Разработка урока на тему: "Наурыз мейрамы. Қазақ халқының шешендік сөз өнері" 5-класс

«Бекітемін» ____________________________ Сыныбы: 5 Пәні: Қазақстан тарихынан әңгімелер     Күні: 04.03.2014ж. 1.Сабақтың тақырыбы:  Наурыз мейрамы. Қазақ халқының шешендік сөз өнері 2.Сабақтың түйінді мақсаттары және оқыту талабына қол жеткізу тәртібі: Қазақтың  ұлттық мейрамдарын, Наурыз мейрамының шығу тарихын, сөз өнерін, шешендік сөздердің  тарихын білу, қазақ халқының ұлттық мерекелерінің алатын орнын, шешендік сөздердің  құндылығын түсіну, Қазыбек бидің шешендік өнерін сахналау  3.Белсенді сабақ беру тәсілдері мен сабақтағы жұмыс түрі: топтық, жеке жұмыс, блум таксономиясы, сахналау  4.Сабақтың нәтижесі:  Білу:  Қазақтың ұлттық мейрамдарын, Наурыз мейрамының шығу тарихын, сөз өнерін,  шешендік сөздердің тарихын біледі Түсіну: қазақ халқының ұлттық мерекелерінің алатын орнын, шешендік сөздердің  құндылығын түсінеді Қолдану:  Қазыбек бидің шешендік өнерін сахналайды 5.Өзіне оқыту үшін бағалау кіретін бағалау: стикерлер арқылы бағалау  6.Жоспарлау барысында әр оқушының сұраныс­талабын есепке алу: мақсаттардың орындалуы үшін оқушыларға қолдау, көмек көрсетемін. 7.Ресурстар мен жабдықтар: PowerPoint, АКТ, постерлер, маркерлер, т.б. Сабақтың барысы Уақыт  Мұғалімнің іс­әрекеті  Оқушылар іс­әрекеті  Ресурстар  3 мин  Оқушыларды сабақтың,  тақырыбымен,  мақсатымен  таныстыру, сергіту сәті Сабақтың тақырыбымен,  мақсатымен танысады,  сергіту сәтін жасайды 10 мин  Мәтінмен жұмыс жасатады, топта  талқылатады 15 мин  Әр топтың баяндамашыларына  қорғатады, 4­топтың ішінен  біреуіне сахналау бұйырады Мәтінмен жұмыс жасайды, топта талқылайды Әр топтың  баяндамашылары  жұмыстарын қорғайды, бір топ Қазыбек бидің Жоңғар қоңтайшысына айтқан  Презентация 1­слайд,  сергіту сәті Оқулық 10 мин Қазақ халқының ұлттық салт­ дәстүрлерін атаңыз Ұтқыр жауаптар айтуға  тырысады сөзін сахналайды «Ұлыстың ұлы күні» деп қандай  күнді атайды, неліктен деп  ойлайсыздар?  Наурыз мейрамы қалай  тойланады?  Наурызға байланысты қазақта  қандай бата­тілектер бар? Қазақ халқының қандай ұлттық  ойындары бар?  «Өнер алды – қызыл тіл» деген  сөзді қалай түсінесіз?  Радлов қазақтардың шешендік  өнері туралы не айтты? 5 мин 2 мин Бағалау: мадақтау, қолдау көрсету Стикерлер арқылы бағалау Парақшалар  Күнделікке тапсырманы  жазып алады күнделік Үйде іздеп келуге: § 39, 40,  өздері  тұратын елді мекенде және өз  үйлерінде Наурыз мерекесі қалай  тойланады? Әңгіме құрастыру,  Қазақ халқының шешендік өнері  жайлы оқыған, білетіндерін  әңгімелеу