1.Ал, балалар, кәнекейШығарайық есептерАлда қызық біздердіКүтуде ғой, есептер! 2.Жалықпа, сен, жалықпа!Оқы-тоқы армандаБәрін білген балағаЖақын болар алыстан3.Ал,балалар, балаларБалғын тәтті болыңдар!Есеп деген ол қызықЖақсы оқушы болыңдар!
Оқып, білім ал!
Квадраттық
функцияның
графигі
мақсаты
қорытындылау
Үй тапсырмасы
Қайталау сұрақтары
Карточкамен жұмыс
Графиктер тұрғызу
Тест жұмысы
Функцияның қасиеттерін қолдану
Берілген функциялардың қайсысы квадраттық функция болады?
Берілген функциялар графиктерінің
қиылысу нүктелерін табыңдар:
А)y=x2+3 және y=3x2+3
Т е с т
Берілген көпмүшелердің қайсысы квадрат үшмүше болады?
А) 2х+3 В) х3 – х -7 С) х2-19х Д) 3х2 -9х -1
2. х2 -9х+8 квадрат үшмүшесін көбейткіштерге жіктеңдер:
А)(х-1)(х-8) В) (х+1)(х –9) С) (х+1)(х+8) Д)жіктеуге болмайды.
3.Суретте y=x2-4 функцияның графигі қандай алынады?
А) 4бірлік жоғары В) 4бірлік төмен С) 4бірлік оңға Д) 4бірлік солға
4. y=(x+5)2 функцияның графигін y=x2 функцияның
графигінен қалай алуға болады?
А) Ох осі бойымен 5 бірлік оңға В) Ох осі бойымен 5 бірлік солға
С) Оу осі бойымен 5 бірлік төмен Д) Оу осі бойымен 5 бірлік жоғары
5. y=3x2+4х-7 параболаның х осімен қиылысу нүктелерінін абсциссаларын анықта:
А)1;-7/3 В) 1;7/3 С) 2;4 Д)8;1
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.