САРДОБА КАЙНАРГУМБАЗ

№

Mavzular

Soat

Sana

1

O’quvchi-yoshlar orasidan testlar, savol-javoblar shakildagi tanlov asosida to’garakka qabul qilish. To’garak rahbari o’rinbosarini, tahririyat a’zolarini saylash.

2

2

To’garakning ish rejasi, maqsad va vazifalari bilan tanishtirish.

2

3

“Vatan – yurakdagi javohir” mavzusida ma’ruzalar, bukletlar tayyorlash, sh’erar yozish va yodlash.

2

4

“Tarixsiz kelajak yo’q” mavzusida yozma va og’zaki baxs-munozara tashkil etish.

2

5

O’zbekistonning tarixiy obidalari.

2

6

Moziydan sado.

2

7

Yurtimiz allomalari.

2

8

Turkiston marifatparvarlari.

2

9

Davrlarga oid ya’ni 6-9 sinf darsliklari asosida to’garak a’zolari hamda to’garak rahbari hamkorligida savol-javoblar, testlar bankini yaratib borish. Kitobchalar, ishlanmalar chiqarishga erishish.

2

10

O’zbekiston mustaqilligining qo’lga kiritilishi.

2

11

Islom dini va madaniyati, dunyoviy ilmlar rivojiga hissa qo’shgan buyuk mutafakkir allomalarimiz.

2

12

Sohibqiron Amir Temur va Temuriylar davrida yetishib chiqqan allomalar.

2

13

Ozodlik uchun kurash qahramonlari.

2

14

O’zbekistonning eng qadimiy shaharlari.

2

15

O’zbekistonning tarixiy me’moriy obidalari.

2

16

O’zbekiston mustaqillik ostonasida.

2

17

Bobur shox va shoir.

2

18

Amir Temur siymosi.

2

19

XXI asr ilm-fan taraqqqiyoti asri.

2

20

O’zbekiston iqtisodiyotidagi yutuqlari.

2

21

Dunyo xavfsizligiga tahdid.

2

22

Ma’naviy ma’rifiy tahdid.

2

23

Tarixdan qisqacha izohli tug’atlar tayyorlash va yodlab borish.

2

24

O’zbekistonda nishonlanadigan umumxalq bayramlari.

2

25

O’zbekistonda nishonlanadigan tarixiy sanalar.

2

26

Jahonda har yili nishonlanadigan xalqaro sanalar.

2

27

Tarixiy shaxslar, umumxalq bayramlari hamda xalqaro sanalarga bag’ishlangan bayram dasturlari o’tkazish, ssenariylar tayyorlash.

2

28

Mustaqillik timsollari.

2

29

To’garak a’zolari orasidagi eng iqtidorli hamda ijodlor o’quvchilarni tanlab olish va ularni rag’batlantirish.

2

30

Jahon mamlakatlari tarixi, madaniyati hamda O’zbekiston bilan aloqalari haqida internet materiallarini izlab topish va o’rganib borish.

2

31

BMT faoliyatini o’rganamiz.

2

32

BMT va O’zbekiston mavzusida savol-javoblar ishlanmasini tayyorlash, o’rganish.

2

33

“Yosh tarixchilar” mavzusida “Zakovat intelektual” o’yinini tashkil etish va o’tkazish.

2

34

“Yosh tarixchi” to’garagi faoliyati haqida hisobot tayyorlash.

2