые передачи ГБПОУ  «ТК им. Н.Д. Кузнецова» Нанесение размеров на чертежах деталей. Обозначения допусков и посадок. Шероховатость поверхностей и обозначение покрытий. Обозначение материалов на чертежах деталей. Порядок выполнения эскизов деталей в ручной и машинной графике. Выполнение рабочих чертежей деталей в ручной и машинной графике. Лабораторные работы Практические занятия  Практическое занятие №15 Выполнение эскиза и рабочего чертежа детали. Контрольная работа  Самостоятельная работа обучающихся Содержание учебного материала 1. Виды передач. Основные параметры. 2. Конструкционные разновидности зубчатых колёс. 3. Выполнение эскизов зубчатых колёс и чертежей зубчатых передач в  графике. Лабораторные работы Практические занятия  Практическое занятие №16 Выполнение эскиза зубчатого колеса. Практическое занятие №17 Выполнение чертежа передачи зубчатой цилиндрической. Контрольная работа  Самостоятельная работа обучающихся Содержание учебного материала не предусмотрено 5 не предусмотрено не предусмотрено 1 не предусмотрено 3 3 не предусмотрено не предусмотрено 1 1 1 16 Тема 4.7. Чертёж общего вида. Сборочный чертёж. Спецификация. Тема 4.8. Чтение и деталирование сборочных чертежей. ГБПОУ  «ТК им. Н.Д. Кузнецова» 1. Конструкторская документация. 2. Чертёж общего вида. 3. Сборочный чертёж. 4. Система обозначений чертежа. 5. Спецификация. Лабораторные работы Практические занятия  Практическое занятие №18 Выполнение сборочного чертёжа. Контрольная работа  Самостоятельная работа обучающихся Заполнение спецификации. Содержание учебного материала Лабораторные работы Практические занятия  Практическое занятие №19 Выполнение деталирования сборочного чертежа. Контрольная работа  Самостоятельная работа обучающихся Выполнение винтового соединения. Примерная тематика курсовой работы (проекта) (если предусмотрены) Самостоятельная работа обучающихся над курсовой работой (проектом) (если предусмотрены) Дифференцированный зачет  не предусмотрено 5 не предусмотрено 4 не предусмотрено не предусмотрено 3 не предусмотрено 4 не предусмотрено не предусмотрено Всего:  2 174 1 1 17 ГБПОУ  «ТК им. Н.Д. Кузнецова» 3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 3.1. Требования к минимальному материально­техническому  обеспечению Реализация   учебной   дисциплины   требует   наличия   учебного   кабинета   «ОП.01 ИНЖЕНЕРНАЯ ГРАФИКА». Оборудование учебного кабинета: ­ ­ ­ ­ ­ ­ посадочные места по количеству обучающихся; рабочее место преподавателя; плакаты по темам; комплект наглядных пособий по темам; трехгранный угол; геометрические тела; ­ модели. Технические средства обучения: ­ ­ ­ ­ обучающие программы; доска, мел; компьютер; проектор. Оборудование рабочих мест: ­ раздаточный материал; ­ методические разработки преподавателя; ­ бумага для черчения; ­ ­ чертежные принадлежности; учебники, учебные пособия. 3.2. Информационное обеспечение обучения Перечень   рекомендуемых   учебных   изданий, дополнительной литературы Основные источники Для обучающихся   Интернет­ресурсов, 18 ГБПОУ  «ТК им. Н.Д. Кузнецова» 1. Гордон, В. О. Курс начертательной геометрии /В. О. Гордон, М. А. Семенцов – Огиевский. – Москва. : Наука, 2012. – 346 с. ­ ISBN 978­5­9776­ 0085­9. 2. 2   Власов,   М.   П.   Инженерная   графика   /М.   П.   Власов.   –   М.   : Машиностроение, 2012. – 261 с. – ISBN 978­5­222­15263­8. 3. 3 Боголюбов С. К. Инженерная графика /С. К. Боголюбов. – М. : Машиностроение, 2013. – 335 с. – ISBN 978­5­222­15263­8. 4. 4   Вышнепольский,   И.   С.   Машиностроительное   черчение   /   И.   