Семейная экономика - урок технологии 8 класс

8кл. Раздел I. Домашняя экономика и основы предпринимательства. Урок 1. Тема: Семейная экономика Цели: 1. Знать экономические функции семьи.              2. Понимать задачи домашней экономики.              3. Проанализировать роли членов семьи и скорректировать свою.  Тип урока: объяснение нового материала  Научно­методическое содержание урока: потребности человека, экономические отношения, составные части  экономической функции семьи, задачи домашней экономики, определить функции семьи в обществе и в  экономическом пространстве.  Перечислить возможные источники доходов школьников. 1.организационный момент. ­приветствие; ­проверка явки учащихся, заполнение классного журнала; 2. Ход урока: 2.1изложение нового материала. Надпись на доске – «Экономика». Что же означает термин экономика? Экономика – наука,  изучающая способы и методы хозяйствования, удовлетворяющие потребности людей путем создания  необходимых жизненных благ. Экономика ­ это очень обширная и интересная наука, азами которой должен  владеть любой человек в независимости от своей профессии. Ведь именно экономика помогает понять  принципы хозяйственной деятельности в масштабах государства. Также данная наука учит, как правильно и  рационально распределять домашний бюджет и во что лучше инвестировать свои сбережения. Понятие  Экономика Вам знакомо, каждый из Вас слышал не раз это слово: экономика государства, мировая  экономика. Мы начнем изучать с самого малого – семейной экономики.   А что такое семья? ­ Семья — это сообщество, основанное на браке супругов (отца, матери) и их  детей (собственных и усыновленных), связанных духовно, общностью быта и взаимной моральной  ответственностью. Семья создается на основе брака, кровного родства, усыновления, а также на других  основаниях, не запрещенных законом и таких, которые не противоречат моральным основам общества.  Каждый из Вас является членом своей семьи, у каждого есть своя роль и обязанности.  Какие функции есть у семьи? Семья выполняет ряд функций: продуктивная (воспроизводство  общества), регулятивная, коммуникативная (общение членов семьи), рекреативная (воспитание членов  семьи), социальная и экономическая. На наших уроках мы будем изучать экономическую функцию семьи:  организация семейного потребления и ведение домашнего хозяйства; финансовая деятельность по  формированию и использованию бюджета семьи. Все эти функции семьи изучает «Домашняя экономика» ­  наука о повседневной экономической жизни семьи, направленной на удовлетворение потребностей её членов,  деловой связи с окружающей средой, воспроизводства её ресурсов, производства товаров и услуг.  Домашняя экономика – это умение разобраться со своими потребностями, выбрать оптимальные  средства их удовлетворения, разумно организовать семейный труд, рассчитать расход времени и денег.  Для изучения домашней экономики нам потребуются знания основных терминов, которые  необходимо записать в тетрадь. Потребность – осознанное желание иметь что–либо.  Потребности удовлетворяются в процессе деятельности человека и использовании определенных ресурсов.  Ресурсы – это то, чем располагает человек, семья, предприятие, общество. Это техника, технологии,  материалы, люди.  Перед домашней экономикой стоят следующие задачи:   наиболее полное удовлетворение потребностей всех членов семьи;  планирование и экономия средств и времени;  применение хозяйственного расчета и научной организации труда в домашней работе.  2.2.Первичное закрепление новых знаний. 1. Для чего работают родители?  2. Как вы понимаете термин «домашнее хозяйство»? 3. Как Вы сами можете участвовать в семейной экономике?  Практическое задание: Заполнить таблицу. Член семьи Ведущая роль в семейной экономике Семейные обязанности Подумайте, какие роли в вашей семье выполняют ее члены. Определите ведущие роли для каждого члена  вашей семьи. Сделайте вывод об изменениях собственного поведения в семье.  Домашнее задание: подобрать поговорки, пословицы о семье и домашнем хозяйстве.