Объект исследования: процесс коррекции акустической дисграфии у младших школьников.
Предмет исследования: фонематический слух как средство коррекции акустической дисграфии у младших школьников.
Цель исследования: теоретически обосновать и экспериментально проверить роль фонематического слуха при коррекции акустической дисграфии у младших школьников.
Гипотеза: процесс коррекции акустической дисграфии у младших школьников будет осуществляться более эффективно при условии развития у них фонематического слуха.
ДИПЛОМНАЯ РАБОТА..doc
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с
договором-офертой сайта. Вы можете
сообщить о нарушении.