С. Вышнепольский, В. И. Вышнепольский – М. : Машиностроение, 2013. – 224 с. – ISBN 5­06­004148­4. Дополнительная литература 1. Артустамов, Х. А. Сборник задач по начертательной геометрии /Х. А. Артустамов. – М. : Машиностроение, 2007. – 218 с. ­ ISBN 9785160026671. 2. Гордон, В. О. Сборник задач по курсу начертательной геометрии /В. О. Гордон, Ю. Б. Иванов, Т. Е. Солнцева. – М. : Наука, 2006. – 351 с. ­ ISBN 978­ 5­7695­6455­0. 3. Миронова, Р. С. Инженерная графика : учебник / Р. С. Миронова, Б. Г. Миронов. – М. : Высшая школа; Издательский центр «Академия», 2006. – 288 с. ISBN 5­7695­0614­8. Для преподавателей 1. Гордон, В. О. Курс начертательной геометрии /В. О. Гордон, М. А. Семенцов – Огиевский. – Москва. : Наука, 2012. – 346 с. ­ ISBN 978­5­9776­ 0085­9. 2. Власов,   М.   П.   Инженерная   графика   /М.   П.   Власов.   –   М.   : Машиностроение, 2012. – 261 с. – ISBN 978­5­222­15263­8. 19 ГБПОУ  «ТК им. Н.Д. Кузнецова» 3. Боголюбов   С.   К.   Инженерная   графика   /С.   К.   Боголюбов.   –   М.   : Машиностроение, 2013. – 335 с. – ISBN 978­5­222­15263­8. 4. Вышнепольский,   И.   С.   Машиностроительное   черчение   /   И.   С. Вышнепольский, В. И. Вышнепольский – М. : Машиностроение, 2013. – 224 с. – ISBN 5­06­004148­4. Дополнительная литература 1. Артустамов,   Х.   А.   Сборник   задач   по   начертательной геометрии /Х. А. Артустамов. – М. : Машиностроение, 2007. – 218 с. ­ ISBN 9785160026671. 2. Гордон,   В.   О.   Сборник   задач   по   курсу   начертательной геометрии /В. О. Гордон, Ю. Б. Иванов, Т. Е. Солнцева. – М. : Наука, 2006. – 351 с. ­ ISBN 978­5­7695­6455­0. 3. Миронова, Р. С. Инженерная графика : учебник / Р. С. Миронова, Б. Г. Миронов. – М. : Высшая школа; Издательский центр «Академия», 2006. – 288 с. ISBN 5­7695­0614­8. Интернет­ресурсы: 1. Авдеев, М.С. Лекции по инженерной графике [Электронный ресурс] / М.С. Авдеев. ­ Электрон. текстовые данные. – М. : 2009 – 2010. – Режим доступа : http://antigtu.ru/nachgraf/. – Загл. с экрана.  2. Зайцев,   М.М.   Сборник   заданий   по   инженерной   графике.   [Электронный ресурс] / М.М. Зайцев. ­ Электрон. текстовые и граф. данные. – М. : 2009 – 2010. – Режим доступа: http://www.edu.ru/modules /. ­ Загл. с экрана. 3. Ганин, Н.Б. Компас­3D  V7 [Электронный ресурс] / Н.Б. Ганин. ­ Электрон. текстовые   данные. . http://support.ascon.ru/download/. ­ Загл. с экрана.    –   М.:   2010     –   Режим   доступа: 20 ГБПОУ  «ТК им. Н.Д. Кузнецова» 4. Норенков, В.П. Теоретические основы САПР [Электронный ресурс] / В.П. Норенков. ­ Электрон. текстовые данные. – М. : 2010. – Режим доступа : http:/ library.istu.edu /. ­ Загл. с экрана. 21 ГБПОУ  «ТК им. Н.Д. Кузнецова» 4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Контроль   и   оценка  результатов   освоения   учебной   дисциплины осуществляется   преподавателем   в   процессе   проведения   практических занятий, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований. Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания) Формы   и   методы   контроля   и   оценки результатов обучения     и   графические   изображения технологическую Умеет:  выполнять технологического оборудования   и   технологических   схем   в ручной и машинной графике; оформлять конструкторскую документацию в соответствии   с   действующей   нормативно­ технической документацией; выполнять чертежи технических деталей в ручной и машинной графике; читать чертежи и схемы; выполнять комплексные чертежи геометрических   тел   и   проекции   точек