Сабаннан кілемше тоқу

Күні:       10­қыркүйек 2015 жыл Еңбекке баулу                           Сабақтың тақырыбы:  Сабаннан кілемше тоқу Сабақтың мақсаты:   І Білімділігі:   Әрбір оқушының жеке даралық, тұлғалық қасиеттерін қалыптастыра отырып, сабан туралы түсінік бере отырып, сабан, өсімдік сабақтарынан жануарлар жасауды үйрету. Сабанның табиғи қасиеттері, пайдасы жайлы ықпал ету.             ІІ Дамытушылығы:   Оқушылардың ынта – жігерін, танымдылығын, сөздік қорын, ой – өрісін, ойлау қабілеттерін дарыта  отырып, шығармашылыққа жетелеу.               ІІІ Тәрбиелігі:  Оқушыларды   тазалыққа,   адамгершілік   қасиеттерге,   ұжымшылдыққа, тазалыққа,  ұқыптылыққа, жауапкершілікке, ептілікке тәрбиелеу. Сабақтың түрі: Жаңа сабақ.  Сабақтың әдіс­ тәсілдері: Сұрақ­жауап, әңгімелеу, түсіндіру, баяндау, талдау­жинақтау, пікір –талас.  Көрнекілігі: Сабанның түрлері, дәнді дақылдар, сабаннан жасалған бұйымдар.  Пәнаралық байланыс:  Дүниетану, еңбекке баулу.                                      Сабақтың барысы:  І. Ұйымдастыру кезеңі:  1. Сәлемдесу.  2.   Оқушыларды   тексеру,   сабаққа   келмеу   себебін   анықтау.   Жұмыстың   жүргізілу   түріне қарай топтастырып отырғызу. 3. Оқушылардың көңілін, назарын, сабаққа бейімдеу, ыңғайлау. 4. Ойға шақыру.  (Психологиялық даярлық жүргізу).  ІІ. Өткен материалды еске түсіру/ Жалпылау:        1. Үй тапсырмасын сұрау, тексеру.         2. Оқушылардың өткен сабақты қаншалықты меңгергенін, түсінгенін байқау, анықтау.         3. Оқушының сөйлеу қабілетін, сөйлеу тілін сөздік қорын байқау.         4. Неге көңіл аудару қажеттілігін анықтау, ескеру. Жан­жақты тексеру.  ІІІ. Жаңа сабақ:  Сабақтың тақырыбы:  Сабаннан кілемше тоқу  ­ Дәнді дақылдарға не жатады? ­ Дәнді дақылдар орылған соң не қылады? ­ Сабанды не үшін пайдаланады? Сабан – дәнді дақылдар орылған соң қалған сабақ. Сабанды ауыл шаруашылығында малға азық ретінде   аз   пайдаланылады.   Себебі   сабанның   құнары   аз.   Құрамында   сөлі   мол   азықтарға топыраққа қосып илеп, кірпіш, сылақ қоспасын жасауда, кейде отын ретінде пайдаланады.               Сабаннан әртүрлі бұйымдар жасауға болады. Мысалы: сабанд жапсыру арқылы өсімдіктердің бейнесін жасауға болады.                                     ІV. Сергіту сәті:                                  Қорбаңдаған аюдың,                                  Құлпынайы көп екен.                                  Теріп – теріп алайық,                                  Қалтамызға салайық! V. Сабақты қорытындылау: Не білемін? Не білгім келеді? Не үйрендім?       VII.  Үй жұмысы: Сабаннан кілемше тоқуды аяқтау   VIII. Бағалау: Сабаққа белсене қатысқан оқушыларды  мадақтап, жеткен жетістіктерін  айта отырып білімдерін бағалау.