Поделиться
Римская нумерация. Счет лет в истории.pptx
Римская нумерация. Счет лет
в истории.
Цели
Образовательная: обобщить знания детей о цифрах и числах; сформировать представление о римских числах и цифрах.
Развивающая: развитие умений наблюдать, выделять главное, анализировать, обобщать, сравнивать; развивать внимание, логическое мышление; развивать математическую речь, память; развивать познавательную активность.
Воспитательная: воспитывать доброжелательность, дружбу, взаимопомощь.
Задачи:
познакомить детей с римскими цифрами и их написанием, дать представление об использовании их на практике;
учить выделять главное и второстепенное, развивать мыслительную деятельность, внимание, речь;
формировать интерес к математике, расширять математический кругозор, творческие способности.
Хронология
Египетский
календарь
Календарь
майя
Арабский
календарь
А как же называется наука, изучающая время?
Поразмышляйте почему?
От рассвета до рассвета = день
Позже – сутки, т.е. от одной полуночи до другой
первое представление о годе, как единице измерения появилось именно у древних земледельцев
Давайте посчитаем?
Сколько часов в:
А) одних сутках
Б) одном месяце (в сентябре)?
Ответ:
1. 24 часа
2. 24 х 30 = 720 часов
Лунный месяц
Почему именно луна?
Понятие месяца возникло на основе наблюдений за периодичностью фаз Луны.
Некоторые народы в древности использовали лунный календарь, где месяцем считалось время от новолуния до новолуния (29 или 30 дней).
А где мы сейчас используем лунный календарь?
Солнечные часы
Первые указатели времени появились более 5 тысяч лет назад.
Это были солнечные часы - простой стержень, тень от которого
в солнечный день падала на горизонтальный циферблат;
самая короткая тень показывала полдень.
Водяные часы
Их придумали почти 5 тысяч лет назад. В водяных часах вода по капле поступает в сосуд со шкалой, проградуированной в единицах времени или под воздействием поступающей с определенной скоростью воды поднимается поплавок. Часы назвали клепсидра (в переводе с греческого «воровка воды»).
Часы: Песочные
Затем появились песочные часы.
них применяют очень мелкий просеянный песок. С их помощью можно измерять определенные промежутки времени
Часы: Механические
С XI столетия в городах начали устанавливать механические башенные часы с колёсами и гирями. Позже их соединили с устройством для боя, оповещавшего о том, который час.
Они не снабжались минутной стрелкой. Поскольку часы устанавливались на башнях их так и называли – башенные
Минутной и секундной стрелками часы оснастили лишь в середине XVII в.
Часы: Механические
Давайте посчитаем!
Превратите только в минуты?
А) 3 часа 45 минут
Б) 1 час 5 минут
Часы: Электронные
Электронные часы — это часы с электронной схемой и цифровым индикатором на жидких кристаллах или светодиодах. В сущности, это миниатюрные специализированные электронно-вычислительные устройства
Древний Египет - начало правления нового фараона. Т.е. каждый новый правитель – новый счет
Древняя Греция – первая Олимпиада
Древний Рим – основание города
Древняя Русь – сотворение мира
Что считать точкой отсчета?
Отсчет времени в нашем календаре
начинается с рождения Иисуса Христа
до нашей эры
наша эра
Р.Х.
Счёт года с 1 января был введён в Риме Юлием Цезарем в 45 до н. э. (юлианский календарь).
Он установил продолжительность года в 365,25 суток: обычные годы длились 365 дней, один раз в четыре года (високосный год) — 366 дней.
На Руси с 1492 года началом года стало считаться не 1 марта, а 1 сентября.
В 1700 году Петр I ввел начало года с 1 января.
Гай Юлий
Цезарь
Юлианский
календарь
Календари
Современный календарь назван григорианским (новый стиль).
Он введён при папе Римском Григории XIII 15 октября 1582 года взамен юлианского календаря (старого стиля) из-за возникшего в несколько дней расхождения с астрономическим годом.
В 1918 году грегорианский календарь был введен в России
Григорий XIII
Календари
Века и тысячелетия пишутся латинскими цифрами
В настоящее время идет
Превращение!
1. В арабские цифры
A) CXXV
Б) MXLII
В) XXIV
2. В римские цифры
1. 14
2. 345
Как определить век?
I
II
III
IV
I
II
III
IV
Н.Э.
до Н.Э.
100
200
300
400
100
200
300
250 г. до н.э.
250
122
250
2 + 1 = 3
III век до н.э
122 г.
122
1 + 1 = 2
II век
1384
1384 г.
1384
13 + 1 = 14
XIV век
Изобразите на линии времени
1. 150.тыс до н.э
2. 45 год н.э
3. 1890 г
4. XXII
5. CXXXIII в. до н.э.
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