лежащих   на   их   поверхности,   в   ручной   и машинной графике Знает:   законы,   методы   и   приемы   проекционного черчения; правила выполнения и чтения конструкторской документации; чертежей, геометрические   построения   и   правила вычерчивания технических деталей; способы   технологического выполнения технологических схем; требования   государственных   стандартов Единой системы конструкторской   документации   (ЕСКД)   и Единой технологической документации   (ЕСТД)   к   оформлению   и составлению   схем графического   представления и технологической   оформления и   правила оборудования системы чертежей   и                 практической Оценка выполненной на практическом занятии Оценка   выполненной   самостоятельной работы работы,   22 ГБПОУ  «ТК им. Н.Д. Кузнецова» Фронтальный опрос  Оценка выполненной самостоятельной работы Формы и методы контроля и оценки результатов обучения позволяют проверять у обучающихся не только освоенные умения и усвоенные знания, но и развитие общих компетенций Результаты (освоенные  Основные показатели  общие компетенции) 1 оценки результата 2 Формы и методы  контроля и оценки 3 ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. К 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития ОК. 5. Использовать информационно­ Понимает сущность и социальную значимость своей будущей профессии и проявляет к ней устойчивый интерес. Организовывает собственную деятельность, выбирает типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивает их эффективность и качество. Принимает решения в стандартных и нестандартных ситуациях и несёт за них ответственность. Осуществляет поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. Использует информационно­ Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы. Интерпретация результатов 23 наблюдений за деятельностью обучающегося процессе образовательной  программы. в освоения коммуникационные технологии в профессиональной деятельности ОК.6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий. ГБПОУ  «ТК им. Н.Д. Кузнецова» коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. Работает в коллективе и команде, эффективно общается с коллегами, руководством, руководством, потребителями. Берёт на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий. 24 ГБПОУ  «ТК им. Н.Д. Кузнецова» ПРИЛОЖЕНИЕ 1 к рабочей программе учебной дисциплины  ПЛАНИРОВАНИЕ  УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ  АКТИВНЫХ И ИНТЕРАКТИВНЫХ ФОРМ И МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ № п/п  темы 1 1. 1.1 1.2 Тема учебного занятия 2 Раздел 1. Геометрическое черчение Правила оформления чертежей. Геометрические построения и правила  вычерчивание контуров технических  деталей Кол­во  часов 3 12 13 2. Раздел 2. Основы начертательной геометрии Активные и интерактивные формы организации обучения 4 Код   формируемых компетенций 5 Практическое занятие Индивидуальные задан. Экспертная оценка Самостоятельная работа для овладения знаниями Практическое занятие Индивидуальные задан. Экспертная оценка Самостоятельная работа для закрепления знаний и формирования умений ОК 1­7, ПК 1.1­1.5, ПК 2.1­2.4, ПК 3.1­3.4 ОК 1­7, ПК 1.1­1.5, ПК 2.1­2.4, ПК 3.1­3.4 25 ГБПОУ  «ТК им. Н.Д. Кузнецова» 2.1 Методы проецирования. Понятие о  проекциях точки, прямой, плоской  фигуры. 2.2 Проецирование геометрических тел. 2.3 Аксонометрические проекции. 