Рабочая программа учебной дисциплины ОП. 07 ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЕ ОБОРУДОВАНИЕ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ САМАРСКОЙ ОБЛАСТИ Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Самарской области «Технологический колледж имени Н.Д. Кузнецова» УТВЕРЖДАЮ Директор ГБПОУ «ТК им. Н.Д. Кузнецова»                                  А.Н. Сакеев  «        »                                 2017 г. Рабочая программа учебной дисциплины ОП. 07 ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЕ ОБОРУДОВАНИЕ Профессиональный цикл программы подготовки специалистов среднего звена по специальности: 15.02.01 Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования (машиностроение) ГБПОУ  «ТК им. Н.Д. Кузнецова» Самара, 2017 2 ГБПОУ  «ТК им. Н.Д. Кузнецова» Рабочая   программа   учебной   дисциплины   разработана   на   основе Федерального   государственного   стандарта   среднего   профессионального образования по специальности 15.02.01 Монтаж и техническая эксплуатация промышленного   оборудования   (машиностроение),   утвержденной   приказом Министерства образования и науки РФ от 18 апреля 2014 года № 344. (машиностроение) Рабочая   программа   разработана   с   учетом   Федерального государственного   образовательного   стандарта   среднего   профессионального образования по специальности 15.02.01 Монтаж и техническая эксплуатация промышленного   оборудования     приказом Министерства   образования   и   науки   РФ   от   18   апреля   2014   года   №   344), примерной программы учебной дисциплины Инженерная графика, одобренной и   утвержденной   Министерством   образования   и   науки   Самарской   области, Центром профессионального образования Самарской области от 03.05. 2011г. Содержание программы реализуется в процессе освоения студентами программы подготовки специалистов среднего звена по специальности СПО с получением  среднего   общего   образования,  разработанной   в  соответствии   с требованиями ФГОС СПО.   (утв. Организация­разработчик: ГБПОУ «ТК им. Н.Д. Кузнецова» Разработчики: Соломонова Юлия Леонидовна, преподаватель дисциплин профессионального цикла Рассмотрено   на   заседании   ПЦК   профессий   и   специальностей технического профиля Председатель ПЦК       Соломонова Ю.Л.               _______________________ Протокол №______От «___»___________2017г.       Одобрено методическим советом ГБПОУ «ТК им. Н.Д. Кузнецова» Председатель методического совета Богданаш А.В.    ___________________ Протокол №______От «___»___________2017г. 3 ГБПОУ  «ТК им. Н.Д. Кузнецова» СОДЕРЖАНИЕ СОДЕРЖАНИЕ............................................................................................................4 1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ................................................5 2. СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ И...........................................................7 ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ.............................................................................7 2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы.....................................7 2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины...............................8 3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ.............................................15 3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению....15 4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ.....18 ПРИЛОЖЕНИЕ 1.......................................................................................................20 ЛИСТ ИЗМЕНЕНИЙ И ДОПОЛНЕНИЙ, ВНЕСЕННЫХ В РАБОЧУЮ ПРОГРАММУ.......21 20 4 ГБПОУ  «ТК им. Н.Д. Кузнецова» 1.  ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП. 07 ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЕ ОБОРУДОВАНИЕ 1.1. Область применения программы учебной дисциплины Рабочая программа учебной дисциплины является частью – программы подготовки специалистов среднего звена (далее – ППССЗ) по специальности (специальностям) среднего профессионального образования: 15.02.01 Монтаж и   техническая (машиностроение).   эксплуатация   промышленного   оборудования 1.2. Место учебной дисциплины в структуре ППССЗ: Учебная   дисциплина   Технологическое   оборудование   является дисциплиной   общепрофессионального   цикла,   устанавливающей   базовые знания для получения профессиональных знаний и умений. 1.3.   Цели   и   задачи   учебной   дисциплины   –   требования   к   результатам освоения учебной дисциплины: В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь: Код У. 1 У. 2 Наименование результата обучения читать кинематические схемы определять параметры работы оборудования и его технические возможности В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать: Код Зн. 1 Зн. 2 Зн. 3 Наименование результата обучения назначение, область применения, устройство, принципы работы оборудования технические   характеристики   и   технологические   возможности   промышленного оборудования нормы допустимых нагрузок оборудования в процессе эксплуатации Дисциплина направлена на формирование профессиональных и общих компетенций (ПК, ОК): Код ОК 1.  Понимать   сущность   и   социальную   значимость   своей   будущей   профессии, Наименование результата обучения 5 ГБПОУ  «ТК им. Н.Д. Кузнецова» ОК 2.  ОК 3.  ОК 4.  ОК 5.  ОК 6.  ОК 7.  проявлять к ней устойчивый интерес. Организовывать   собственную   деятельность,   выбирать   типовые   методы   и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. Осуществлять   поиск   и   использование   информации,   необходимой   для эффективного   выполнения   профессиональных   задач,   профессионального   и личностного развития. Использовать профессиональной деятельности. Работать   в   коллективе   и   команде,   эффективно   обращаться   с   коллегами, руководством, потребителями. Брать   на   себя   ответственность   за   работу   членов   команды   (подчиненных), результат выполнения заданий. информационно­коммуникационные в     технологии   С   целью   реализации   требований   Федерального   государственного образовательного   стандарта   по   специальности   среднего   профессионального образования  15.02.01  Монтаж   и  техническая   эксплуатация   промышленного оборудования   (машиностроение),   утвержденной   приказом   Министерства образования и науки России от 18 апреля 2014 года № 344, обучающийся в рамках овладения указанной дисциплины должен: уметь: Код Наименование результата обучения У. 1 ФГОС У. 2 ФГОС читать кинематические схемы определять параметры работы оборудования и его технические возможности В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать: Код Наименование результата обучения Зн. 1 ФГОС назначение,   область   применения,   устройство,   принципы   работы оборудования Зн. 2 ФГОС технические   характеристики   и   технологические   возможности промышленного оборудования Зн. 3 ФГОС нормы допустимых нагрузок оборудования в процессе эксплуатации 1.4. Количество часов на освоение программы учебной дисциплины 6 ГБПОУ  «ТК им. Н.Д. Кузнецова» Максимальная учебная нагрузка обучающегося 126 часов, в том числе: ­ обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося 84 часа; ­ самостоятельная работа обучающегося 42 часа. 2. СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ И ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы Вид учебной работы Максимальная учебная нагрузка (всего) Обязательная   аудиторная   учебная   нагрузка (всего)  в том числе:      лабораторные занятия      практические занятия      контрольные работы       Самостоятельная работа студента (всего) в том числе: рефераты,   выполнение   графических   работ,   решение   задач внеаудиторная самостоятельная работа, работа с нормативной документацией. Промежуточная аттестация в форме  Объем часов 126 84 не предусмотрено 14 не предусмотрено 42 42 Экзамена 7 2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины Наименование разделов и тем Содержание учебного материала,  практические занятия, Объем часов ГБПОУ  «ТК им. Н.