Русский язык

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ РОДНИКОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 32 «Согласовано» «Согласовано» «Утверждаю» Руководитель ШМО _______/Краева Г.А./ Протокол № __ от «___»  августа 2018г. Заместитель директора по УВР  МОУ Родниковская  СОШ № 32 _____/Елистратова Г.С./  «__» августа 2018г. Директор  МОУ Родниковская  СОШ № 32 _____/Юрьева А.О./ Приказ № _____ от «__»  августа 2018г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА  по элективному курсу  «Русское речевое общение» ФИО Категория  Предмет  Класс Кол­во часов в неделю Крылова Ангелина Валерьевна первая Русский язык  11  1                                         2018­2019 учебный год 1 Пояснительная записка        Рабочая программа составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта   основного   общего   образования,   разработанного   в   соответствии   с   Приказом Министерства   образования и науки Российской Федерации от 05.03.2004   №1089 « Об утверждении   федерального   государственного   образовательного   стандарта   основного общего   образования»   и   на  основе   авторской   программы  Шаталовой   В.М.   Культура русского речевого общения. Программа, требования к уровню знаний, умений, навыков, контрольно­измерительные   материалы.–   М.:   Изд­во   МГОУ,   2005   г.   и   реализована   в учебном   пособии  Шаталовой   В.М.   Культура   русского   речевого   общения.   Учебное пособие для учащихся 11 классов общеобразовательных учреждений Московской области. – М.: Изд­во МГОУ, 2004 г.                 Программа детализирует и раскрывает содержание стандарта, определяет общую стратегию обучения, воспитания и развития учащихся  средствами  учебного предмета в соответствии с целями изучения русского языка.       Настоящая рабочая программа рассчитана на 33 часа, 1 урок в неделю. МЕСТО ПРЕДМЕТА В УЧЕБНОМ ПЛАНЕ СОДЕРЖАНИЕ КУРСА           Проблема речевой подготовки школьников относится к одной из актуальнейших в современной   системе   образования.   Программа   учебного   предмета   «Культура   русского речевого   общения»   определяет   содержание   коррекции   и   совершенствования   речевой подготовки   старшеклассников,   формирование   их   речевой   деятельности   и   речевого поведения, соответствующих социальному заказу современного  общества и требованиям к формированию   языковой   личности.   В   11   классах   идёт   процесс   дальнейшего   развития языковой личности. Особенностью изучения русского языка в старших классах является то, что обучение  ориентировано на коррекцию и совершенствование  навыков  и умений грамматически правильной, точной, логичной, выразительной, уместной и целесообразной устной и письменной русской речи; навыков и умений коммуникативно­целесообразного использования языковых средств в разных сферах и средах речевого общения. Знания   о   речевом   общении   и   речевом   воздействии,   о   восприятии,   воспроизведении, порождении  русской  речи, о национальной  речевой  традиции,  речевом  идеале,  речевом поведении (культуре речи и культуре мысли) и т.д. должны стать инструментом коррекции и   совершенствования   знаний   о   речеведческих   понятиях   и   коммуникативных   (речевых) навыках и умениях. Требования к уровню подготовленности выпускников В результате работы учащиеся должны быть подготовлены к представлениям     о социальной роли русской речи, родного языка в жизни современного общества,  о   качествах   культурного   в   речевом   отношении   активного   члена   общества   –   человека; владеющего   устной   и   письменной   речью,   отвечающей   коммуникативным   требованиям: грамматической   правильности,   точности,   логичности,   выразительности,   уместности   и целесообразности;  знающим правила языковой и стилистической нормы;  2  свободно   пользоваться   теоретическим   и   практическим   материалом   по   культуре   речи, соблюдая правила русского красноречия. Учебный план предмета «Культура русского речевого общения» Класс 11 класс  общеобразовательной школы Общее количество часов Всего 33 теоретических 12 Практических 23 Учебно­тематический план предмета «Культура русского речевого общения» № Тема 1.  (10) 2.  (11) 3.  (12) 4.  (13) 5.  (14) 6.  (15) Речевое воздействие в общении Обучение красноречию.  Ораторская речь. Роды и виды  ораторской речи. Тестирование Правила русского красноречия.  Композиция публичного  выступления Лингвистическая  любознательность и любовь к  отечественному языку как  составляющие культуры речевого  общения. Контрольная работа Анализ образцовых русских  текстов разной стилевой и  жанровой принадлежности Практика создания собственного  текста, соответствующего  условиям речевого общения.  Творческая проектная работа Количество часов Всего 4 4 Теоретических Практических 2 1 2 3 12 2 4 6 4 2 1 2 8 2 4 Планирование предусматривает не только освоение программы курса «Культура русского речевого общения», но и включает задания для подготовки к ЕГЭ по русскому языку. Ни для   кого   не   секрет,   что   часть   С   в   ЕГЭ   по   русскому   языку   из   года   в   год   показывает снижение   качества   владения   учащимися   коммуникативными   умениями,   поэтому   в программу, созданную в 2005 году, должны быть внесены соответствующие коррективы с поправкой   на   итоговую   экзаменационную   работу   формата   ЕГЭ,   что   и   было   сделано   в данном календарно­тематическом планировании. 