2.4 2.5 Проецирование усечённых геометрических  тел. Взаимное пересечение поверхностей  геометрических тел. 10 11 11 11 6 Практическое занятие Индивидуальные задан. Экспертная оценка Самостоятельная работа для закрепления знаний и формирования умений Практическое занятие Индивидуальные задан. Экспертная оценка Самостоятельная работа для закрепления знаний и формирования умений Практическое занятие Индивидуальные задан. Экспертная оценка Самостоятельная работа для закрепления знаний и формирования умений Практическое занятие Индивидуальные задан. Экспертная оценка Самостоятельная работа для закрепления знаний и формирования умений Практическое занятие Индивидуальные задан. Экспертная оценка 26 ОК 1­7, ПК 1.1­1.5, ПК 2.1­2.4, ПК 3.1­3.4 ОК 1­7, ПК 1.1­1.5, ПК 2.1­2.4, ПК 3.1­3.4 ОК 1­7, ПК 1.1­1.5, ПК 2.1­2.4, ПК 3.1­3.4 ОК 1­7, ПК 1.1­1.5, ПК 2.1­2.4, ПК 3.1­3.4 ОК 1­7, ПК 1.1­1.5, ПК 2.1­2.4, ПК 3.1­3.4 2.6 3. 3.1 4. 4.1 Проецирование моделей. Понятие о  простых разрезах. Раздел 3. Техническое рисование Техническое рисование Раздел 4. Машиностроительное  черчение Правила разработки и оформления  технической документации. 4.2 Виды, разрезы, сечения. 4.3 Резьбы. Резьбовые изделия. ГБПОУ  «ТК им. Н.Д. Кузнецова» 10 10 6 10 11 Практическое занятие Индивидуальные задан. Экспертная оценка Самостоятельная работа для закрепления знаний и формирования умений Практическое занятие Индивидуальные задан. Экспертная оценка Самостоятельная работа для овладения знаниями Практическое занятие Индивидуальные задан. Экспертная оценка Практическое занятие Индивидуальные задан. Экспертная оценка Самостоятельная работа для закрепления знаний и формирования умений Практическое занятие Индивидуальные задан. Экспертная оценка Самостоятельная работа для закрепления знаний и формирования 27 ОК 1­7, ПК 1.1­1.5, ПК 2.1­2.4, ПК 3.1­3.4 ОК 1­7, ПК 1.1­1.5, ПК 2.1­2.4, ПК 3.1­3.4 ОК 1­7, ПК 1.1­1.5, ПК 2.1­2.4, ПК 3.1­3.4 ОК 1­7, ПК 1.1­1.5, ПК 2.1­2.4, ПК 3.1­3.4 ОК 1­7, ПК 1.1­1.5, ПК 2.1­2.4, ПК 3.1­3.4 ГБПОУ  «ТК им. Н.Д. Кузнецова» умений 4.4 Разъёмные соединения деталей. 4.5 Чертежи деталей. Эскизы. 4.6 Зубчатые передачи 4.7 4.8 Чертёж общего вида. Сборочный чертёж. Спецификация. Чтение и деталирование сборочных чертежей. 11 6 7 10 9 Практическое занятие Индивидуальные задан. Экспертная оценка Самостоятельная работа для закрепления знаний и формирования умений Практическое занятие Индивидуальные задан. Экспертная оценка Практическое занятие Индивидуальные задан. Экспертная оценка Практическое занятие Индивидуальные задан. Экспертная оценка Самостоятельная работа для закрепления знаний и формирования умений Практическое занятие Индивидуальные задан. Экспертная оценка Самостоятельная работа для закрепления знаний и формирования умений ОК 1­7, ПК 1.1­1.5, ПК 2.1­2.4, ПК 3.1­3.4 ОК 1­7, ПК 1.1­1.5, ПК 2.1­2.4, ПК 3.1­3.4 ОК 1­7, ПК 1.1­1.5, ПК 2.1­2.4, ПК 3.1­3.4 ОК 1­7, ПК 1.1­1.5, ПК 2.1­2.4, ПК 3.1­3.4 ОК 1­7, ПК 1.1­1.5, ПК 2.1­2.4, ПК 3.1­3.4 28 ГБПОУ  «ТК им. Н.Д. Кузнецова» ЛИСТ ИЗМЕНЕНИЙ И ДОПОЛНЕНИЙ,  ВНЕСЕННЫХ В  РАБОЧУЮ ПРОГРАММУ № изменения,  дата внесения изменения; № страницы с изменением;  БЫЛО СТАЛО . Основание: Подпись лица внесшего изменения 29 СОЛОМОНОВА Ю.Л., ПЕРВАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ КАТЕГОРИЯ, ПРЕПОДАВАТЕЛЬ ДИПСЦИПЛИН ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ЦИКЛА ТЕХНИЧЕСКОГО ПРОФИЛЯ ГБПОУ «ТК им. Н.Д. Кузнецова» Рабочая программа учебной дисциплины ОП.01 ИНЖЕНЕРНАЯ ГРАФИКА Профессиональный цикл программы подготовки специалистов среднего звена по специальности СПО: 15.02.01 Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования (машиностроение)