Д. Кузнецова» Введение 1 самостоятельная работа обучающихся 2 Содержание учебного материала Задачи и содержание дисциплины и ее связь с другими дисциплинами Лабораторные работы Практические занятия  Раздел 1  Тема 1.1. Классификация МС Контрольная работа  Самостоятельная работа Подготовка докладов, сообщений. Общие сведения о станках. Содержание учебного материала Классификация металлорежущих станков Движения в металлорежущих станках Лабораторные работы Практические занятия  Тема 1.2. Детали, узлы и механизмы станков. Контрольная работа  Самостоятельная работа обучающихся Проработка конспектов занятий, учебной литературы по вопросам  темы, составление классификационной таблицы. Содержание учебного материала Станины, направляющие, столы, суппорты, шпиндельные узлы,  приводы станков. Лабораторные работы Практические занятия 3 1 не предусмотрено не предусмотрено не предусмотрено 2 5 не предусмотрено не предусмотрено не предусмотрено 2 5 ­ не предусмотрено Уровень освоения 4 1 1 2 8 Тема 1.3. Кинематические схемы станков. Раздел 2.  Тема 2.1.  Токарно ­ винторезный станок. ГБПОУ  «ТК им. Н.Д. Кузнецова» Контрольная работа  Самостоятельная работа обучающихся Изучение устройства токарного станка. Содержание учебного материала Правила построения кинематической схемы. Условные обозначения в  кинематических схемах. Лабораторные работы Практические занятия Практическая работа1: «Построение с натуры кинематической схемы  токарного станка» «Чтение кинематических схем станков» «Расчёт  коробки скоростей» Контрольная работа  Самостоятельная работа обучающихся Проработка конспектов занятий, учебной литературы по вопросам  темы. Назначение, устройство, кинематика, наладка металлорежущих  станков токарной группы. Содержание учебного материала Назначение,   устройство,   техническая   характеристика   токарно­ винторезного станка. Кинематическая схема. Настройка станка на разные виды работ. Лабораторные работы Практические занятия  Контрольная работа  Самостоятельная работа обучающихся 1 не предусмотрено 2 5 ­ не предусмотрено 2 не предусмотрено 2 5 не предусмотрено 1 ­ не предусмотрено 2 1 2 1 9 ГБПОУ  «ТК им. Н.Д. Кузнецова» Проработка конспектов занятий, учебной литературы по вопросам  темы. Решение задач по настройке станка. Подготовка к зачётному занятию. Содержание учебного материала Назначение,   техническая   характеристика,   устройство   токарного автомата. Кинематическая схема автомата. Особенности передачи движения в токарных станках Лабораторные работы Практические занятия  Контрольная работа  Самостоятельная работа обучающихся Проработка конспектов занятий, учебной литературы по вопросам  темы. Подготовка к контрольной работе по теме. Содержание учебного материала Назначение,   техническая   характеристика,   устройство   токарного полуавтомата. Кинематическая схема полуавтомата. Лабораторные работы Практические занятия  Контрольная работа  Самостоятельная работа обучающихся Проработка конспектов занятий, учебной литературы по вопросам  темы. Подготовка к контрольной работе по теме Содержание учебного материала Конструктивные особенности станков с ЧПУ. Кинематика и наладка станков с ЧПУ. 5 не предусмотрено не предусмотрено ­ не предусмотрено 2 4 не предусмотрено не предусмотрено ­ не предусмотрено 2 4 Тема 2.2. Токарный одношпиндельный револьверный автомат. Тема 2.3. Токарный многошпиндельный полуавтомат. Тема 2.4. Токарные станки с числовым программным управлением 1 1 1 10 ГБПОУ  «ТК им. Н.