Разработка открытого мероприятия, брейн-ринга на тему "Россия. Москва", студенты 2 курса педагогического колледжа.

ПЛАН­ПРОВЕДЕНИЕ И ХОД УРОКА (БРЭЕЙН­РИНГА) ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ ГРУППЫ: Ф­22, Д­21, Ш­21 ПРЕПОДАВАТЕЛИ: ГОНЧАРОВА Л.В., ПРОСТОВА И.А. ДАТА: 10.12.2016 ВРЕМЯ: 10.40­12.10. ТЕМА: «RUSSIA. MOSCOW». ЦЕЛИ МЕРОПРИЯТИЯ:  1. ПРОВЕРИТЬ И ЗАКРЕПИТЬ ЗНАНИЯ, УМЕНИЯ И НАВЫКИ ПО ТЕМЕ «RUSSIA. MOSCOW»; 2. РАЗВИТЬ   УМЕНИЕ     СРЕДИ   СТУДЕНТОВ   РАБОТАТЬ   В КОМАНДЕ, СТРЕМЛЕНИЕ К ПОБЕДЕ; 3. ЗАКРЕПИТЬ   ГРАММАТИЧЕСКИЕ   НАВЫКИ   СТУДЕНТОВ   ПО ЛЕКСИКА», «ИНТЕРНАЦИОНАЛЬНАЯ   ТЕМЕ   «СЛОВООБРАЗОВАНИЕ; 4. АКТИВИЗИРОВАТЬ  СЛОВАРЬ ПО ТЕМЕ   «RUSSIA. MOSCOW», НА ОСНОВЕ КОНКУРСОВ, ТРЕНИРОВОЧНЫХ УПРАЖНЕНИЙ, ПРЕЗЕНТАЦИЙ   И   ТЕКСТОВ   НА   ОСНОВЕ   ПРОЙДЕННОГО МАТЕРИАЛА; 5. ОБМЕН ПЕДАГОГИЧЕСКИМ ОПЫТОМ С КОЛЛЕГАМИ. ХОД МЕРОПРИЯТИЯ: И. А.: «GOOD MORNING STUDENTS AND GUESTS! GLAD TO SEE YOU TODAY AT OUR COMPETITION. HOW ARE YOU TODAY? VERY WELL, SO IF YOU ARE OK, WE MAY START OUR LESSON». Л.В: «TODAY WE'LL START OUR COMPETITION BETWEEN THREE GROUPS, AND SO THERE ARE THREE TEAMS: THE TEAM OF THE PHYSICAL TRAINING DEPARTMENT, THE TEAM OF THE SCHOOL DEPARTMENT, AND THE TEAM OF THE PRESCHOOL DEPARTMENT.   THERE   WILL   BE   DIFFERENT   TASKS   ACCORDING   TO   THE   THEME «RUSSIA AND MOSCOW». LET'S START. И.А.:   THE   FIRST   TAST  FOR   YOU   IS:   CONTINUE,   PLEASE,   THE   ROW   OF   THESE WORDS.   ИТАК,   ПЕРЕД   ВАМИ   СЛОВА.   ВАША   ЗАДАЧА   ПРОДОЛЖИТЬ   РЯД ОДНОКОРЕННЫМИ   СЛОВАМИ,   ПОСМОТРИТЕ,   КАКИЕ   СЛОВА   ВАМ   ДАНЫ   НА ДОСКЕ. HISTORY    MONARCH       CENTRE          ARCHITECT         POLITIC     GEOGRAPHY Л.В:   THE   SECOND   TASK  IS   TO   FIND   THE   WORDS,   THAT   HAVE   SUCH TRANSCRIPTIONAL SOUNDS. ИТАК, ПЕРЕД ВАМИ ТРАНСКРИПЦИОННЫЕ ЗВУКИ НА КАРТОЧКАХ. ВЫБЕРИТЕ ИЗ СПИСКА СЛОВ ТЕ, ПРИ ПРОИЗНОШЕНИИ КОТОРЫХ МЫ СЛЫШИМ  ДАННЫЕ ЗВУКИ..  [    ʃn  ]                   [   t DEMONSTRATION,   HISTORICAL,   NATURE,   TRADITION,   UNIVERSITY,   TERRITORY,   CULTURE, HISTORY,   ECONOMIC, SITUATION, TEACHER, LIBRARY, CHEMICAL.   ]                   [    kl   ]                  ОКОНЧАНИЕ ­Y  [   I  ]   POLITICAL, ʃə   CORONATION,   GEOGRAPHICAL,   ARCHITECTURE, И.А.:   AND   NOW   MAKE   EXPRESSIONS   WITH   THESE   WORDS. СЛОВОСОЧЕТАНИЯ   С   ДАННЫМИ   СЛОВАМИ. TRADITION, GEOGRAPHICAL POSITION, HISTORICAL CORONATION).  СОСТАВЬТЕ  (POLITICAL   DEMONSTRATION,   CULTURAL Л.В: AND PLEASE NOW GIVE THE TRANSLATION OF THESE  EXPRESSIONS: ECONOMIC POSITION UNIQUE TERRITORY COSTITUTIONAL MONARCHY ECONOMIC COOPERATION HISTORICAL ASPECT ADMINISTRATIVE CENTRE CULTURAL TRADITION MINERAL RESOURSES OFFICIAL RESIDENCE HISTORICAL MONUMENT И.