Сабақ жоспары "Жақшаны ашу. Коэффициент. Ұқсас қосылғыштар. Ұқсас қосылғыштарды біріктіру"

Қысқа мерзімді жоспар Мектеп:  Қатыспағандар саны:0 Мұғалімнің аты­жөні: Қатысқандар саны:18 Жақшаны ашу. Коэффициент. Ұқсас қосылғыштар. Ұқсас  қосылғыштарды біріктіру 6.2.1.5 жақшаны ашу ережелерін білу; 6.2.1.6 коэффициент, ұқсас мүшелер ұғымдарының анықтамаларын  білу; 6.2.1.7 алгебралық өрнектерде ұқсас мүшелерді біріктіруді  орындау; Белсенді оқу,  Диалог және  Қарқын,  жылдамдық қолдау көрсету дереккөз Барлық оқушылар: Коэффиценттерді,ұқсас мүшелерді,жақшасы бар  өрнектерді ажырату Оқушылардың басым бөлігі: Ұқсас мүшелерді біріктіру  Кейбір оқушылар:  Таңбалар ережесіне сүйеніп, жақшаны ашу Оқушы:  с­(a+b)=c­а­b a+(­b+c­d)=a­b+c­d a­(b­c+d)=a­b+c­d       формулаларын дұрыс қолдана алады.   Жақшаны ашу ережесін қолдана отырып ұқсас мүшелерді біріктіре алады. Оқушылар:формулаларды оқи алады, есептерді талқылайды, өз ойын  басқаларға математикалық тілде жеткізе алады, дәлелдейді,  қорытынды жасайды. Қазақстанның тәуелсіздігі және Астана құндылығы. Отан сүйгіштікке баулу.  Оқушылар ынтымақтастық ортада жұмыс жасату. Бір бірімен қатынасқа түсе отырып, басқалардың  пікірлерін тыңдауға, өз пікірін ашық айтуға  дағдыландыру. Тарих пәнімен алгебралық өрнек ұғымын біледі;   Айнымалылары бар өрнекті оқуды біледі.  Айнымалы бар өрнектердің мәндерін есептеуді біледі. Сабақтағы жоспарланған іс­әрекет  Ресурстар   жоспар Ұзақ   мерзімді бөлімі:  6.2В Алгебрлық өрнектер   Күні: Сынып: 6 Сабақтың  тақырыбы Осы сабақта қол  жеткізілетін оқу  мақсаттары (оқу  бағдарламасына сілтеме) Сабақ мақсаттары Бағалау критерийлері  Тілдік мақсаттар Құндылықтаға баулу Пәнаралық Байланыстар Тақырып бойынша  алдыңғы білім Сабақ барысы  Сабақтың жоспарланға н кезеңдері  Сабақтың басы 4 мин Ұйымдастыру кезеңі. Шаттық шеңбері  Кел, жаныма сыныптас, Өз алақаныңды маған аш. Міне менің қолым бос,  Жылуыма жылу қос. (балалар бір –біріне жақсы тілектер айтады) Осы кезде оқушылар алдын ала дайындалған өрнектер жазылған  парақтарды алады және ол өрнекті атайды. Өрнекке байланысты  тобына бөлінеді. Топқа бөлу жасырын түрде жүргізіледі 1. Оқушыларды 3 топқа біріктіру (парақтар бойынша) I- II- III- топ (жақшалы өрнек) топ ( жақшасыз өрнек) топ (ұқсас қосылғыштар)  үлестірме Бағалау парақшалары таратылып, топ басшысы сайланады. Топ  ішінде санау арқылы өзара 6 санға дейін бөлінеді 8мин 2. Үй тапсырмасын тексеру: слайд