Поделиться
Рабочий лист ученика.docx
Фамилия, имя ___________________________________________________
Рабочий лист
Индуктивно-эмпирическое исследование «Сила тяжести»
Задание 1. Решите анаграмму и исключите лишнее слово
Ласи - ____________________________________________________________
Нотьюн - __________________________________________________________
Масас - ___________________________________________________________
Лоте - ____________________________________________________________
Пашля - __________________________________________________________
Лишнее слово: ____________________________________________________
Задание 2. Вставьте пропущенные слова
Сила является __________________ взаимодействия тел. Результат действия силы зависит от ее _______________________, направления и _____________________приложения. Сила, с которой Земля притягивает к себе тело, называется ______________________.
Задание 3. Исследование силы тяжести
Цель: установить зависимость силы тяжести, действующей на тело, от его массы.
Выполнение работы
1. С помощью указанного оборудования измерьте силу тяжести, действующую на тела. Полученные данные внесите в таблицу. Сделайте вывод.
Оборудование: динамометр, набор грузов известной массы
|
Номер опыта |
1 |
2 |
3 |
4 |
|
Масса, кг |
|
|
|
|
|
Сила тяжести, Н |
|
|
|
|
Сделайте вывод: ____________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
2. Найдите отношение силы тяжести, действующей на тело к его массе.
|
Номер опыта |
1 |
2 |
3 |
4 |
|
F/m |
|
|
|
|
Отношение F/m обозначим буквой "g" – это ускорение свободного падения.
Вывод: 1). Ускорение свободного падения "g" – величина ____________________ и равная _________________________.
2) Если F/m = g, то силу тяжести можно вычислить по формуле Fтяж = _______
3. Постройте график зависимости силы тяжести от массы тела.
Масштаб: 2 клетки – 1 Н; 0,1 кг
По графику найти силу тяжести, действующую на груз массой 50 г и 450 г.
Ответ _________________________
_______________________________
_______________________________
Задание 4. Проанализируйте ваши результаты, ответьте на вопросы:
1) Что происходит с силой тяжести по мере увеличения массы груза?
_______________________________
_______________________________
2) При увеличении массы груза в 2 раза, сила тяжести увеличилась в _________________ раза
Задание 5. В таблице приведены значения ускорения свободного падения для различных планет Солнечной системы. Выполните следующие задания:
Рассмотрите таблицу.
|
Планета Солнечной системы |
Значение g, Н/кг |
Сделайте вывод: На какой из планет сила тяжести, действующая на тело, наименьшая? _______________ ___________________________ ___________________________ Почему? ___________________ ___________________________ ___________________________ |
|
Меркурий |
3,7 |
|
|
Венера |
8,76 |
|
|
Земля |
9,78 |
|
|
Марс |
3,76 |
|
|
Юпитер |
23,50 |
|
|
Сатурн |
9,06 |
|
|
Уран |
9,8 |
|
|
Нептун |
13,47 |
Задание 6. На какую гирю действует большая сила тяжести?
Дополнительное задание 5:
1. Возьмите в руки лист бумаги и отпустите его. Пронаблюдайте за его падением. Опишите увиденное ________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
2. Теперь скомкайте этот лист и снова отпустите. Как изменится характер его падения? Почему? __________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
