Речевой материал разговорно-обиходного характера 5 класс 4-ая четверть

IV четверть

I. Речевой материал обиходно-разговорного характера и связанный с организацией учебной деятельности.

Девочка высокого роста, у неё короткие светлые волосы, глаза карие.

Девочка маленького роста, у нее густые темные волосы, глаза голубые.

Опиши внешний вид своего товарища (подруги).

У моей подруги светлые волосы, она заплетает их в косички.

Мой товарищ среднего роста. У него светлые волосы, зеленые глаза.

У ... длинные или короткие волосы (волнистые, прямые или вьющиеся)?

Моя подруга курносая. У ... прямой нос, румяное лицо, темные глаза, рыжие волосы. ... среднего роста, у него высокий лоб, смуглое лицо, он всегда аккуратно одет.

Какого роста твой друг (подруга, отец, мать)?

Какой размер одежды (обуви) ты носишь?

Мама купила костюм ... размера, ... роста.

Ты летал когда-нибудь на самолете? Какие самолеты ты знаешь?

Словарь:

русые (короткие, длинные, кудрявые, прямые, вьющиеся, темные, светлые, рыжие) волосы;

карие (серые, черные, голубые, зеленые, синие) глаза;

высокого (среднего, маленького) роста,

у него (у нее) смуглое (румяное) лицо, размер обуви, (одежды).

Как ты переносишь перелеты? Как ты себя чувствуешь при полете самолета?

Как ты думаешь, коллектив вашего класса хороший? Почему?

Как ты относишься к Оле (...), почему?

Ты уважаешь своего одноклассника ..., за что?

Кто с кем дружит в вашем классе?

А кто чувствует себя одиноким? Почему?

Что ты сделал чтобы ... не чувствовал(а) себя одиноким?

«В колхозе».

Наступили ясные весенние дни. На широких полях колхоза идет дружная работа. В колхозе заканчивается весенний сев. В поле слышатся звонкие молодые голоса и громкое гудение тракторов. На ближнем участке работает колхозная молодежь. Лучшая бригада уже закончила свою работу. Теперь она пришла на помощь соседней бригаде. Идешь по узкой тропинке и радуешься. Черное поле скоро покроется нежной зеленью. Хорошо работают колхозники. О работе колхоза писали в газете. Колхоз ставят в пример другим колхозам области.

Задания к тексту:

Какое время года наступило? Что делали весной колхозники в поле? Почему о колхозниках написали в газете? Назови весенние полевые работы. Весенние дни, весенний день; весенний сев, лучшая бригада; своя, -свое, пришли на помощь, слышатся голоса, гудение трактора, бригада, колхозная молодежь.

«Ему было 14 лет».

Шла Великая Отечественная война. Марату Казею было 14 лет. Он был разведчиком в партизанском отряде. В отряде сражались тысячи бойцов - партизан. Все они были отважные, сильные. Но Героем Советского Союза стал самый юный из них. Враги хотели схватить его живым. А у него не было больше патронов. Только одна граната. Эта граната была последняя. Он поднялся из своего окопа. Отстегнул от пояса гранату и шагнул навстречу немцам. Раздался взрыв. Рядом с убитыми врагами лежало тело юного героя.

Задания к тексту:

 Сколько лет было Марату Казею, когда началась война?

Кем был Марат Казей в партизанском отряде?

Почему юный партизан стал героем Советского Союза?

Словарь:  разведчик(-ам); партизанский отряд - в партизанском отряде; боец (бойцы); патрон(-ов); окоп -из окопа, юный герой; схватить живым, отстегнул гранату, взрыв, убитые враги.

«У вечного огня».

На главной площади города - героя Волгограда каждой утро к Вечному огню подходит почетный караул. Этот почетный караул необычный: четыре мальчика с настоящими автоматами и две девочки с красными повязками на рукаве. Пионерские караулы сменяются каждые 20 минут - с восьми утра до восьми вечера. Вокруг сотни людей. Но у Вечного огня так тихо, что юные часовые слышат стук своего сердца. Они смотрят на яркое пламя Вечного огня и думают о том, как бились на этой площади наши воины (солдаты), думают о том, что было здесь во время войны. И еще о том, как сделать, чтобы это никогда не повторилось.

Задания к тексту:

Почему караул назван необычным?

Как сменяется караул?

О чем думают юные часовые?

Какие еще города-герои вы знаете?

Словарь: город Волгоград, город-герой; почетный караул, в почетном карауле; Вечный огонь, юные часовые; главная площадь - на главной площади; площадь Павших борцов; красные повязки - с красными повязками; пламя Вечного огня; воин - воины - война.