А.:   TASK NUMBER 5.  NOW PLEASE LOOK AT THE SCREEN. HERE IS THE PRESENTATION FOR YOU. WATCH IT VERY ATTENTIVELY AND TRY TO FIND THE MISTAKE. (ПРЕЗЕНТАЦИЯ НА ТЕМУ «РОССИЯ»).   Л.В:   THE   NEXT   TASK­NUMBER   SIX.  THERE   ARE   THE   TICKETS   WITH   THREE QUESTIONS IN EVERY OF THEM. ANSWER THESE QUESTIONS, PLEASE.  1. When was Moscow founded?  2. Who founded Moscow?  3. What are the places of interest in Moscow?  4. What are the most famous museums of Moscow?  5. What is the size of Russia?  6. What oceans is Russia washed by?  7. What are the neighbouring countries of Russia?  8. What are the main rivers of Russia? 9. What does the natural banner of Russia look like?    И.А.:   NOW     THERE   IS   THE   TASK   NUMBER   SEVEN.  YOU   HAVE   TEXTS   ABOUT RUSSIA AND MOSCOW. FILL IN THIS TEXT THE MISSED WORDS. THESE WORDS YOU HAVE AFTER THIS TEXT.  RUSSIA AND MOSCOW. 1. RUSSIA IS MY  … .  2. IT IS SITUATED BOTH IN …  .  3. THE TOTAL AREA IS ABOUT … .  4. THE COUNTRY IS WASHED BY … .  5. … , THE LONGEST IN EUROPE RIVER, FLOWS INTO THE CASPIAN SEA. 6. THE AMUR IN THE FAR EAST FLOWS INTO THE … . 7 .THE CLIMATE VARIES GREATLY IN … . 8. RUSSIA IS A … . 9 .THE HEAD OF THE COUNTRY IS … . 10 .THE NATIONAL BANNER IS … . 11. THE CAPITAL OF RUSSIA IS … . 12. MOSCOW IS A CULTURAL AND HISTORIC … WITH A LOT OF INSTITUTES, …, LITERARY MUSEUMS. 13.   IT   HAS   A   LOT   OF   CINEMAS,   CLUBS,   …   HALLS,   …   THEATRES   AND   … MONUMENTS, THAT WERE BUILT BY … ACHITECTS. 14. THE RED … IS THE CENTRAL SQUARE IN MOSCOW. 15. IT IS THE PLACE OF PARADES, MEETINGS AND … . EUROPE AND ASIA PACIFIC OCEAN DEMONSTRATIONS NATIVE COUNTRY CENTRE SQUARE UNIVERSITIES 17 MILLION SQUARE KILOMETRES THE VOLGA THE PRESIDENT CONCERT DRAMA DIFFERENT REGIONS ARCHITECTURAL OUTSTANDING MOSCOW PARLAMENTARY REPUBLIC 12 SEAS AND 3 OCEANS TRICOLOUR Л.В: READ PLEASE THE TEXT, TRANSLATE IT AND RETELL.  (8 ЗАДАНИЕ). И.А.:   TASK   NUMBER   NINE.  YOUR   PRESENTATIONS   ABOUT   THE   SIGHTS   OF MOSCOW. SHOW US THEM WITH THE HELP OF OUR SCREEN. AND DON'T FORGET ABOUT THE TRANSLATION FOR OUR GUESTS.  Л.В:  WHILE   WE   PREPARE   THE   RESULTS   OF   OUR   TODAY'S   COMPETITION,  LET'S SPEAK   A   LITTLE   ABOUT   THE   THEME   OF   THE   NEXT   LESSON.  IT   IS   ON   THE BLACKBOARD. LOSTEN TO ME AND TRY TO GUESS WHAT IS THE THEME OF OUR NEXT LESSON.  1. THIS PLACE IS SITUATED IN THE FAR EAST. 2. 3. IT IS WASHED BY THE PACIFIC OCEAN. IT IS THE UNIQUE LAND OF THE VOLCANOES AND GEYSERS. YES, YOU ARE RIGHT, WE SHALL SPEAK ABOUT KAMCHATKA!!!  ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ БРЕЙН­РИНГА, РЕЗУЛЬТАТЫ И НАГРАЖДЕНИЕ. TOGETHER: THANKS FOR YOUR WORK AND GOOD­BYE!!! SEE YOU SOON!!!