Развлечение по пожарной безопасности с детьми старшей группы «С огнём не играйте! С огнём не шалите!»

Развлечение по пожарной безопасности с детьми

 старшей группы

 «С огнём не играйте! С огнём не шалите!»

Задачи: 

·         Формировать у дошкольников представления о пожарной безопасности.

·          Расширять знания о профессии пожарного.

·          Продолжать обучать и соблюдать правила пожарной безопасности.

·         Развивать стремление объединяться для получения общего результата в соревнованиях.

  Ход развлечения

  Ведущий: Добрый день, дети. Я рада приветствовать Вас в нашем зале. Давным-давно человек добыл огонь.  Сегодня мы поговорим с вами об огне, пожаре. Видели ли вы огонь костра, огонек свечи, пламя горящих в печи поленьев? Расскажите, пожалуйста, как выглядит огонь. (Ответы детей) 

(Раздаётся стук в дверь)

Ведущий: - Кто это к нам стучит.

Огонёк: Это я – Огонёк. Я услышал ваш разговор обо мне и решил забежать послушать, что вы обо мне знаете. У меня для вас есть несколько заданий. Хочу посмотреть, справитесь ли вы с ними. Согласны?

Дети - Да.

 Огонёк: Как вы думаете, а когда огонь может быть добрым, а когда злым?

(Ответы детей)

Ведущий:

Огонь давний друг человека, с его помощью совершается много полезных дел. Он верно служит людям в повседневной жизни и на производстве.

Выходят дети с рисунками «Огонь – друг»

Дети:

А без доброго огня

Обойтись нельзя и дня.

Он надежно дружит с нами:

Гонит холод, гонит мрак.

Он приветливо пламя

Поднимает, будто флаг.

Всем огонь хороший нужен,

И за то ему почет,

Что ребятам греет ужин,

Режет сталь и хлеб печет.

Ведущий:

Но случается, что огонь из верного друга превращается в беспощадного недруга, уничтожающего в считанные минуты то, что люди создавали годами упорного труда.

Выходят дети с рисунками «Огонь – враг»

Ребенок

Злой огонь - огонь пожара,

Злой огонь - огонь войны!

От безжалостного жара

Дни темны, поля черны.

Жители земного шара,

Граждане любой страны

Злой огонь гасить должны!

Огонек: Молодцы,  ребята. Сегодня мы с вами ещё раз вспомним правила соблюдения пожарной безопасности, приглашаю вас поучаствовать в играх-соревнованиях.

Ведущий: Для соревнований нам нужны две команды.  

Названия наших команд «Искорка» и «Спичка». (раздать детям эмблемы)

 Огонёк: Почему происходят пожары?

Дети: Из–за несоблюдения правил пожарной безопасности, происходят пожары.

 Огонёк: У каждого человека в первые минуты пожара есть шанс спасти свою жизнь. Мы сегодня будем учиться правильно, действовать, если случилась беда.  .

Ведущий: А теперь начнем наш первый конкурс - конкурс эрудитов. Каждой команде Огонек будет задавать вопросы. Слушайте внимательно! 
Огонек, достаёт конверт с вопросами и предлагает участникам команд ответить на вопросы.

 Конкурс № 1 : «Вопрос – ответ».

 Вопросы 1 команде «Искорка»:

 1. Номер пожарной охраны? («01», «112»)

 2. Как потушить горящую одежду на человеке? (можно накрыть плотной тканью или одеялом, оставив голову открытой).

 3. Почему пожарная машина красного цвета? (красный цвет – яркий и напоминает огонь; чтобы она была заметна на дороге; чтобы ей уступали дорогу).

 4. Почему нельзя при пожаре открывать окна и двери? (много воздуха – больше огня).

 Вопросы 2 команде «Спичка»:

 1. От чего гибнут люди во время пожара? (от едкого и угарного дыма).

 2. Чем можно потушить пожар? (водой, землей, брезентом, огнетушителем, песком).

3. Если комната наполнена густым дымом, что вы будете делать? (закрыть нос и рот  влажным платком или салфеткой и полком продвигаться к выходу).

 4. Если вы увидели, что горит старая трава? (сообщить взрослым).

Огонёк - Молодцы на все вопросы ответили  правильно  

 Конкурс № 2   «Кто быстрее наберет номер пожарной службы».

 Нужно добежать  до телефона набрать номер пожарной службы и сообщить о пожаре, называя свой домашний адрес. «Возник пожар по адресу… ».

Огонек: Молодцы ребята, пока вы отдыхаете я вам приготовил загадки:

Ведущий: Молодцы, хорошо отгадали загадки Огонька.

 Конкурс №3  «Пожар в доме»

Огонек: Ребята, а вы знаете, чем можно тушить пожар?

Дети: Водой, песком, землей, снегом, покрывалом, огнетушителем.

