СО6

1.Время движения автомобиля – 12 мин20с

А) 0,12кг

2.Масса шарика  –120 г

Б)8,5 м

В)32 с

3.Путь, пройденный мальчиком– 0,85 км

Г)740 с

Д)850 м

Е) 1,2 т

Критерий оценивания

№ задания

Дескриптор

Обучающийся

Балл

Различает скалярные и векторные величины

1

Определяет скалярные величины

1

Определяет векторные величины

1

Переводит единицы измерения физических величин в систему СИ

2

Переводит единицу измерения  времени в  Международную систему

1

Переводит единицу измерения  массы в  Международную систему

1

Переводит единицу измерения  длины в  Международную систему

1

Производит измерения физических величин с учетом погрешности измерения

3 а)

3 b)

3c)

3d)

Определяет цену деления линейки

1

Измеряет длину предмета

1

Определяет погрешность измерения

1

Записывает  длину предмета  с учетом погрешности измерения

1

Всего баллов:

9

Критерий оценивания

Уровень учебных достижений

Низкий

Средний

Высокий

Различает скалярные и векторные величины

Затрудняется классифицировать скалярные и векторные величины.

Допускает ошибки при определении одной / двух скалярных / векторных величин.

Правильно классифицирует скалярные и векторные величины.

Переводит единицы измерения физических величин в систему СИ

Затрудняется переводить единицы измерения физических величин в систему СИ.

Допускает ошибки при переводе единиц измерения времени /  массы / длины в систему СИ.

Правильно переводит единицы измерения физических величин в систему СИ.

Производит измерения физических величин с учетом погрешности приборов

Затрудняется производить измерения физических величин с учетом погрешности и вычисления погрешности прибора измерения.

Определяет цену деления измерительного предмета, допускает ошибки при измерений длиныпредмета с учетом определения погрешности измерения/ определении погрешности предмета /.

Правильно производит измерения физических величин с учетом погрешности приборов.

Раздел

Проверяемая цель

Уровень мыслительных навыков

Кол. заданий*

№ задания*

Тип задания*

Время на выполнение, мин*

Балл*

Балл за раздел

Энергия

7.2.3.2 - различать два вида механической энергии

Знание и понимание

Применение

Применение

Знание и понимание; Применение

2

6

1

КО

РО

4

10

2

6

8

7.2.3.3 - применять формулу кинетической энергии при решении задач

7.2.3.4 - применять формулу потенциальной энергии тела, поднятого над землей и упруго деформированного тела, при решении задач

7.2.3.6 - применять закон сохранения механической энергии при решении задач

Момент силы

7.2.4.1 - приводить примеры использования простых механизмов и формулировать «Золотое правило механики»

Знание и понимание

2

РО

9

4

8

7.2.4.4 - формулировать и применять правило момента сил для тела, находящегося в равновесии, при решении задач

7.2.4.6 - экспериментально определять коэффициент полезного действия наклонной плоскости

Применение

2

Навыки высокого порядка

5

РО

10

4

Космос и Земля

7.7.1.1 - сравнивать геоцентрическую и гелиоцентрическую системы

Знание и понимание

2

3

КО

3

2

4

7.7.1.3 - объяснять смену времен года и длительность дня и ночи на разных широтах

Знание и понимание

4

КО

4

2

Применение

Итого:

20

Примечание: * - разделы, в которые можно вносить изменения

№ задания

Ответ

Балл

Дополнительная информация

1.

а)Еp=mgh

Еp=40Дж

b)E_k= mv²/2

E_k= 1 Дж

c)E_п= E_k+ Еp

E_п=41 Дж

d) Кинетическая энергия превращается в потенциальную, потенциальная энергия превращается в кинетическую

1

1

1

1

1

1

2

2

a)М= mgl

1

   М₁=36 Н*м

   М₂=18Н*м

1

b) Рычаг не будет находится в равновесии, т.к не выполняется условие равновесие рычага

2

Принимаются другие варианты ответов: М₁ ≠ М_2,

F₁/F₂≠ l₁/l₂

3

1.геоцентрическая – Земля

1

2.гелиоцентрическая - Солнце

1

4

1) движение Земли вокруг Солнца по эллиптической орбите, 2)непрямой угол между земной орбитой и солнечными лучами.

1

Принимается любой правильный пример

1

5

Азатр= Fl

1

Аполн= mgH

1

 =30%

1

Наклонная плоскость

1

6

a)  кинетическая энергия уменьшается, а потенциальная энергия настолько же увеличивается

b) в малсимальной точке подъема кинетическая энергия стрелы равна нулю, потенциальная энергия будет максимальной

2

Всего баллов:

20б