Анализ ВПР по математике за 2024 год показал,
что обучающиеся 4-ых классов испытывают следующие трудности:
низкий уровень сформированности навыков самоконтроля, включая навыки внимательного прочтения задания, сопоставления выполняемых действий с условием задания, предварительной оценки правильности полученного ответа и его проверки;
слабое развитие навыков проведения логических рассуждений;
недостаточное развитие у обучающихся умения решать практические задачи;
низкий уровень сформированности навыков геометрического конструирования, умения анализировать чертёж, видеть и использовать для выполнения задания все особенности фигуры.
Подготовка к сдаче ВПР включает в себя
3 основные составляющие готовности:
информационная (сроки, процедура проведения, структура заданий, знание правил поведения);
предметная (готовность по учебным предметам к выполнению всех видов заданий);
психологическая (эмоциональная готовность, ориентированность на целесообразные действия).
Алгоритм подготовки к ВПР
1. Ознакомить детей со всеми заданиями по математике, включенными в проверочную работу с помощью демоверсии.
2. Выявить пробелы в знаниях учащихся, проведя входные контрольные работы, Срез знаний на Учи.ру, к/р по итогам четверти.
3. Провести родительское собрание на тему «ВПР: вместе мы сможем больше»
4. Разработать систему заданий.
5. Вести учет выявленных пробелов для адресной помощи в их устранении.
6. Работа над пробелами в знаниях на уроках математики на этапе устного счета и внеурочной деятельности. Особое внимание уделять выполнению заданий повышенной сложности и творческим заданиям.
4. Систематически проводить проверочные работы, с целью выявления проблемных тем для дальнейшей работы.
5. Вести работу над ошибками, допущенными в проверочных работах.
Анализируя результаты,
сразу видны дефициты обучающихся 4 «Б» класса:
перевод единиц площади;
площадь фигуры, составленной из прямоугольников;
связь периметра и площади прямоугольника;
задачи на нахождение целого по его доле;
задачи на приведение к единице.
Подготовка к ВПР ведется мною не только на уроках математики, но и на внеурочных занятиях.
С отстающими и слабоуспевающими детьми проводятся индивидуальные занятия. В своей работе использую как индивидуальную, так и групповую форму работу с детьми, включаю разнообразные методы и приёмы: тестовые работы, индивидуальные и групповые карточки, организую пробное тестирование. Использую интерактивную программу «Отличник».
В подготовке к ВПР использую платформу УЧИ.РУ, на которой есть материал по всем предметам и демоверсии проверочных работ. Также использую работы на сайте РешуВПР.4 класс, тестовые и проверочные задания на платформе Online Test Pad.
ПРОВЕДЕНИЕ РОДИТЕЛЬСКОГО СОБРАНИЯ
Очень важно подключить к подготовке к ВПР родителей. Большинство из них заинтересованы в результатах обучения своего ребенка.
Необходимо познакомить родителей с формой проведения и материалами ВПР, а также результатами пробной работы.
Дать возможность родителям вместе с детьми прорешать те задания, в которых были допущены ошибки, поработать с демоверсиями проверочных работ.
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.