3 Календарно­тематическое планирование Наименование разделов и тем Дата по плану Дата по факту Речевое воздействие в общении Речевое воздействие в общении Речевое воздействие в общении Речевое воздействие в общении Ораторская речь Роды и виды ораторской речи Роды и виды ораторской речи Роды и виды ораторской речи Правила русского красноречия. Композиция публичного выступления. Композиция публичного выступления. Логические элементы публичного  выступления Логические элементы публичного  выступления Эмоциональные элементы публичного  выступления Сочинение формата ЕГЭ Сочинение формата ЕГЭ Эмоциональные элементы публичного  выступления Коммуникативно­контактные элементы  публичного выступления Коммуникативно­контактные элементы  публичного выступления Публичное выступление. Конференция Лингвистическая любознательность, любовь  к отечественному языку, как составляющие  культуры речевого общения. Анализ текста публицистического стиля Анализ текста художественного стиля Анализ текста художественного стиля Анализ текста научного стиля 04.09.2017 11.09.2017 18.09.2017 25.09.2017 02.10.2017 09.10.2017 16.10.2017 23.10.2017 06.11.2017 13.11.2017 27.11.2017 04.12.2017 11.12.2017 18.12.2017 08.01.2018 15.01.2018 22.01.2018 29.01.2018 06.02.2018 13.02.2018 27.02.2018 06.03.2018 13.03.2018 20.03.2018 27.03.2018 №  занятия 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15Р 16Р 17 18 19 20 21 22 23 24 25 4 26 27 28 29 30 31 32 33 Создание публицистического текста  рассуждения на тему о вандализме Создание публицистического текста  рассуждения на тему о памяти Создание публицистического текста  рассуждения на тему о чтении книг Создание публицистического текста  рассуждения на тему о любви и дружбе Создание публицистического текста  рассуждения на тему о подвиге Создание публицистического текста  рассуждения на тему об экологии и защите  природы Создание публицистического текста  рассуждения на тему о дефиците культуры Создание художественного текста описания 06.04.2018 13.04.2018 20.04.2018 27.04.2018 03.05.2018 10.05.2018 17.05.2018 23.05.2018 1. Шаталова В.М. Культура русского речевого общения. Программа, требования к  Перечень программно­методического обеспечения уровню знаний, умений, навыков, контрольно­измерительные материалы.– М.: Изд­ во МГОУ, 2005 г. 2. Шаталова В.М. Культура русского речевого общения. Учебное пособие для  учащихся 10–11 классов общеобразовательных учреждений Московской области. –  М.: Изд­во МГОУ, 2004 г.  3. Шаталова В.М. Культура русского речевого общения. Программа, требования к  уровню знаний, умений, навыков, контрольно­измерительные материалы.– М.: Изд­ во МГОУ, 2005 г. Материально­техническое обеспечение образовательного процесса Для   информационно­компьютерной   поддержки   учебного   процесса   предполагается использование следующих программно­педагогических средств, реализуемых с помощью компьютера: I. Компьютерное  оборудование кабинета русского языка и литературы   1. Системный блок 2. Монитор 3. Клавиатура 4. Мышь 5. Акустическая система 6. Мультимедийный проектор 7. Экран 8. Интерактивная доска 9. Стойка под интерактивную доску 10. Многофункциональное устройство 11. Плеер 12. Телевизор 5 II. Экранно­звуковые пособия (фильмы на DVD) 1. Русский язык. Часть 1 (Орфография­1) 2. Русский язык. Часть 2 (Орфография­2) 3. Русский язык. Часть 3 (Синтаксис и пунктуация) 4. Русский язык. Часть 4 (Синтаксис и пунктуация) III. Электронно­образовательные ресурсы 1. Уроки русского языка 10­11 классы (Виртуальная школа Кирилла и Мефодия) 2. Русский   язык.   10­11   классы.   Тесты   для   учащихся   (8компакт­диск)   –   «Учитель» 2008   3. www.gmcit.murmansk.ru/text/bit/1998/3   Репетитор   по   русскому   языку   Кирилла   и Мефодия 2009. 4. Русский язык.10­11 классы. Тесты для учащихся(8компакт­диск) – «Учитель» 2008 5. www.gmcit.murmansk.ru/text   Репетитор   по   русскому   языку   Кирилла   и   Мефодия 2009.  6. Как правильно говорить по­русски. Интерактивное учебное пособие, 2007. 7. Единый государственный экзамен: Русский язык. 2013­2014: электронное учебное пособие. ­ 1 электрон. диск (CD­ROM). 8. Подготовка к ЕГЭ 2017 на 100 баллов: электронное учебное пособие. ­ 2 электрон, диск (CD­ROM). 9. Русский   язык   10­11   классы.   Тестовый   контроль.   Компакт­диск   проверочных интерактивных тестирований. – «Учитель» ,2009. 10. Издательство «Школьная пресса». Режим доступа: http://www.schoolpress.ru 11. Сайт «Единое окно доступа к образовательным ресурсам». Электронный документ. Режим доступа: http://www.wimdow. edu.ru 12. Сайт   «Каталог   единой   коллекции   цифровых   образовательных   ресурсов»: Электронный документ. Режим доступа: http://www.school­collection. edu.ru IV. Печатно­полиграфическая продукция (комплектация кабинета русского языка и литературы) 1. Толковый словарь русского языка. 2. Словарь фразеологизмов русского языка. 3. Словарь иностранных слов. 4. Этимологический словарь. 5. Словообразовательный словарь. 6. Словарь антонимов русского языка. 7. Словарь лингвистических терминов. 8. Орфоэпический словарь русского языка. 9. Словарь устаревших слов. 10. Словарь литературоведческих терминов и понятий. 11. Комплект портретов. Писатели 18­19 века. 12. Комплект таблиц «Морфология» 13. Комплект таблиц «Грамматика русского языка» 14. Комплект таблиц литературного языка. 6 15. Страницы истории русского языка. 16. Комплект произведений русской классической литературы для учителя (35 книг) 7