Система уроков по рассказу Л.Толстого "Кавказский пленник" 5 класс

№ урока

Тема урока

Задание к уроку

Урок 1

12.01.22.

Л. Н. Толстой: детство, начало литературной деятельности.
«Кавказский пленник» - рассказ-быль

1. Дочитать рассказ до конца.

Индивидуальная работа

2. Письменно ответить на вопросы

*Интересно ли вам было читать рассказ? Какие эпизоды вызвали грусть, сочувствие, радость?

*Какие эпизоды вам хотелось бы перечитать?

*Кто из героев вызвал уважение, кто — неприязнь?

*Почему рассказ называется «Кавказский пленник», а не «Кавказские     пленники», ведь пленников было двое?

Задание к уроку 2

Рабочие группы

Читать рассказ

Слушать рассказ

Смотреть фильм

Урок 2

13.01.22.

Жилин и Костылин - два разных характера, две разные судьбы

Задание к уроку 3

Урок 3

15.01.22.

Жилин и татары. Жилин и Дина. Мысль писателя о дружбе разных народов как о естественном законе человеческой жизни. Картины природы в рассказе.

Задание к уроку 4

Урок 4

19.01.22.

Урок развития речи. Краткость и выразительность языка рассказа. Рассказ, сюжет, композиция, идея произведения.

Домашнее задание:

1. Письменно подготовить ответ на вопрос: в чем, по-вашему, заключается идея рассказа Л. Н. Толстого «Кавказский пленник»?

2. Пройти по ссылке и выполнить тест онлайн.