«Про Артек»

На берегу Черного моря в Крыму у подножия горы раздаются звонкие голоса. Сюда, в детский лагерь «Артек», приезжают ребята со всех концов России и из разных стран мира. Дети говорят на разных языках, но хорошо понимают друг друга. Ребята купаются в море, загорают на южном солнце, совершают интересные экскурсии. Утром звук горна поднимает ребят. Начинается новый, увлекательный (интересный) день: походы в горы, игры, прогулки на катерах и лодках. Много интересных дел у ребят в этом лагере. По вечерам они устраивают концерты самодеятельности у костра. Дети разных стран исполняют свои национальные песни и танцы. Быстро пролетит время. Пионеры всегда будут помнить Артек, своих новых друзей.

Задания к тексту:

Где находится международный пионерский лагерь «Артек»?

Откуда приезжают дети в этот лагерь?

Какие интересные дела ждут ребят в лагере?

О чем будут вспоминать ребята, которые отдыхали в Артеке?

Словарь: Артек, в Артеке; из разных стран; говорят на разных языках, прогулка на катере, пролетит время, национальные песни, устраивают концерта, южное солнце, на южном солнце, экскурсиями, поход (-ы).

« Половодье».

С каждым днём солнце светит все ярче. Тает снег и лед. Бегут веселые ручейки к реке. Река выходит из берегов и заливает поля и леса. Кругом вода. А посреди воды остались маленькие островки земли. На таких островках можно увидеть пенек, кустик, а иногда целое дерево. Трудно приходится лесным жителям в половодье. Вот на бугорке стоит на задних лапах заяц и испуганно смотрит на воду. Вот плывёт бревно, на бревне белочка. Вот за бревно схватился мокрый медвежонок. Он дрожит от страха и от холода и ревёт на весь лес. Многие животные гибнут в это время.

Задания к тексту:

Как начинается половодье?

Почему трудно приходится лесным жителям в половодье?

Словарь: Каждый день, с каждым днем; светит всё ярче, выходит из берегов, заливает поля, половодье, дрожит от стража; гибнут - гибнуть, на бревне - за бревно, трудно приходится.

«Три друга».

Это было во время Великой Отечественной войны. Однажды над деревней начался воздушный бой. Немецкие самолеты окружили советский самолёт. Жители деревни спрятались по избам. Три пионера тихонько через огороды вышли из деревни. Они спрятались в кустарнике и наблюдали за воздушным боем. Им очень хотелось, чтобы советский летчик победил. Но врагов было слишком много. Наш самолёт вспыхнул и стал падать на землю. Со всех ног бросились три друга к месту падения самолёта. Они быстро взобрались в самолет и вытащили лётчика из огня. Друзья надежно спрятали его в лесу.

Задания к тексту:

За чем наблюдали три друга?

(Что произошло однажды над деревней?)

Почему наш самолёт загорелся?

Как три друга спасли советского лётчика?

Словарь: воздушный бой, окружали самолет, спрятались в кустарнике (кустах); наблюдать - наблюдали; хотели - хотелось; вспыхнул (загорелся); стал падать - место падения - к месту падения; вытащили из огня, спрятали в лесу (надежно).

Речевой материал, связанный с изучением учебных дисциплин.

1.            Обращаться с книгой надо бережно и аккуратно, потому что над ней трудилось много людей.

2.           Моря и океаны на карте обозначают голубым цветом.

3.           Скажи, какую пользу приносит лес?

4.           Ты катался на моторной лодке?

5.           После уроков ребята занимаются в школьных кружках.

6.           Сколько десятков в двух сотнях?

7.           Запиши число ....

8.           Какие улицы и площади ты знаешь в своем городе?

9.           У тебя всегда аккуратно причесаны волосы?

10.      Когда самый короткий день?

11.      Ученик не должен забывать дома тетради и книги.

12.      Реши пример ... .

13.      В детских газете пишут о жизни и делах детей нашей страны и жизни детей в других странах.

14.      Какие газеты и журналы выписывает ваша семья?

15.      В каком кружке ты занимаешься? Вова бросил мяч далеко, а Вася еще дальше.

16.      Сколько минут продолжается большая перемена в нашей школе?

17.      Какой размер обуви ты носишь?

18.      Во время Великой Отечественной войны дети помогали взрослым бороться с фашистами.

19.      Где находится детский  лагерь «Артек»?

20. Некоторые дети бросают хлеб на пол.