Разработка урока

У февраля два друга – метель и вьюга

Вьюги метели под февраль полетели.

Материал для изготовления швейных изделий

Т К А Н Ь

Мамина мама т К а н ь

Бабушка н ь т К акшУбаб а

Игла с головками для скалывания деталей в процессе смётывания  ь т К а н акшУбаб

Булавка т К а н ь акшУбаб аКвалуб

На стеблях белеют чашки, в них нитки и аКвллуб рубашки т К а н ь акшУбаб

Хлопок т К а н ь акшУбаб аКвалуб х Л о п о к

Тонка, одноуха, остра т К а н ь акшУбаб аКвалуб х Л о п о к

т К а н ь акшУбаб аКвалуб х Л о п о к Алги

Кукла - берегиня.

Кукла - берегиня  Такую игрушку хочется взять в руки, она как бы излучает тепло и доброту мастерицы,

играет в куклы, и куклы у неё аккуратные, то и девочка будет хорошей хозяйкой, хорошей мамой.

Издавна на Руси создавали кукол из различных материалов – из соломы, глины, нитей и ткани, даже из дерева

колыбе ль За две недели до рождения ребенка куклу клали в пустую колыбельк у – обжить, обогреть

«Как птицы из всего строят гнёзда, так и дети из всего мастерят себе куклу…» В.Гюго.

Лоскут яркой одноцветной ткани размером 10×15 см скручивают к середине по длинным сторонам.

лоскут перегибают пополам. Отступив примерно 2 см от места сгиба, перегнутый лоскут стягивают несколькими плотными витками нитью другого цвета. Концы нити связывают

Из лоскута другого цвета размером 6×6 см таким же образом делают вторую скрутку. Нитью другого цвета скрутку стягивают узлами с обеих сторон, отступив от краев по 1 см

скрутки укладывают между концами первой скрутки до упора в завязанную нить Плотно прижав к узлу, вторую скрутку закрепляют и крест-накрест. Нижнюю часть первой скрутки слегка расправляют между концами первой скрутки яркой нитью несколькими плотными витками под второй скруткой

Незаконченные предложения  Я узнала…,  Мне понравилось…  Я запомнила…

Спасибо за урок!