Д. Кузнецова» Лабораторные работы Практические занятия  Контрольная работа  Самостоятельная работа обучающихся Решение задач по теме Металлорежущие станки различного назначения Содержание учебного материала Вертикально­сверлильрый станок. Характеристика. Кинематика. Радиально­сверлильный станок. Назначение, устройство, техническая характеристика. Расточные станки Станки с ЧПУ. Выбор станка для обработки отверстий Лабораторные работы Практические занятия  Практическая   работа   2:   Ознакомление   с   металлорежущими   станками,   их устройством и составлением кинематических схем. Контрольная работа  Самостоятельная работа обучающихся Выбор оборудования по каталогу; оформление практических,  лабораторных работ и отчетов. Фрезерные, строгальные, протяжные и шлифовальные станки. Содержание учебного материала Горизонтально­фрезерный станок. Характеристика , устройство,  кинематика. Вертикально­фрезерный станок. Фрезерный станок с ЧПУ. не предусмотрено не предусмотрено ­ не предусмотрено 2 4 не предусмотрено 2 ­ не предусмотрено 2 4 Раздел 3. Тема 3.1. Станки второй группы. Раздел 4. Тема 4.1. Фрезерные станки 1 1 11 Тема 4.2. Станки строгально­ протяжной группыСварная обработка материалов Тема 4.3 Шлифовальные станки ГБПОУ  «ТК им. Н.Д. Кузнецова» Лабораторные работы Практические занятия  Практическое занятие №3 Ознакомление с зубофрезерным станком «Выбор станка для  фрезерования детали» Контрольная работа  Самостоятельная работа обучающихся Выбор оборудования по каталогу Содержание учебного материала Строгальные станки Протяжные станки Лабораторные работы Практические занятия  Контрольная работа  Самостоятельная работа обучающихся Выбор оборудования по каталогу Содержание учебного материала Шлифовальные станки. Общая характеристика Бесцентровое шлифование Внутришлифовальный и плоскошлифовальные станки Лабораторные работы Практические занятия  Практическая работа 4: «Выбор станков для обработки детали» Контрольная работа  Самостоятельная работа обучающихся Выбор оборудования по каталогу не предусмотрено 2 ­ не предусмотрено 3 4 не предусмотрено 1 ­ не предусмотрено 3 4 не предусмотрено 2 не предусмотрено 3 2 1 12 Тема 4.4 Зубообрабатывающи е станки Тема 4. 5. Многоцелевые станки. Тема 4. 6. Агрегатные станки Раздел 5. ГБПОУ  «ТК им. Н.Д. Кузнецова» Содержание учебного материала Зубодолбёжные станки. Методы нарезания зубчатых колес Зубострогальные станки Зубофрезерные станки. Лабораторные работы Практические занятия  Практическая работа 5: «Настройка зубофрезерного станка» Контрольная работа  Самостоятельная работа обучающихся Выбор оборудования по каталогу Содержание учебного материала Общие сведения о многоцелевых станках Лабораторные работы Практические занятия  Практическая работа  6: Знакомство с устройством многоцелевого  станка. Контрольная работа  Самостоятельная работа обучающихся Подобрать оборудование для конкретной детали Содержание учебного материала Общая характеристика агрегатных станков Силовые головки, столы Лабораторные работы Практические занятия  Контрольная работа  Самостоятельная работа обучающихся Выбор оборудования по каталогу Подготовка металлообрабатывающих станков к эксплуатации Содержание учебного материала 4 не предусмотрено 2 не предусмотрено 3 4 не предусмотрено 2 не предусмотрено 3 4 не предусмотрено не предусмотрено не предусмотрено 3 4 1 1 1 13 Тема 5.1.Транспортировка и установка станков на фундамент Тема 5.2. Испытания металлообрабатывающих станков ГБПОУ  «ТК им. Н.Д. Кузнецова» Способы транспортировки станков. Основные правила расстановки  станков. Установка оборудования на фундамент. Способы крепления на  фундамент. Лабораторные работы Практические занятия  Практическая работа 7: «Планировка участка мехобработки» Контрольная работа  Самостоятельная работа обучающихся Выбор оборудования по каталогу Содержание учебного материала Проверка станка на холостом ходу, в работе под нагрузкой проверка  геометрической точности и жесткости по ГОСТу. Испытание станков  на виброустойчивость Лабораторные работы Практические занятия  Контрольная работа  Самостоятельная работа обучающихся Составить схему проверки точности металлорежущего станка согласно заданию Примерная тематика курсовой работы (проекта) (если предусмотрены) Самостоятельная работа обучающихся над курсовой работой (проектом) (если предусмотрены) Экзамен 1 1 не предусмотрено 2 не предусмотрено 3 4 не предусмотрено не предусмотрено не предусмотрено 3 не предусмотрено не предусмотрено Всего:  126 14 ГБПОУ  «ТК им. Н.