Разработка интегрированного урока в 5 кл. ( музыка и технология) "Новый год у ворот"

Конспект интегрированного урока (музыка и технология) в 5 кл.

Добрый день ребята! Сегодня у нас урок необычный. На сегодняшнем уроке музыки мы не только будем слушать музыку и петь. Мы сегодня будем изготавливать замечательные поделки, а поможет нам в этом Ольга Анатольевна. Тема сегодняшнего урока очень интересная, ноя вам ее сейчас не скажу, в течении нашего урока вы сами сформулируете тему.

Что б урок получился у нас интересным и мы все успели запланированное сделать, вы ребята должны соблюдать правила поведения на уроке:

- Сидим ровненько, руки на парте

- работаем на уроке, если учитель спрашивает, то поднимаем руку, не выкрикиваем.

- четко выполняем требования учителя.

И так поехали….

Вам сейчас такое задание: послушайте музыку и скажите, какое бы вы дали название, каким временем года вы б назвали эту музыку?

(Дети слушают А. Вивальди «Зима»).

Ребята, какое время годы вы б представили под эту музыку? (Зиму)

А почему вы так решили?

Какая музыка по характеру? (

Какой темп музыки? (умеренный)

Какая динамика в музыке? (нарастающая)

Какие инструменты исполняют? (инструменты симф.оркестра- скрипки).

Это произведение написал А. Вивальди-итальянский композитор. Он сочинил альбом, который назвал «Времена года» и назвал каждое произведение одним временем года. Сейчас мы слушали с вами Зиму.

Ребята, а какие стихи мы можем с вами подобрать к этой музыке? (Дети читают стихи).

Зима (Сергей Есенин)

Вот уж осень улетела
И примчалася зима.
Как на крыльях, прилетела
Невидимо вдруг она.

Вот морозы затрещали
И сковали все пруды.
И мальчишки закричали
Ей «спасибо» за труды.

Вот появилися узоры
На стеклах дивной красоты.
Все устремили свои взоры,
Глядя на это. С высоты

Снег падает, мелькает, вьется,
Ложится белой пеленой.
Вот солнце в облаках мигает,
И иней на снегу сверкает.

В тот год осенняя погода (А.С.Пушкин)

В тот год осенняя погода
Стояла долго на дворе,
Зимы ждала, ждала природа.
Снег выпал только в январе
На третье в ночь. Проснувшись рано,
В окно увидела Татьяна
Поутру побелевший двор,
Куртины, кровли и забор,
На стеклах легкие узоры,
Деревья в зимнем серебре,
Сорок веселых на дворе
И мягко устланные горы
Зимы блистательным ковром.
Все ярко, все бело кругом.

Молодцы! Подходят эти прекрасные стихи к произведению А. Вивальди «Зима»? ребята, а какой праздник мы с вами отмечаем зимой? (Новый год).

Совершенно верно.

Есть много праздников в году,
Но в конце декабря,
Праздник есть один, друзья!
Знают все - и ты, и я!
Ждет с улыбкою народ
Этот праздник круглый год,
Новым годом он зовется,
И вот-вот он к нам ворвется!

А как вы думаете какая тема нашего урока? (Новый год).

Да. Мы сегодня поговорим о замечательном, светлом, самым любимом празднике детей Новый год! И тема нашего урока: «Новый год у ворот».

Ребята, а вы знали, что раньше, давным- давно разные народы отмечали новый год в разное время, кто-то весной, а кто-то летом. А украшали не елочку, а другую растительность. Сейчас внимательно послушайте историю Нового года.

Дети слушают историю Нового года.

Ребята, отгадайте загадку.

Ежик на нее похож

Листьев вовсе не найдешь

Как красавица стройна

А на новый го- важна. (Елочка)

Сейчас с Ольгой Анатольевной будете изготавливать замечательные елочки.

(Дети изготавливают елочки).

Ребята, поднимите в верх ваши елочки. Покажите какие красивые у вас они получились. Отлично!!! У нас тоже есть замечательная елочка в классе. Вот только не хватает на ней огоньков, а давайте зажжем огоньки, дружно скажем: «Раз. Два, три елочка гори!!!» (дети дружно проговаривают слова) Звучит песня «Новый год у ворот» дети дружно поют песню.

Исполнение песни «Новый год у ворот».

Ребята, что вы нового узнали на уроке?

Чем вам понравился урок?

Прекрасный праздник Новый год, не забудьте поздравить своих родных с этим праздником. У вас у всех получились замечательные елочки, я думаю вы сможете подарить их своим родным и близким.

Всем счастливого нового года!!!!С наступающим!!!!