Ведущий: Ребята, помогите потушить дом

(дом на нем прикреплены пламя на каждого участника, ребенок берет ведро, бежит за водой (синие мячики), бежит обратно «тушит» дом, из ведра мячик высыпает, снимает с дома пламя)

Огонек: Какие молодцы, ребятки, быстро потушили пожар. Пока вы отдыхаете, я предлагаю поиграть

Игра «Топаем, хлопаем» (если можно сказанное действие выполнять – хлопают, нельзя выполнять – топают).

Знаю я теперь, друзья, 
Что с огнем играть нельзя! (хлопают) 
             Спички весело горят, 
             Буду с ними я играть. (топают) 
Коля убежал за дом, 
Там играет он с костром. (топают) 
           Он опасен, Лена знает, 
          Утюг больше не включает. (хлопают) 
Таня с Ниною играют, 
На печи газ зажигают. (топают) 
          Клим увидел: дом горит,
         Мальчик «01» звонит. (хлопают)

Огонек: Ребята, скажите:

 Можно ли поджигать сухую траву? Почему?

Можно ли оставить горящий костер в лесу? Почему?

Ведущий: А вот, кто – то не знает и не выполняет этих правил. И в лесу случился пожар. Нужно спасти лесных жителей и потушить пожар в лесу

Конкурс № 4 «Спаси лес»

Огонек:

 Нам нужна сила, ловкость и сноровка,

 Хорошая физическая подготовка

 Для нас очень нужна,

 А для пожарного очень важна!

 До леса дорога длинная, извилистая, нужно с кочки на кочку добежать до костра, потушить (взять пламя, на каждого играющего), спасти животного (взять в лесу зверушку) и принести

Огонек: Молодцы, быстро потушили лес и спасли лесных жителей. Хочу у вас спросить, как вы с друзьям поступаете?

Игра  «Это я, это  я, это все мои друзья»

Кто из вас заметив дым,

Говорит: «Пожар! Горим!»

Кто почуяв запах гари,

Сообщает о пожаре?

Кто из вас шалит с огнем

Утром, вечером и днем?

Кто от маленькой сестрички

Прячет, дети, дома спички?

Кто костры не поджигает

И другим не разрешает?

Признавайтесь же мне в том,

Кто из вас шалит с огнем.

Правила пожарные без запинки знайте,

Правила пожарные строго соблюдайте!

Огонек: А еще спасение людей во время пожара зависит от того, как вы быстро сообщите о пожаре и пожарные приедут, чтобы потушить пожар

Конкурс № 5 «Кто быстрее доберётся до пожара?»

 Необходимо провести пожарную машину змейкой.

Ведущий: - Скажите, а можно ли брать детям спички? (нет). Почему? (это не игрушка, может случиться пожар). Да, верно!
Ведущая: - Давайте посмотрим, что случится, если дети будут играть спичками.

Дети разыгрывают кукольную сценку из стихотворения К. Чуковского  «Путаница».

Лисички: А лисички
Взяли спички,
К морю синему пошли,
Море синее зажгли.
Море: Море пламенем горит,
Выбежал из моря кит:
Кит: "Эй, пожарные, бегите!
Помогите, помогите!"
Курчата: Прибегали два курчонка,
Поливали из бочонка.
Ерши: Приплывали два ерша,
Поливали из ковша.
Лягушки: Прибегали лягушата,
Поливали из ушата.
Все: Тушат, тушат - не потушат,
Заливают - не зальют.
Бабочка: Тут бабочка прилетала,
Крылышками помахала,
Море: Стало море потухать -
И потухло.
Все: 
Спички – не тронь,
В спичках – огонь!

ВЕДУЩАЯ: Все Вы сегодня были сильными и ловкими, проявили знания и смекалку. И для того, чтобы все мы еще лучше запомнили правила противопожарной безопасности, ребята прочтут нам стихи. 

1-й РЕБЕНОК:

Вы запомните, ребята, то, что скажем вам сейчас.
Не берите в руки спички, очень-очень просим вас.
Да, огонь бывает добрым, помогает тут и там,
Ужин сделает горячим и тепло подарит нам.

2-й РЕБЕНОК:

Но в детских руках непослушен огонь,
И ты потому крошки-спички не тронь,
Моргнуть не успеешь, как вспыхнет пожар,
С огнем не шути, не то будет кошмар! 
3-й РЕБЕНОК:

Чтоб с пожаром бороться умело,

Знать каждому нужно пожарное дело!

Пожарные навыки всем пригодятся,

затем, чтобы знать, как с огнем обращаться!

Огонек: Помните: всякая шалость с огнем может привести к большому несчастью, к пожару!

Не играй, дружок, со спичкой!

Помни ты: она мала.

Но от спички-невилички

Может дом сгореть дотла.