Д. Кузнецова» 3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 3.1. Требования к минимальному материально­техническому  обеспечению Реализация учебной дисциплины требует наличия учебного кабинета «ОП. 07 ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЕ ОБОРУДОВАНИЕ». Оборудование кабинета: ­ ­ ­ ­ ­ ­ посадочные места по количеству обучающихся рабочее место преподавателя планшеты по учебным темам программы комплект учебно­методической документации наглядные пособия учебная и справочная литература Оборудование лаборатории: ­ ­ ­ ­ ­ ­ ­ ­ практических работ. посадочные места по количеству обучающихся рабочее место преподавателя комплект деталей, инструментов, приспособлений планшеты по учебным темам программы комплект учебно­методической документации комплект чертежей для проведения практических занятий учебная и справочная литература методические рекомендации по выполнения лабораторных и  Технические средства обучения: ­ ­ ­ ­ ­ стенды, плакаты, видеоматериалы; геометрические и стереометрические модели; персональный компьютер; мультимедийный проектор; комплект учебно­методической документации 3.2. Информационное обеспечение обучения Перечень   рекомендуемых   учебных   изданий, дополнительной литературы Основные источники Для обучающихся   Интернет­ресурсов, 15 ГБПОУ  «ТК им. Н.Д. Кузнецова» 1. Б.И.   Черпаков,   Л.И.   Вереина   «Технологическое   оборудование машиностроительного   производства»   ­   М.:   Издательский   центр   «Академия», 2010. 2. М.Ю.   Сибикин   «Технологическое   оборудование»   ­   М.:   ФОРУМ: ИНФРА­М, Профессиональное образование 2010. А.Г. Схиртладзе, 3. оборудование   машиностроительных   производств».   –   М.   Высшая   школа, «Технологическое В.Ю. Новиков 2012.  4. С.А. Голофтеев Лабораторный практикум по курсу «Металлообрабатывающие станки». Учебное пособие для техникумов.­М. Высш. Шк., 2011.  Дополнительная литература 1. Н.Н. Чернов Металлорежущие станки. – М.: Машиностроение, 2013. 2. С.В. Локтева Станки с программным управлением и промышленные роботы. М.:Машиностроение, 2011г. Для преподавателей 1. Б.И.   Черпаков,   Л.И.   Вереина   «Технологическое   оборудование машиностроительного   производства»   ­   М.:   Издательский   центр   «Академия», 2010. 2. М.Ю.   Сибикин   «Технологическое   оборудование»   ­   М.:   ФОРУМ: ИНФРА­М, Профессиональное образование 2010. В.Ю. Новиков А.Г. Схиртладзе, 3. «Технологическое оборудование   машиностроительных   производств».   –   М.   Высшая   школа, 2012. 16 ГБПОУ  «ТК им. Н.Д. Кузнецова»  4. С.А. Голофтеев Лабораторный практикум по курсу «Металлообрабатывающие станки». Учебное пособие для техникумов.­М. Высш. Шк., 2011. Дополнительная литература 2013. 1. 2. Н.Н. Чернов Металлорежущие станки. – М.: Машиностроение, С.В.   Локтева   Станки   с   программным   управлением   и промышленные роботы. М.:Машиностроение, 2011г. 17 ГБПОУ  «ТК им. Н.Д. Кузнецова» 4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Контроль   и   оценка  результатов   освоения   учебной   дисциплины осуществляется   преподавателем   в   процессе   проведения   практических занятий, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований. Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания) Формы   и   методы   контроля   и   оценки результатов обучения Умеет:  читать кинематические схемы; определять   параметры   работы   оборудования и его технические возможности; Формы контроля обучения: Выполнение индивидуальных   заданий   и практических работ Знает: назначение, область применения, устройство, принципы работы оборудования; технические характеристики технологические промышленного оборудования; нормы допустимых нагрузок оборудования в процессе эксплуатации. возможности и   Формы контроля обучения: Устный, опросы, письменный самостоятельная   работа,   тестирование, технический диктант, экзамен   Формы и методы контроля и оценки результатов обучения позволяют проверять у обучающихся не только освоенные умения и усвоенные знания, но и развитие общих компетенций Результаты (освоенные общие Основные показатели оценки Формы и методы компетенции) результата ОК   1.   Понимать   сущность   и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять   к   ней   устойчивый интерес. Проявляет интерес к профессии.   устойчивый контроля и оценки Интерпретация результатов наблюдений деятельностью   за 18 ГБПОУ  «ТК им. Н.Д. Кузнецова»   ОК   2.   Организовывать собственную деятельность, выбирать   типовые   методы   и способы выполнения задач, профессиональных оценивать   их   эффективность   и качество.   ОК   3.   Принимать   решения   в стандартных   и   нестандартных ситуациях   и   нести   за   них ответственность.   ОК   4.   Осуществлять   поиск   и использование информации, необходимой   для   эффективного выполнения   профессиональных задач,   профессионального   и личностного развития.   Организовывает   собственную деятельность, выбирает типовые   методы   и   способы выполнения профессиональных   задач, их эффективность и качество. оценивает     в обучающегося процессе освоения образовательной   про­ граммы.   решения Принимает в стандартных   и   нестандартных ситуациях и несет за них ответственность.   Осуществляет   поиск   ин­ формации,   необходимой   для эффективного   выполнения профессиональных задач.   Использовать   ин­ ОК   5. формационно­ коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. Использует   информационно­ коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.     ОК   6.   Работать   в   коллективе   и эффективно команде, обращаться     коллегами, руководством, потребите­ лями. с     в Работает команде, эффективно   общается   с коллегами,   руководством,   по­ требителями. ОК   7.   Брать   на   себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.   Берет на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.   19 ПРИЛОЖЕНИЕ 1 ГБПОУ  «ТК им. Н.Д. Кузнецова» к рабочей программе учебной дисциплины  ПЛАНИРОВАНИЕ  УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ  АКТИВНЫХ И ИНТЕРАКТИВНЫХ ФОРМ И МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ № п/п 1. 2. 3. 4. 5. 6. Тема учебного занятия Кинематические схемы станков. Фрезерные станки Станки строгально­ протяжной группы. Шлифовальные станки Зубообрабатывающие станки Многоцелевые станки. Кол­ во  часов Активные и интерактивные формы и  методы обучения Код формируемых  компетенций (ОК) 5 4 4 4 4 4 Лекция ­проблема Практическое занятие Самостоятельная работа Практическое занятие Самостоятельная работа Самостоятельная работа Практическое занятие Самостоятельная работа Практическое занятие Лекция ­проблема Практическое занятие ОК 2 ОК 4 ОК 4 ОК 5 ОК 8 ОК 5 20 ГБПОУ  «ТК им. Н.Д. Кузнецова» ЛИСТ ИЗМЕНЕНИЙ И ДОПОЛНЕНИЙ,  ВНЕСЕННЫХ В  РАБОЧУЮ ПРОГРАММУ № изменения,  дата внесения изменения; № страницы с изменением;  БЫЛО СТАЛО . Основание: Подпись лица внесшего изменения 21 СОЛОМОНОВА Ю.Л., ПЕРВАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ КАТЕГОРИЯ, ПРЕПОДАВАТЕЛЬ ДИПСЦИПЛИН ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ЦИКЛА ТЕХНИЧЕСКОГО ПРОФИЛЯ ГБПОУ «ТК им. Н.Д. Кузнецова» Рабочая программа учебной дисциплины ОП. 07 ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЕ ОБОРУДОВАНИЕ Профессиональный цикл программы подготовки специалистов среднего звена по специальности СПО: 15.02.01 Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования (машиностроение)