Поделиться
Презентация русский язык. тема_.Повторение изученных орфограмм..pptx
Русский язык. Тема: Повторение изученных орфограмм.
Составитель: Малышева В Н
Русский язык.
* * * Цель урока:
***Закрепление изученных орфографических навыков.
* * * Задачи урока:
*** Видеть ошибки в заданиях.
***Уметь делить слова на группы.
***Записывать задания, соответствуя вопросам.
***Развивать фонематический слух.
***Уметь работать с текстом.
Русский язык.
Организационный момент.
Задание 1.
***Работа над ошибками.
Прочитать, исправить ошибки. Записать .
***ЖЫТЬ,ТУЖЫТЬ, КУЗЬМА,ВАРОБЕЙ, ГНИЗДО, ПОДХАДИТЬ, НОЧЮ, БАЛШУЮ, ДОЧЬКА, ДЕРИВО, ВОРАБИШКА, БАЛЬШУЮ.
Русский язык.
***Карточка для проверки с объяснением орфограммы.
***ЖИТЬ,ТУЖИТЬ,КУЗЬМА,
ВОРОБЕЙ, ГНЕЗДО, ПОДХОДИТЬ, НОЧЬЮ, БОЛ ЬШУЮ, ДОЧКА, ДЕРЕВО, ВОРОБЬИШКА, БОЛЬШУЮ.
Русский язык.
***Задание 2.
Разделить на группы эти слова.
***ЖИТЬ,ТУЖИТЬ,КУЗЬМА,
ВОРОБЕЙ, ГНЕЗДО, ПОДХОДИТЬ, НОЧЬЮ,
БОЛ ЬШУЮ, ДОЧКА, ДЕРЕВО, ВОРОБЬИШКА, БОЛЬШУЮ.
Русский язык.
***Задание 2.
Проверочная карточка.
Жить Кузьма большую
Тужить воробей
Подходить гнездо
н очью
*** По какому признаку разделили на группы?
Русский язык.
***Задание 3. Под диктовку.
Слушаем внимательно и пишем , применяя знакомые правила.
***МОСКВА, человек, артистка, ребята, мальчик, девочка, тетрадь, собака, овощи, вдруг, однажды, язык, обед, Россия, погода, работа, мороз, рассказ, дорога, театр.
---ВЗАИМОПРОВЕРКА.
Русский язык.
*** Задание 4. Прочитайте 2 текста. Чем похожи? Чем отличаются?
***Пригрело солнышко. Весело побежали ручейки. Появились проталины. Скворец запел свою песню.
*** Пригрело ласковое солнышко. Весело побежали шумливые ручейки. Появились чёрные проталины. Скворец запел свою весеннюю песню.
--- Поставьте вопросы к выделенным словам. Какую роль они играют в тексте?
Русский язык.
РЕФЛЕКСИЯ.
Какое задание вам показалось самым лёгким?
Какое задание вызвало затруднение?
Над чем вы бы хотели ещё поработать?
Удалось ли выполнить *** Задачи урока:
*** Видеть ошибки в заданиях.
***Уметь делить слова на группы.
***Записывать задания, соответствуя вопросам.
***Уметь работать с текстом.
Что еще не удается?
Русский язык.
Задание на дом. Карточка у каждого. Отгадать слова и записать в тетрадь.
1.Кабан – ан + лук = ?
2. Ква + рак – ак + тира = ?
3. Кот + ёлка – ка = ?
4. Кар + то + фельдшер – дшер = ?
5. Кар + согласная буква П= ?
6.Кар + знак препинания = ?
7.Ежи – и + е + вика = ?
8.Часть – ь + ушко – о + а = ?
9. Чёрный – ый + о + слива – а. ё = е = ?
Русский язык.
Для проверки домашнего задания. На следующем уроке. (Обмен тетрадями).
Каблук, квартира, котёл, картофель, карп, карточка, ежевика, частушка, чернослив.
Русский язык.
Спасибо за работу на уроке!
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
