2. Сабақтың түйінді мақсаттары және оқыту талабына қол жеткізу тәртібі: сақ патшаларын, сақтардың тәуелсіздік үшін күресін білу, Алтын киімді адамның Қазақстан тарихында алатын орнын түсіну, «Сақ қоғамының әлеуметтік құрылымы» кестесін толтыру
3.Белсенді сабақ беру тәсілдері мен сабақтағы жұмыс түрі: топтық, жеке
«Бекітемін» ____________________________
Сыныбы: 5 Пәні: Қазақстан тарихынан әңгімелер
Күні: 28.10.2014ж.
1.Сабақтың тақырыбы: Сақ патшалары. Сақтардың тәуелсіздік үшін күресі. Алтын
киімді адам
2.Сабақтың түйінді мақсаттары және оқыту талабына қол жеткізу тәртібі: сақ
патшаларын, сақтардың тәуелсіздік үшін күресін білу, Алтын киімді адамның Қазақстан
тарихында алатын орнын түсіну, «Сақ қоғамының әлеуметтік құрылымы» кестесін толтыру
3.Белсенді сабақ беру тәсілдері мен сабақтағы жұмыс түрі: топтық, жеке жұмыс, блум
таксономиясы
4.Сабақтың нәтижесі:
Білу: сақ патшаларын, сақтардың тәуелсіздік үшін күресін біледі
Түсіну: Алтын киімді адамның Қазақстан тарихында алатын орнын түсінеді
Қолдану: «Сақ қоғамының әлеуметтік құрылымы» кестесін толтырады
5.Өзіне оқыту үшін бағалау кіретін бағалау: бармақтар арқылы бағалау
6.Жоспарлау барысында әр оқушының сұранысталабын есепке алу: мақсаттардың
орындалуы үшін оқушыларға қолдау, көмек көрсетемін.
7.Ресурстар мен жабдықтар: PowerPoint, АКТ, постерлер, маркерлер, т.б.
Сабақтың барысы
Уақыт Мұғалімнің ісәрекеті
Оқушылар ісәрекеті
Ресурстар
3 мин
Оқушыларды сабақтың,
тақырыбымен, мақсатымен
таныстыру, сергіту сәті
Сабақтың тақырыбымен,
мақсатымен танысады,
сергіту сәтін жасайды
10 мин Мәтінмен жұмыс жасатады, топта
талқылатады
15 мин
Постермен жұмыс жасатады
Мәтінмен жұмыс жасайды,
топта талқылайды
Постермен жұмыс
жасайды
10 мин Жұмыстарын қорғатады
Жұмыстарын қорғайды
Презентация
1слайд,
сергіту сәті
Оқулық
Постерлер
5 мин
Бағалау: мадақтау, қолдау көрсету
Бармақтар арқылы
бағалау
Парақшалар
2 мин
Үйде іздеп келуге: § 17, 18 кестені
Күнделікке тапсырманы
күнделікаяқтау
жазып алады